2019年辛村中学高考生物简单题专项训练(含解析).pdf
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1、2019年辛村中学高考生物简单题专项训练(含解析)注:抽选经典试题,有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。第1题:(1 0分)已知小麦颖的颜色受两对基因控制,黑颖基因B和黄颖基因Y为显性基因,且只要B基因存在,Y基因控制的性状被抑制,小麦的颖就表现为黑颖。请分析回答:(1)某黑颖品种与某黄颖品种杂交得到F,F,自交产生的F中,黑颖:黄颖:白颖=1 2:3:i o据此分析,黑颖品种的基因型最多有 种,该亲本黑颖品种的基因型是。(2)在上述杂交所得的E中,杂合黄颖个体,在 全 部 非 黑 颖 中 所 占 的 比 例 是。桂的性状分离比说明这两对基因B(b)与Y(y)存在于 对同源染色体
2、上。(3)若将黑颖与黄颖杂交,亲本基因型为 时,后代中白颖的比例最大。【答案】(1)6 B B y y (2)1/2 2 (3)B by y X bbY y第2题:(0 7苏、锡、常、镇四市联考)生物兴趣小组的同学按照孟德尔的杂交实验的程序,做了两组实验如下:第一组:用纯种的灰身果蝇(B)与黑身果蝇(b)杂交,得到号代,让件代自交后,将区代中的所有黑身果蝇除去,使R代中的所有灰身果蝇再自交,产生K代。第二组:用纯种的高茎豌豆(D)与矮茎豌豆(d)杂交,得 到B代,让B代自交后,将R代中的所有矮茎豌豆除去,使庄代中的所有高茎豌豆再自交,产生F 3代。请分析回答:(1)两组实验中,F 3代 中 灰
3、 身 果 蝇 与 黑 身 果 蝇 之 比 是;F 3代中高茎豌豆与矮茎豌豆之比是,(2)说 明 两 组 实 验 中F 3代 的 显 性 性 状 与 隐 性 性 状 的 分 离 比 一 样 或 不 一 样 的 理由O(3)请在答题卡的绘图区画出第二组实验的遗传图解。【答案】(1)8:15:1(2)第一组杂交实验的实验材料是雌雄异体的果蝇,不同基因型的雌、雄果蝇可自由交配;第二组杂交实验的实验材料是严格自花传粉和闭花受粉的豌豆,只能是同一基因型的豌豆进行自交(3)如图第3题:(0 9深 圳 市 调 研)(9分)下 图I是同一种生物体内,有关细胞分裂的一组图像,图2是该生物个细胞中的D N A含量随
4、细胞分裂而变化的曲线图,据图回答:(1)上图 中 含 同 源 染 色 体 的 细 胞 有,其中细胞继续分裂可出现的细胞有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ O(2)可表示减数分裂某时期的细胞图是。(3)基因突变和基因重组分别发生在 所示的细胞中。(4)图2中 不 含 有 染 色 单 体 的 区 间 是。与图2对应的区间是。【答案】答案:(1)体细胞(2)(3)和第 4 题:(09江门市一模)(10分)四川广元柑橘的大实蝇着实让部分国人谈橘色变。柑橘大实蝇俗称柑蛆,分布中国四川、云南、贵州、广西、湖南、湖北、陕西等地。一年发生 1代,以蛹在土中(土壤浅层)越冬,4 月下旬至5 月雨后初晴成虫
5、羽化。67 月交尾。成虫以产卵器刺破果皮,产卵其中,幼虫在果内为害,一段时间后,橘子就会落地。幼虫从橘子里爬出来钻到土里成蛹。(1)说出柑橘与大实蝇的种间关系。(2)柑 橘 酸 甜 多 汁,这 与 细 胞 的 哪 种 结 构 的 哪 些 物 质 有关?o(3)高等植物的果实一般结子,现市面上的柑橘果实多无子。请结合变异与育种知识解释柑橘果实无子的可能原因并简单描述培育途径。(4)为了减少大实蝇对柑橘的危害,减少果农损失,请给果农提出可行性建议。(至少答两点)【答 案】答案:(1)寄生(2)大液泡里的溶解糖、有机酸与水分(3)可能原因是无子柑橘是三倍体,如果无子柑橘是三倍体,那么在减数分裂的联会
6、期就会发生联会紊乱,不能形成受精卵,所以无法形成种子 培育途径:采用多倍体育种。先用秋水仙素处理二倍体柑橘幼苗得到四倍体植株,再授与二倍体柑橘花粉,可获得三倍体柑橘。其他可能原因:无子柑橘是突变得到。培育途径有:芽变育种和诱变育种。芽变育种或诱变育种是将发现的无子突变芽或突变株采用组织培养方式获得无子柑橘。(4)防治方法有:化学防治:在大实蝇成虫高峰期,对果树喷施农药,以直接杀死成虫。化学防治:在果园落果高峰期,对果园地面喷施农药,以杀死出果化蛹的老熟幼虫。生物防治:利用信息素诱杀大实蝇雄蝇,干扰雌雄交尾,从而降低出生率。还可以利用柑蝇的天敌来捕食柑蝇,但它的天敌不会影响柑橘的生长。套袋防虫。
7、冬季深耕杀灭虫蛹。第5题:某科学家团队经过长期研究发现了 n em uri基因有促进睡眠的功能。n em uri 基因编码的N E M U RI蛋白由果蝇大脑中的神经元表达,再经过糖基化、竣基末端酰胺化等修饰而成。目前,该科学家团队正采用基因工程技术,生 产N E M U RI蛋白药物。回答下列问题:(1)获 取n em uri基因是本研究的第一步。若n em uri基因核甘酸数少,核甘酸序列已知,可以通过_ _ _ _ _ _ _ _ 用化学方法直接人工合成。(2)研究者可从果蝇的基因文库中获取n em uri基因。基因文库包括基因组文库和部分基因文库。构建基因组文库时,需 要 用 到 的
8、酶 主 要 有,构 建cD N A文库时还需要 用 到 的 酶 主 要 是。cD N A文库中的基因_ _ _ _ _ _ _ _(填“含有”或“不含有”)启动子。(3)如 果n em uri基因,研究者也可据此设计引物,用P C R技术扩增n em uri基因。P C R技术所需的原料为,该技术(填“需要”或“不需要)解旋酶。(4)基因工程技术生产蛋白类药物的工程菌有多种,如大肠杆菌、酵母菌、乳酸菌等。该团队拟选用酵母菌作为生产N E M U RI 蛋白的工程菌,原因是。【答案】(1).D N A 合成仪(2).限 制 酶 和 D N A 连接酶(3).逆转录酶(4).不含有(5).部分核昔
9、酸序列已知(6).dN T P (d A T P、d T T P、d G T P、d C T P)(7).不需要(8).酵母菌是真核细胞,细胞中含有内质网和高尔基体等多种细胞器,能对生产的蛋白质进行加工和修饰【分析】基因工程的基本步骤:目的基因的获取、构建基因表达载体(核心步骤)、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。根据题干信息分析可知,目的基因是n e m u r i基因,果蝇大脑中的神经元表达,产生的N E M U R I 蛋白有促进睡眠的功能。【详解】(1)根据题意分析,已知n e m u r i基因核甘酸数少,且核甘酸序列已知,则可以通过D N A 合成仪用化学方法直接人工合
10、成。(2)基因文库包括基因组文库和部分基因文库,其中基因组文库构建时需要用到限制酶和D N A 连接酶,而构建部分基因文库时一般采用反转录法,需要用到逆转录酶;经过反转录法构建的c D N A 文库中的基因是缺乏启动子和终止子的。(3)利用P C R 技术扩增目的基因(n e m u r i基因),前提是n e m u r i基因的部分核昔酸序列已知,以便设计引物;P C R 技术的原理是双链D N A 的复制,需要以d N T P (d A T P、d T T P、d G T P、d C T P)为原料,但是不需要解旋酶的催化,其利用高温打开D N A 的双螺旋结构。(4)与原核细胞(大肠杆
11、菌、乳酸菌)相比,酵母菌是真核生物,细胞中含有内质网和高尔基体等多种细胞器,能对生产的蛋白质进行加工和修饰,因此酵母菌更适合作为该基因工程的受体细胞。第 6题:下图表示某适宜温度条件下,植物二氧化碳的吸收速率与光照强度的关系。请据图分析回答:图1图2(1)当光照强度为a时,A植物的呼吸强度比B植物的呼吸强度,A植物光合作用消耗二氧化碳的速率是 m g/m2-h,消耗的二氧化碳用于光合作用的 阶段。(2)A和B两种植物,适 宜 在 弱 光 条件下生长的是;当光照强度为b时,限制A植物光合作用的主要因素是;此时叶绿体中A D P的运动方向是。(3)当光照强度为b时,A植物照光X小时,然后黑暗12小
12、时,能够使叶片干物质的量和处理前一样。则*=小时。(4)某兴趣小组为了研究光合作用进行的条件和场所进行了如下实验:选一盆银边天竺葵(叶边缘呈白色),在温度适宜的情况下,预先放在黑暗中4 8小时,再用黑纸将叶片左侧上下两面夹住,然后把天竺葵放在阳光下照射6小时,剪下此叶片,用打孔器分别在该叶片不同部位取下、三个圆片,放在酒精溶液中加热脱色,再放入清水中漂洗,取出后加碘液。请依据上述信息及图2,回答下列问题:i .将银边天竺葵放在黑暗中的目的是;i i .叶圆片和对比,说明;i i i .叶圆片和对比,说明。【答案】(1)强 4 暗反应(2)B CO?浓度 从叶绿体基质到类囊体薄膜(3)2(4)消
13、耗叶肉细胞中的淀粉,避免干扰实验结果光合作用的进行需要光照第 7 题:(9 分)下图为人体肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图,a d 为四种激素,分析回答下列问题:,昼夜节律调控肾I:腺皮质U f上腺髓质(1)肾上腺髓质属于反射弧中的_ _ _ _ _ _ _ _ 结构,下 丘 脑 对 激 素 b 分泌的调节方式为,激 素 b 可参与血糖平衡的调节和 调节。(2)下丘脑对激素d 分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,如果激素a为促肾上腺皮质激素释放激素,则当激素d的分泌量过多时,通过_ _ _ _ _ _ _调节使_ _ _ _ _ _ _ _(填图中字母)激素的分泌量降低。(3)研
14、究发现,在情绪压力长期得不到缓解的情况下,人体免疫力会有所下降,可能的原因是激素d 能抑制T 淋巴细胞中 的合成和释放,从而使B 淋巴细胞的受阻。(4)某人头部遭受创伤导致下丘脑的神经内分泌细胞大量破坏,出现明显的多尿现象,这说明下丘脑分泌经 释放的抗利尿激素减少。(5)下丘脑中神经内分泌细胞能完成的生理活动有 o合成并分泌有关激素 接受刺激产生并传导兴奋代谢中产生水消耗水 核D N A 分子复制与基因表达【答案】(1)效应器 神经调节 体温(2)(负)反馈 a、c(3)淋巴因子(4)垂体(5)、增殖和分化解析:本题考查神经调节、激素调节和免疫调节的相关知识,意在考查考生识记所学知识点,并能运
15、用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。(1)由图可知,肾上腺髓质属于反射弧中的效应器。下丘脑通过传出神经作用于肾上腺髓质使其分泌激素b,即肾上腺素。肾上腺素既可调节血糖平衡,也可调节体温。(2)当下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素(a),会作用于垂体,使之分泌促肾上腺皮质激素(c),在作用于肾上腺皮质,使之分泌肾上腺皮质激素(d)量增多。由于激素的反馈调节,当肾上腺皮质激素分泌量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的活动,使它们分泌的促肾上腺皮质激素释放激素(a)和促肾上腺皮质激素(c)量减少。(3)由图可知,当人情绪压力长期得不到缓解的情况下,机体内的肾上腺皮质激素抑制 T 淋巴细胞中
16、淋巴因子的合成和释放,从而使B 淋巴细胞的增殖和分化受阻,产生抗体数量少,使人免疫力下降。第 8题:(1)实 验 一 的 自 变 量 是,图甲中a 点条件下番茄植株相对生长速率较低的主要原因是。日 温 2 6 ,夜 温 2 0 不 一 定 是 番 茄 植 株 生 长 的 最 适 温 度 组 合,理由是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _O(2)图乙表示在一个种植有番茄植株的密闭
17、容器内含量的变化,据图分析:番 茄 植 株 光 合 作 用 释 放 的 量 和 呼 吸 作 用 消 耗 的 相 等 的 点是O该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?,理由是_根据图乙,在图丙中以A 为起点画出该密闭容器内CO,含量变化的曲线。.容器内C02含量的变化I I.(1)图 1 中,催化过程的酶存在于细胞的,物质E 表zjso(2)图 2实验装置乙中,K 0 H 溶液中放置筒状滤纸的目的是。(3)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在 2 5 下经l O m i n 观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则 l O m i n 内小麦种子中发生图1 中的(填序号
18、)过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则 l O m i n 内小麦种子中发生图1 中的(填序号)过程。(4)在 2 5 下 l O m i n 内,如果甲装置中墨滴左移3 0 m m,乙装置中墨滴左移2 0 0 m m,则萌发小麦种子的呼吸商是,【答案】I (1)细胞质基质 酒精(2)增大吸收二氧化碳的面积(3)(2分)(2分)(4)0.8 5 (2分)IKD夜温 a点夜温过低,导致夜间酶活性低,新陈代谢速率过低,不利于物质合成和分裂等生理活动;无其他日温和夜温组合进行的实验对照 B 和 C点 无 积 累,D点的氧气比3点低,说明呼吸消耗的有机物总量大于光合作用制造总量,故无积累
19、。如图第 9题:下图是脑啡肽的结构简式,请据图回答问题。C H3ICIb一O-0 H 我 一 的H H C HZ4 i A 乩 一O*(1)该化合物有 个氨基和 个竣基。(2)在动物细胞中,该化合物是在(细胞器名称)上,经过反应失去 分子水而形成的。(3)该化合物由_ 种氨基酸构成,在动物细胞中,决定其氨基酸种类和排列顺序的物质是,这 种 物 质 主 要 位 于 细 胞 的。(4)鉴定脑啡肽可以使用 试剂进行检测,实验现象是【答案】(1)1;1(2)核糖体;脱水缩合;4(3)4;D N A;细胞核(的染色体)第 1 0 题:(7 分)为研究淹水时K N 0.对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱
20、桃,其中一组加入清水,其余三组分别加入不同浓度的K N O 溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如下图。请回答:(1)细胞有氧呼吸生成C 0,的场所是,分析图中A、B、C三点,可知点在单位时间内与氧结合的 H 最多。(2)图中结果显示,淹水时K N O,对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有 作用,其中 m m o l 的K N O,溶液作用效果最好。(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍,地上部分叶色变黄,叶绿素含量减少,使光反应为暗反应提供的 H 和 减少;根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,实验过程中能否改用C O 作为检测有氧呼吸速率的指标?请分析说明o【答案
21、】第 1 1 题:保卫细胞的吸水膨胀、失水收缩引起气孔开闭。为了探究影响气孔开闭的因素,研究者预实验的分组和实验结果如下:(1 )实验分组:甲组:蚕豆叶片+l O O m L p H 为 7的K C I溶液+太阳光照乙组:蚕豆叶片十l O O m L p H 为1的K C I溶液十黑暗处理丙组:蚕豆叶片十1 0 0 m L p H 为4.5 的 K C I溶液+太阳光照丁组:蚕豆叶片十1 0 0 m L p H 为 7 的N a C I溶液+太阳光照每组设置若干个重复样品。(2 )制片观察每组烧杯中叶片的下表皮的气孔开闭情况,结果记录如下表:完全开放(%)半开放(%)关闭(%)甲组40.042
22、.018.0乙组1.011.088.0丙组2L042.037.0Tffl15.025.060.0请 回 答:(1)该 预 实 验 的 目 的是o(2 )与气孔的开闭调节过程密切相关的细胞器有(写出2 种)o(3)请根据上表数据用柱形图表示N a 和 K 对气孔开闭影响的实验结果。(4)为进一步探究N a 和 C a 对豌豆叶片气孔开放的复合影响,请补充设计思路。在 上 面 实 验 的 基 础 上,再 取 三 个 烧 杯 编 号,分 别 加 人 1 0 0 ml的 和蒸储水。在暗处理的同一蚕豆叶上撕取下表皮若干,分别置于上述三个烧杯中。将烧杯置于适宜光照和p H 条件下照光4 h 左右。,记录并
23、统计实验结果。【答案】(1)探究T K PP(或 Na PP)T、光照、T PH 等因素对气孔开闭的影响(2 分)(2)液泡、线粒体(2 分)(3)it tgiHt tn:王(4)C a C L溶液,Na C I 和C a C L溶 液(2 分)第1 2题:(一)基因突变.基因重组和染色体变异是生物产生可遗传变异的三个来源。下图是生产实践中的几种不同育种方法。请分析回答下列问题:*9 i )透界8品 就体,3梗 悚 稣 合 于具有折于 塞 国 的朴子体偌尸蕉DG|一 其 他 生 I 的茶医maJE E状体人工于(1)上图中A.D所示方向的育种方式与A-B-C方向所示的育种方式相比较,后者的优越
24、性主要表现在 o(2)过程B常用的方法为,此方法与H,I过程有无显著差异?一;若Fi植株基因型为AaBbDd,则B过程所培育的单倍体植株中隐性个体所占比例为,过程F常用的药剂为 o(3)由H-J的 过 程 所 涉 及 的 生 物 工 程 技 术 名 称 是。(4)通过HJ过程可获得抗虫农作物,获得抗虫基因的最佳方法是A.鸟枪法直接提取B.人工合成基因C.自动测序仪测定D.DNA扩增技术获得抗虫基因最常用的运载体的化学本质是:A.蛋白质 B.载体蛋白 C.小型环状DNA D.tRNA如果引入固氮基因,则固氮基因在植物体内者咨信息的流程是(5)H过程中培养基的成分与动物细胞培养比较,不同点是(二)
25、人的眼色是由两对等位基因(AaBb)(二者独立遗传)共同决定的。在一个个体中,两对基因处于不同状态时,人的眼色如下表。若有一对黄眼夫妇,其基因型均为AaBb。从理论上计算:个体内基因组成性状表现(眼色)四显基因(AABB)黑色三显 一 隐(AABb.AaBB)褐色二显 二 隐(AaBb.AAbb.aaBB)黄色一显 三 隐(Aabb.aaBb)深蓝色四隐基因(aabb)浅蓝色(1).他们所生的子女中,基因型有 种,表现型共有 种。(2)他们所生的子女中,与 亲 代 表 现 型 不 同 的 个 体 所 占 的 比 例 为。(3)他们所生的子女中,能 稳 定 遗 传 的 个 体 的 表 现 型 及
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