课题1溶液形成(两课时)5课件.ppt

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1、课题课题1 1 溶液的形成溶液的形成第九第九单元单元第一课时第一课时海洋是巨大的资源宝库，其中含有海洋是巨大的资源宝库，其中含有80多种元素多种元素海水是纯海水是纯净物，还净物，还是混合物是混合物呢？呢？是不是纯净水呢？是不是纯净水呢？蔗糖蔗糖糖水糖水探究活动一探究活动一探究活动一探究活动一 蔗糖的溶解蔗糖的溶解蔗糖的溶解蔗糖的溶解一、溶液一、溶液【现象现象现象现象】将蔗糖放将蔗糖放将蔗糖放将蔗糖放入水中，搅拌后，入水中，搅拌后，入水中，搅拌后，入水中，搅拌后，蔗糖蔗糖蔗糖蔗糖消失在水中消失在水中消失在水中消失在水中。形成蔗糖溶液的微形成蔗糖溶液的微观模拟的过程观模拟的过程形成氯化钠溶液的微形

2、成氯化钠溶液的微观模拟的过程观模拟的过程【微观解释微观解释微观解释微观解释】蔗糖微粒、食盐微粒运动扩散到水蔗糖微粒、食盐微粒运动扩散到水蔗糖微粒、食盐微粒运动扩散到水蔗糖微粒、食盐微粒运动扩散到水分子中去了。分子中去了。分子中去了。分子中去了。探究思考：探究思考：蔗糖与氯化钠两种物质形成溶液后有什么蔗糖与氯化钠两种物质形成溶液后有什么区别区别与与联系联系？区别：区别：蔗糖蔗糖在水中是以分子形式存在（在水中是以分子形式存在（C11H22O11），），而而氯化钠氯化钠则是以离子形式存在（则是以离子形式存在（Na+、Cl-）。）。联系：联系：1.都是混合物都是混合物2.两种溶液只要两种溶液只要水分不

3、被蒸发水分不被蒸发，温度不发生变化温度不发生变化，蔗糖，蔗糖或氯化钠与水不会分离，具有或氯化钠与水不会分离，具有稳定性稳定性。3.取出其中取出其中任意一部分任意一部分进行比较，它们的进行比较，它们的组成完全相同，组成完全相同，具有均一性具有均一性。表达与交流表达与交流请试请试着说着说出对溶液的认识出对溶液的认识【溶液的特点溶液的特点溶液的特点溶液的特点】只要只要只要只要水分不蒸发，温度不变化水分不蒸发，温度不变化水分不蒸发，温度不变化水分不蒸发，温度不变化，蔗，蔗，蔗，蔗糖与水或氯化钠与水不会分离；取出其中任意一部糖与水或氯化钠与水不会分离；取出其中任意一部糖与水或氯化钠与水不会分离；取出其中

4、任意一部糖与水或氯化钠与水不会分离；取出其中任意一部分进行比较，发现它们的组成完全相同。分进行比较，发现它们的组成完全相同。分进行比较，发现它们的组成完全相同。分进行比较，发现它们的组成完全相同。1、定义：、定义：一种或几种物质一种或几种物质分散到分散到另一种物质另一种物质 里，形成里，形成 均一的均一的、稳定的稳定的混合物。混合物。一、溶液一、溶液2、溶液的组成溶液的组成：溶剂与溶质溶剂与溶质能溶解其它物质的物质叫能溶解其它物质的物质叫溶剂溶剂，被溶解的物质叫，被溶解的物质叫溶质溶质。1、m溶液溶液 =m溶溶剂剂+m溶质溶质2、V溶液溶液 B BB B：A A 放热放热 温度降低温度降低（N

5、H4NO3）吸热吸热 放热放热 温度升高温度升高（NaOH）交流与总结交流与总结 本节课，你学到了哪些新的知识？本节课，你学到了哪些新的知识？随堂练习一、判断下列说法是否正确一、判断下列说法是否正确（1）凡是无色、透明的液体都是溶液）凡是无色、透明的液体都是溶液 （）（2）溶液都是均一、稳定、无色透明的液体。）溶液都是均一、稳定、无色透明的液体。（）（3）食盐水和蔗糖水混合后仍为溶液）食盐水和蔗糖水混合后仍为溶液 （）（4）所有的溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的（）所有的溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的（）（5）98%的硫酸溶液中水做溶质，硫酸做溶剂（的硫酸溶液中水做溶质，硫酸做溶剂（）（6）食盐溶于水，得到食盐溶液的过程属于化合反应。）食盐溶于水，得到食盐溶液的过程属于化合反应。（）例例1 如如右右图图所所示示，向向小小试试管管中中分分别别加加入入下下列列一一定定量量的的物物质质，右右侧侧U形形管管中中液液面面未未发发生生明明显显变变化化，该该物物质质是是 ()A氢氧化钠固体氢氧化钠固体 B浓硫酸浓硫酸 C硝酸铵晶体硝酸铵晶体 D氯化钠晶体氯化钠晶体 D