2019年酒泉育英中学高考生物简单题专项训练（含解析）.pdf

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1、2019年酒泉育英中学高考生物简单题专项训练(含解析)注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。第 1 题：如图甲为不完整的细胞呼吸示意图，图乙为线粒体结构模式图。请据图分析回答下列问题：图甲 图乙(1)图甲中X 代表的物质是,E 代表的物质可能是 o(2)图甲中产生能量最多的是 阶段(填字母)。(3)图甲中C、D 阶 段 发 生 的 场 所 依 次 对 应 图 乙 中 的(填 序 号)。(4)叶绿体中产生的氧气进入相邻细胞被利用的过程中，氧气分子通过_ _ _ _ _ _ 层生物膜。(5)众所周知，绿色植物光合作用能吸收C 0”放出。，称 为“自动的空气净化器”，因

2、此，有人习惯于夜晚临睡前在自己的卧室内摆放较多的绿色植物，以提高室内0,的含量。你认为这种做法是否恰当？为什么？请说明你的观点。【答案】(1).丙酮酸(2).酒精和二氧化碳(3).D (4),(5).6 (6).不恰当，因为夜晚绿色植物不仅不能进行光合作用放出。，反而要进行呼吸作用吸收Q,因而这种做法卧室内()的含量降低【分析】根据题意和图示分析可知：甲图表示呼吸作用，A C D 表示有氧呼吸、A B 表示无氧呼吸产生乳酸的过程，X 是丙酮酸，E是无氧呼吸产生的酒精和二氧化碳，乙图是线粒体的结构图，分别是线粒体内膜、线粒体基质、线粒体外膜。【详解】(1)根据题意分析已知，甲图中X 代表的物质是

3、丙酮酸，E 代表的物质可能是酒精和二氧化碳。(2)根据题意分析已知，A C D 表示有氧呼吸，其中D 表示有氧呼吸第三阶段，产生能量最多。(3)甲图中C、D阶段分别表示有氧呼吸的第二和第三阶段，发生的场所依次是线粒体基质(图乙中的)和线粒体内膜(图乙中的)。（4）叶绿体中产生的氧气进入到相邻细胞中被利用的过程中，先后通过了两层叶绿体膜、两层细胞膜和两层线粒体膜，所以氧气分子通过的生物膜共有6 层。（5）夜晚绿色植物不能进行光合作用释放氧气，反而要进行呼吸作用消耗卧室中的氧气。第 2题：（1 4 分，每空2 分）科研人员为研究土壤p H 对粳型杂交稻幼苗光合作用的影响进行了相关实验，步骤如下：将

4、消毒后生理状态良好且相同的水稻幼苗分别置于p H 为 4.0、5.0、6.0、7.0 和8.0的培养液培养，其它条件适宜；培养一段时间后，测定水稻幼苗叶片光合速率、呼吸速率及叶绿素a、叶绿素b的含里，计算叶绿素总量和叶绿素a /b的值，结果如下图。.一 叶 绿 承 含 量 一 叶 螺 素 i/b.净光合速率-呼 吸 速 率分析回答：（1）培养水稻幼苗的过程中，隔天更换培养液，除了可以防止缺氧造成烂根和营养不足之外，还能防止培养液 的改变，影响实验结果。（2）测定叶绿素含量前，需要提取叶绿素。提取的方法是：避光条件下，在剪碎的绿叶中加入二氧化硅、后快速研磨，经过滤获得色素滤液。研磨过程中要避光的

5、原因是。(3)测定水稻幼苗叶片呼吸作用速率时需在 条件下进行。(4)由图乙可知，水稻对p H 的适应范围较广，在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _范围内对水稻的生长影响不大。结合甲图分析，p H 的变化主要导致 的变化，从而影响光合速率。(5)若 p H 为 4.0 时，水稻幼苗要正常生长，每天适宜的光照时间不少于 小时。【答案】(1)p H(2)碳酸钙、无水乙醇(或丙酮)叶绿素不稳定，见光容易分解(3)黑暗(4)5.0-7.0 叶绿素a/b 的比值(5)1 3.7解析：【命题立意】本题意在考查考生从曲线图中获取信息的能力、对光合色素的提取与分离实验的掌握及对光合作用、呼吸

6、作用的综合应用能力。(1)水稻根部进行细胞呼吸会产生二氧化碳，二氧化碳会影响培养液的p H,从而改变自变量p H,因此应经常更换培养液。(2)提取叶绿素时，应向剪碎的叶片中加入二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇，碳酸钙能防止色素被破坏，无水乙醇用来溶解色素。叶绿素见光容易分解，因此研磨过程中要避光。(3)测定呼吸速率时应在植物只进行细胞呼吸的情况下进行，因此应在黑暗条件下进行。(4)本题考查考生识图能力。植物的生长应看净光合速率，从乙图中可看出，p H 为5.0-7.0,对植物的净光合速率影响很小,而4.0-5.0和 7.0-8.0时，植物净光合速率有所降低。而甲图中这两个范围内，叶绿素a/b 的比值

7、均比较低，因此可以推测p H 的变化主要导致叶绿素a/b 的比值，从而影响光合速率。(5)从乙图中可看出，p H 为4.0 时，植物的净光合速率为1 5 0,呼吸速率为2 0 0,水稻幼苗要正常生长，应保证一天中有机物有积累，即设光照时间为a 时，应满足1 5 0 a 2 0 0(2 4-a)o 求的 a=1 3.7。第 3题：下图甲为智能温室内高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；图乙为不同光照强度下绿色植物对C 0 的吸收速率的曲线。请据图回答问题：大气中的C0：atlb大气中的0甲黔段与段OU光照强度乙(1)图甲中，物质A是,能发生d 过程的内部条件有 o(2)图乙中，A点对应的甲图中

8、的C O,和 0：的扩散途径，理论上只有,A-D间限制叶肉细胞C O,吸收速率的主要环境因素是 o(3)现代科学研究表明，植物生长发育过程在根本上是 在一定时间和空间上程序性表达的结果。(4)某同学以绿色植物叶片为实验材料，探究环境条件对细胞呼吸速率(以C O,的释放量表示)的影响，请帮助他提出一个探究的课题：。需要特别注意的是，该实验需要在 条件下进行。【答案】(1).丙酮酸(2).色素、酶(3).a f g h (4).光照强度(5).基因组(6).探 究 温 度(0,浓度)对细胞呼吸速率的影响(7).黑暗本题考查光合作用和细胞呼吸的过程及影响因素，解题要点是识记光合作用和细胞呼吸过程的物

9、质变化，并能对图示进行分析判断。(1)图甲中，物质A 代表葡萄糖在细胞质基质中的分解产物一丙酮酸；过程d 表示光合作用的光反应，需要的外因有光照强度、温度、C 0,浓度等，内因有光合色素和相关酶。(2)图乙中的A点表示植物只进行呼吸作用，从外界吸收。并释放C 0”对应甲图中的f g h a o D点表示光合作用的光饱和点，A D 段限制光合速率的主要因素是光照强度。（3）植物生长发育是细胞分化的结果，所以植物生长发育过程就是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。（4）影响呼吸速率速率的主要因素有温度、。浓度等，为防止光合作用对呼吸速率测定的影响，该实验需要在黑暗条件下进行。第4题：请根据如

10、图回答下列问题.（1）图中A表示,D表示.（2）该化合物是由一个氨基酸分子失去水分子而形成的，这种反应叫做.（3）图中表示R基的字母是,表示肽键的字母是.（4）图中有一个肽键，有一个氨基和一个皴基.该化合物由一种氨基酸组成.化合物水解成氨基酸的过程中需要一个水分子.【答 案】(1)氨基(2)32较基脱水缩合(3)B C GEF(4)21222【考点】蛋白质的合成一一氨基酸脱水缩合.HHN-C COOH【分 析】1、构 成 蛋 白 质 的 基 本 单 位 是 氨 基 酸，其 结 构 通 式 为,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个竣基，并且都有一个氨基和一个竣基连接再同一个碳原子上，这个碳原

11、子还连接一个氢原子和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同.2、分析题图：图示为多肽的结构简式，其 中A是 氨 基(-N H D ,B、C和G表 示R基(依次 是-C H,、-C H -C O O H、-C H,)；E、F 是 肽 键(-C O -N H -)；D 是 竣 基(-C O O H).3、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的粉基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程.【解答】解：(1)由以上分析可知，图中A表示氨基，D表示竣基.(2)该化合物是由3个氨基酸分子失去2水分子而形成的三肽，这种反应叫做脱水缩合.(3)图中表示R基的字母是B C G,

12、依 次 是-C H,、-C 1 1-C O O H、-C H.,表 示 肽 键(-C O-N H-)的字母是E F.(4)据图可知，图中有2个肽键，有1个氨基和2个 竣 基.B、C和G表 示R基(依 次是-C H.、-C H -C O O H、-C H),故该化合物由2种氨基酸组成.化合物水解成氨基酸的过程中需要2个水分子.故答案为：(1)氨基 竣基(2)3 2 脱水缩合(3)B C G E F第5题：环境能量假说认为，物种的丰富度与环境能量呈正相关。环境能量并非通过在营养级之间的流动影响物种多样性，而是通过直接影响生物个体的生理调节机制改变物种的多样性。请回答下列问题：(1)统计生物群落物种

13、丰富度常用的方法是 和。(2)科研人员调查发现，在亚热带、热带地区的生物群落中，某些群落的物种丰富度显著高于邻近群落。根据环境能量假说分析，可 能 是 因 为 构 成 这 些 群 落 的(填“变温动物”或“恒温动物”)种类和数量较多。热带地区与亚热带地区群落的物种丰富度相比，前者。(3)研究发现，夏候鸟的多样性随夏季均温升高而增大，但与冬季均温不相关；而冬候鸟的多样性则随冬季均温升高而增大，与夏季均温不相关。这说明。【答 案】（1）.目测估计法（2）.记名计算法（3）.变温动物（4）.高于后者（5）.候鸟的多样性只受生活期内（栖息地的）温度的影响【分析】由题文描述可知：该题考查学生对物种丰富度

14、的内涵及其影响因素、物种丰富度的统计方法等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。解答此题的突破点在于正确理解“环境能量假说”的含义。【详解】（1）统计生物群落物种丰富度的常用方法是目测估计法和记名计算法。（2）变温动物较恒温动物更易于接受环境能量（如热能），据此依据环境能量假说分析，某些群落的物种丰富度显著高于邻近群落，可能是因为构成这些群落的变温动物的种类和数量较多，导致这些群落更易于接受环境能量。综上分析，热带地区比亚热带地区群落的物种丰富度高。（3）依题意可知：夏候鸟的多样性只受夏季均温的影响，冬候鸟的多样性只受冬季均温的影响，这说明候鸟的多样性只受生活期内温度的影响。

15、第 6题：（1 0分）下图中的图A为某生物体细胞有丝分裂示意图，图 B 表示在一个细胞周期（Gi、S、Gz 组成分裂间期，M为分裂期）中细胞核内D N A 含量的变化曲线；图 C 表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化（用特殊方法在一个培养基中测得的），请据图作答：4 6 8mijfeMBUJ n4ful642c盟整(本)，i i ，r-2 41)N A 1V lit )C图(1)图A中含有 条染色单体，此细胞在分裂末期不出现细胞板，理由是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

16、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)若图A示胚胎干细胞，正处于培养液中，则在正常情况下，与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要有=(3)图C中的DN A含量为大于2 c 且小于4 c 的细胞，则处在B图的 期(填图中符号)。培养过程中若用DN A合成抑制剂处理，图C 中DN A含量为 C 的细胞数量会增加。【答案】(1)8 该细胞是一个动物细胞，没有细胞壁(2)核糖体和线粒体(3)S第 7题：(1)请以中心法则的形式，写出烟草花叶病毒的遗传信息传递过程：o(2)细

17、胞外液渗透压主要来源于,血浆渗透压的大小主要与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的含量有关。(3)大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还有等方面的高级功能。(4)人工合成的对植物 有 _ 的化学物质称为植物生长调节剂。(5)群落的 是区别不同群落的重要特征。【答案】请 以 中 心 法 则 的 形 式，写 出 烟 草 花 叶 病 毒 的 遗 传 信 息 传 递 过 程：G A.讦很白质(2)细胞外液渗透压主要来源于Na、Cl,血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋 白 质 的含量有关。(3)大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还 有 语言、

18、学习、记 忆 和 思 维 等方面的高级功能。(4)人工合成的对植物生 长 发 育 有调 节 的化学物质称为植物生长调节剂。(5)群落的 物种组成 是区别不同群落的重要特征。第 8 题：柴油是重要的燃料油之一，也因泄露与不当排放等造成了严重的环境污染.科研人员从遭受柴油污染的土壤样品中取土样5 g,加入含100mL培养基M 的锥形瓶中，在 30条件下震荡培养5 天，取出5mL培养液接种到相同的新鲜培养基，按此步骤连续培养5 次，分离获得醋酸钙不动杆菌DB(一中柴油降解菌).利用该菌，科研人员进一步探索其降解柴油的最佳条件，获得实验结果如图.请回答下列问题：承晚卷SoooooooD7654321(

19、6 05 04 03 0%&1000 2000 4000 8000 16000柴油添加Rnui kg 1图1柴泊添加H的影的1000 0,5 1 1,5 3 6表面活性剂mg g图2表面活性剂的影响(I)为获得醋酸钙不动杆菌D B,培养基M 应以 为唯一碳源，还要考虑无机盐的 和比例.(2)在实验过程中，科研人员30C条件下震荡培养5 天，取出5mL培养液接种到相同的新鲜培养基，按此步骤，连续培养5 次”的主要目的是（3）在分裂醋酸钙不动杆菌D B操作时，在严格无菌条件下，采用（填接种方法）在制备好的牛肉膏蛋白陈培养基上进行接种，接种完，对接种环进行 灭菌处理.培养一段时间后，观察、挑取平板上

20、形态、颜色、大小和隆起度等一致的 进行重复培养，直到分离出单一菌株.（4）据图分析，若某地区土壤发生柴油重度污染时，则可以将，并添加浓度为 的表面活性剂，以有利于提高对柴油的降解效果.【答案】（1）柴油 种类（2）使醋酸钙不动杆菌D B 的 数 量 增 加（或使柴油分解菌富集）（3）平板划线法 灼烧 菌落（4）对被柴油重度污染的土壤进行稀释，使柴油浓度降低至4000mg.k g，左右 6mg.g 1【考点】微生物的分离和培养.【分析】分析柱形图：图 1 中，随着柴油添加量的增加，柴油的降解率呈先增加后下降的趋势，即在40（X）mg.k g，左右柴油的降解率最高.图 2 中，随着表面活性剂的浓度

21、的上升，柴油的降解率呈不断增加的趋势，图中表面活性剂的浓度为6mg.g，左右时降解率最高.【解答】解：（1）分析题意可知，醋酸钙不动杆菌D B 是一种柴油降解菌，因此为获得醋酸钙不动杆菌D B,培养基M 应以柴油为唯一碳源，还要考虑无机盐的种类和比例.（2）在实验过程中，科研人员30条件下震荡培养5 天，取 出 5mL培养液接种到相同的新鲜培养基，按此步骤，连续培养5 次”的主要目的是使醋酸钙不动杆菌D B 的数量 增 加（或使柴油分解菌富集）.（3）在分离醋酸钙不动杆菌D B 操作时，在严格无菌条件下，采用平板划线法或稀释涂布平板法在制备好的牛肉膏蛋白陈培养基上进行接种，接种完，对接种环进行

22、灼烧灭菌处理.培养一段时间后，观察、挑取平板上形态、颜色、大小和隆起度等一致的菌落进行重复培养，直到分离出单一菌株.（4）根据柱形图结果可知，在柴油添加量为4 0 0 0 m g.kg，左右柴油的降解率最高，表面活性剂的浓度为6 m g.g，时降解率最高，因此若某地区土壤发生柴油重度污染时，则可以将对被柴油重度污染的土壤进行稀释，使柴油浓度降低至4 0（）0 m g.k g，左右，并添加浓度为6 m g.g，的表面活性剂，以有利于提高对柴油的降解效果.第 9 题：H e d g e h o g 基因（H）广泛存在于无脊椎动物和脊椎动物中，在胚胎发育中起重要作用。我国科研工作者利用基因敲除和核酸

23、分子杂交技术研究了 H 基因在文昌鱼胚胎发育中的作用。.一（1）在脊椎动物各个不同类群中，H 基因的序列高度相似。H 基因高度保守，是由于该基因的突变类型在_ _ _ _ _ _ _ 中被淘汰。（2）研究者使用了两种T A L E 蛋白对文昌鱼的H 基因进行敲除。T A L E 蛋白的结构是人工设计的，蛋白质的中央区能够结合H 基因上特定的序列，F区则能在该序列处将DN A 双链切开，如下图所示。根据T A L E 蛋白的功能设计出其氨基酸序列，再根据氨基酸序列对应的 序列推测出编码T A L E 蛋白的DN A 序列，人工合成DN A 序列之后再以其为模板进行生成m R N A o将两种m

24、R N A 用_ _ _ _ _ _ _ 法导入文昌鱼的卵细胞中，然后滴加精液使卵受精。此受精卵发育成的个体为F 0 代。F 代个体细胞内被两种T A L E 蛋白处理过的DN A 重新连接后，H 基因很可能因发生碱基对的_ _ _ _ _ _ _ 而丧失功能，基因丧失功能则被称为“敲除”。（3）提取F.代胚胎细胞DN A,克隆H 基因，用_ _ _ _ _ _ 进行切割，电泳后用放射性同位素标记的H 基因片段为探针进行DN A 分子杂交，实验结果如图2 所示。图中样品代表的F 个体中部分H 基因已被敲除。研究者发现，在 F 0 个体产生的所有配子中，通常只有部分配子的H 基因被敲除，可 能

25、的 原 因 是 图2 DNA电泳及杂交结果(4)将 F 代与野生型鱼杂交，再从F,代鱼中筛选出某些个体相互交配，在 F 代幼体发育至神经胚期时进行观察和计数，结果如下表所示。F 冲 正 才 助 体 ItF,中局形(如械.翎”)幼献10129*二 坂106翼 三 旦9631根据杂交实验结果可知，R 代 鱼 中 筛 选 出 的 个 体 均 为 (杂合子/纯合子),H 基因的遗传符合 定律。随着幼体继续发育，进一步检测到的各组中正常个体数与畸形个体数的比例将会 o【答案】(1).自 然 选 择(进 化)(2).密 码 子(mR N A)(3).转录(4).显微注射(5).缺失(6).BsrQ 1 (

26、7).样品2 (8).F0 受精卵中成对的H 基因中仅一个被敲除(F。胚胎中仅部分细胞的H 基因被敲除、细 胞 中 H基因未被敲除)(9).杂合子(1 0).基因分离(1 1).升高试题分析：分析题图：被两种T A L E蛋白处理过的D N A 重新连接后，缺失了 B s r G I 识别位点。分析图2：H基因中含有一个B s r G I 识别位点，能被B s r G I 切割形成两种不同长度的D N A 片段，而H 基因被敲除后会缺失B s r G I 识别位点，不能被B s r G I 识别和切割。样品1 中有两种长度不同的D N A,说明其代表的个体中H 基因没有被敲除，样品2中含有 3

27、 种长度不同的D N A 片段，说明其代表的F.个体中部分H 基因已被敲除。分析表格：代幼体中约有1/4 为畸形个体，即正常幼体：畸形幼体-3：1。(1)H 基因高度保守是由于该基因的突变类型在自然选择(进化)中被淘汰。（2）蛋白质工程的基本程序：预期蛋白质功能一设计预期的蛋白质结构一推测应有氨基酸序列f找到对应的脱氧核甘酸序列（基因）。因此人工设计T A L E蛋白时，应该先根据T A L E蛋白的功能设计出其氨基酸序列，再根据氨基酸序列对应的密码子（mR N A）序列推测出编码T A L E蛋白的D N A序 列.以D N A为模板合成R N A的过程称为转录。将目的基因导入动物细胞最有效

28、的方法是显微注射法。由图可知，被两种T A L E蛋白处理过的D N A重新连接后，缺失了 B s r G I识别位点，即发生碱基对的缺失，H基因很有可能因此而丧失功能，基因丧失功能则被称为“敲除”。（3）H基因中含有一个B s r G I识别位点，能 被B s r G I切割形成两种不同长度的D N A片段，而H基因被敲除后会缺失B s r G I识别位点，不能被B s r G I识别和切割。样 品1中有两种长度不同的D N A,说明其代表的个体中H基因没有被敲除，样 品2中含有3种长度不同的D N A片段，说明其代表的F.个体中部分H基因已被敲除。在F1个体产生的所有配子中，通常只有部分配

29、子的H基因被敲除，可能的原因是F,受精卵中成对的H基因中仅一个被敲除（R，胚胎中仅部分细胞的H基因被敲除、细胞中H基因未被敲除）。（4）将F.代鱼中筛选出某些个体相互交配，F：代幼体中约有1/4为畸形个体，即发生性状分离，这说明E代鱼中筛选出的个体均为杂合子，H基因的遗传符合基因分离定律。随着幼体继续发育，由 于 畸 形（无口和鳏，尾部弯曲）幼体会被逐渐淘汰，因此进一步检测到的各组中正常个体数与畸形个体数的比例将会升高。第1 0题：（0 9汕头市一模）（7分）在植物幼茎中，为什么背光侧的生长素多于向光侧？可能的原因有三个，一是向光侧的生长素合成较背光侧少，二是向光侧的生长素分解较背光侧快，三是

30、向光侧的生长素向背光侧转移。有人针对这个问题进行了探究。实验步骤：将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂切块上，然后分别放在黑暗中和单侧光下。其中c和d用生长素不能透过的云母片将胚芽鞘分割。实验结果：如下图所示。琼脂块下方的数字表示琼脂块所收集到的生长素（I A A）的量。40单长IAAb(1)将a、b、c、d 4组进行比较，可以说明什么？(2)要达到实验的目的，仅有上述的4组实验是不够的，至少还应增加两组实验。请模仿上图，在下面方框内画出简图表示所增加两组实验e和f的步骤。(3 )如果所增加的 e 和 f 两组实验结果为 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

31、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,则可得出“单侧光照使生长素在背光侧的分布比向光侧的要多，是因为向光侧的生长素向背光侧转移的缘故”的结论。【答案】答案:（1）光照不影响生长素的合成，也不促进生

32、长素的分解（2）（2分，e和f两图的位置可以调换）第1 1题：（0 8启东市一调）（6分）下面是一系列与高中生物学实验相关的实验材料与图形：A.菠菜的绿叶B.紫色的洋葱鳞片叶C.洋葱D.鸡肝研磨液请据此回答问题：（1）如用上述有关材料做 绿叶中色素的提取和分离、比较过氧化氢在不同条件下的分解、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂和 植物细胞的吸水和失水等实验或探究活动，你认为可选用的依次是。（填写字母）（2）在 进 行 植物细胞的吸水和失水探究活动时，选用紫色的洋葱鳞片叶表皮，原因是其细胞中具有。E图为实验中观察到的一个经第二次加清水处理后的细胞示意图，该细胞的原生质层由其中的 组 成（填写序号），

33、此时细胞处于过程中。做 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验时，观察部位则是洋葱的 该处的细胞大多处于F图中的 时期。【答 案】答案:（1）A、D、C B第 1 2 题：（09 青岛市一模）（8分）【生物一现代生物科技专题】阅读下列材料：材料一：据美联社2 008 年 1 月 1 7 日 干细胞杂志报道，美国加州的科学家试用了进行试管受精的年轻女性捐献卵子，以及2名志愿者的皮肤成纤维细胞，成功克隆出了5 个人体胚胎，进而可以开发出有科学家之的干细胞。材料二：19 9 7年，美国威斯康星州的一个奶牛场有一头名叫卢辛达的奶牛，年产奶量为30.8 t,创造了世界奶牛产奶量最高新纪录。目前各国高产奶牛场

34、奶牛，年平均产奶量一般为十几吨，而我国奶牛产奶量年平均水平仅为3 4t。根据材料回答下列问题：（1）资料一中主要应用到的动物细胞工程有。若将某经过修饰的基因导入部分胚胎干细胞，常用的方法是;如果利用D N A分子杂交技术对该部分胚胎干细胞进行检测，应该用 作为探针。（2）在使用合成培养基进行胚胎干细胞培养时，通常需加入 等天然成分。（3）科学家在克隆高产奶牛卢辛达的过程中，若要提高反之效率，可以采用 技术。（4）若要让得到的克隆牛（供体母牛）与高产的公牛进行“试管牛”的工厂化生产，可对供、受 体 母 牛 用 激 素 进 行 处 理，在 用 激 素 对 供 体 母 牛做 处理。【答 案】答案:（

35、1）动物细胞培养、核移植 显微注射法 用放射性同位素标记的目的基因（2）血清、血浆（3）胚胎分割移植技术第 1 3 题：（1 6 分）正常果蝇唾液腺细胞的X 染色体上只有一个编号为1 6 A 的区段，而棒眼果蝇的X 染色体上有两个1 6 A 区段，重棒眼果蝇中则有三个重友的1 6 A 区段。若用b 代表一个1 6 A 区 段（染色体类型记为X.，以此类推L、X。，雌雄果蝇在X 染色体结构上存在的差异如下图A-G 所示。请分析回答：ABC D E F C染色体结构表示16AK R北竹玲鼾fPX X X X X X X X X Y X陶f X Y正常眼 棒眼 棒眼 重 棒 眼 正 常 眼 棒 眼

36、重 棒 眼（1）从结构上看，X 染色体共有 种类型，这种变异类型属于染色体结构变异中的。（2）雌果蝇B的一个次级卵母细胞含有 个 16A区段。（3）雌果蝇C 与雄果蝇E杂交，正常情况下F都为棒眼，但出现了少数正常眼和重棒眼果蝇。研究发现，这与同源染色体之间的不对等交换有关。据此推断，上述杂交后代中出现异常果蝇是由于亲本中雌果蝇在减数分裂时发生不对等交换，产生了（用 X 和 b 表示）的配子；若一半雌果蝇C 减数分裂时发生这种不对等交换，后 代 出 现 正 常 眼 雄 果 蝇 的 概 率 是.（4）理论上推测，雌果蝇性染色体组成有一 种类型，表中还缺少的雌果蝇染色体类型是（用 X和 b表示）。有

37、人推测雌果蝇中的这种类型都存在致死现象，请设计实验证明之。选重棒眼雌果蝇分别与表现型为 的雄果蝇杂交。统计实验结果。结果分析：若 杂 交 后 代 雌 雄 果 蝇 之 比 为，则推测正确。【答 案】(1)3分)重 复(1 分)(2)2 个或4个(2 分)(3 )X 3 b 和分)分)(4)6分)X 3 b X 3 b 和 X 3 b X 2 b (2 分)棒 眼、重分)(1X lb (21/8(2(2棒眼2 1 ：2 (2 分)解析：本题考查染色体变异以及遗传规律相关知识，考查学生知识的运用能力。第 1 4 题：(0 7 江苏卷)细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。结合下面

38、关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和 消化”功能的示意图，分析回答下列问题。(l)b 是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a；e 是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而 e的膜来源于细胞器c。由图示可判断：a 是,(:是,d 是。(2)f 表示b 与e正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有特点。(3)细胞器a、b、c、d 膜结构的主要成分是 等。(4)细胞器膜、和 等结构，共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟生物膜的 功能对海水进行淡化处理。【答案】答案：（1）高尔基体 内质网 线粒体（2）流动性（3）蛋白质和磷脂（4）细 胞 膜 核

39、 膜 选 择 透 过第 1 5 题：某种自花传粉植物,花瓣的红色、黄色受一对等位基因（用 A与 a 表示）控制,植株的高茎，矮茎受另一对等位基因（用 B与 b 表示）控制。用多株纯种红花矮茎植株与多株纯种黄花高茎植株杂交,不论正交还是反交,子一代都表现为红色高茎植株。（1）上述杂交结果一（能/不能）说明这两对等位基因遵循自由组合定律,请说明原因：（2）呈现花瓣颜色的色素属类黄酮化合物（元素组成C、I I、（），是广泛存在于植物中的水溶性天然色素，推测花色基因对花色性状的控制途径是 o（3）已知控制植物花瓣颜色和高度的基因符合自由组合定律,假设杂合红花植株产生的含A 基因花粉成活率是含a 基因花

40、粉成活率的两倍,请用纯种红花高茎植株和黄花矮茎植株设计实验验证该假设是正确的。_（写出实验思路，预期实验结果及结论。）【答案】（1）.不能（2）.若两对等位基因位于一对常染色体上时，也会出现上述结果（3）.基因通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物性状（4）.实验思路：纯种红花高茎植株和黄花矮茎植株的植株杂交得到F”将 F 作父本，亲本黄花矮茎做母本；观察并统计F,代表现型及比例。预期结果及结论：当E 代出现红花高茎：红花矮茎：黄花高茎：黄花矮茎=2：2：1：1 时;则假设正确【分析】根据题干信息分析，用多株纯种红花矮茎植株与多株纯种黄花高茎植株作亲本杂交，不论正交还是反交，F都表现为红色高茎，

41、说明红色对黄色是显性性状，高茎对矮茎是显性性状。【详解】（1）上述杂交结果不能说明这两对等位基因遵循自由组合定律，因为若两对等位基因位于一对常染色体上时，也会出现上述结果。（2）呈现花瓣颜色的色素属类黄酮化合物（元素组成C、H、0）,是广泛存在于植物中的水溶性天然色素，推测花色基因通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物性状。（3）已知红色对黄色是显性性状，高茎对矮茎是显性性状，则纯种红花高茎植株为A A B B,黄花矮茎植株为aab b,由于控制植物花瓣颜色和高度的基因符合自由组合定律，利用这两种植株进行实验证明杂合红花植株产生的含A 基因花粉成活率是含a 基因花粉成活率的两倍，则实验设计如下：

42、实验思路：纯种红花高茎植株和黄花矮茎植株的植株杂交得到F即A aB b,将 E 作父本,亲本黄花矮茎aab b 做母本；观察并统计F,代表现型及比例。预期结果及结论：当F,代出现红花高茎：红花矮茎：黄花高茎：黄花矮茎=2：2：1：1 时，则假设正确。第 1 6 题：自生固氮菌是一类能独立固定氮气的细菌，其中有些好氧的种类能产生P H B（一种可以被生物降解的塑料）.现欲获得高产P H B 的自生固氮菌菌种，操作流程如下:采集土样一富集培养一分离、纯化培养一初步筛选P H B 固氮菌一筛选高产P I I B 固氮菌一保存备用.回答下列问题：（1 ）富集培养时，为达到筛选自生固氮菌的目的，在配制培

43、养液时不应添加.培 养 时 要 将 装 有 培 养 液 的 锥 形 瓶 放 置 在 摇 床 上，其目的是.（2）进行分离、纯化培养时，要先将培养基倒入培养皿中，制成平板.此时所使用的培养基与富集培养时有所不同，其 中 添 加 了 一 定 量 的.倒 平 板 时，要待高压灭菌后 的 培 养 基，再在 附近操作.平板冷凝后，需置于恒温箱中1-2 天后再用于接种，目的是.（3）分离纯化培养后，得到8种形态特征有所不同的单菌落.经染色鉴定，其中3种能 产 生 P H B.那么如何进一步筛选出高产P H B 的菌种呢？请说出你的实验思路.【答案】（1）含氮物质（氮源）为细菌的生长提供充足的氧气（2）琼脂

44、 冷却至5 0 左右（或冷却至不烫手）酒精灯火焰 选出没被微生物污染的平板（3）将能产生P H B 的三种菌分别接种到相同的培养基上，在相同且适宜的条件下培养相同时间，检测和比较三种菌的P H B 生成量【考点】n：微生物的分离和培养；13：培养基对微生物的选择作用.【分析】1、培养基按功能分：2、纯化微生物常用的方法种类制备方法特征用途选择培养基培养基中加入某种化学成分根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌，从而提高该菌的筛选率加入青霉素分离得到酵母菌和霉菌鉴别培养基加入某种试剂或化学药品依据微生物产生的某种代谢产物与培养基中特定

45、试剂或化学药品反应，产生明显的特征变化而设计鉴别和区分菌落相似的微生物伊红和美蓝培养基可以鉴别大肠杆菌平板划线法：通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作，将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基表面.稀释涂布平板法：将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面，进行培养.【解答】解：（1）自生固氮菌是一类能独立固定氮气的细菌，因此富集培养时，为达到筛选自生固氮菌的目的，在配制培养液时不应添加含氮物质（氮源）.培养时要将装有培养液的锥形瓶放置在摇床上，其目的是为细菌的生长提供充足的氧气.（2）进行分离、纯化培养时，要先将培养基倒入培养皿中，制成平板.此时所使用的

46、培养基与富集培养时有所不同，为固体培养基，因此培养皿中需添加了一定量的琼脂.倒平板时，要待高压灭菌后的培养基冷却至5 0 C左 右（或冷却至不烫手），再在酒精灯火焰附近操作.平板冷凝后，需置于恒温箱中1-2天后再用于接种，目的是选出没被微生物污染的平板.（3）分离纯化培养后，得 到8种形态特征有所不同的单菌落.经染色鉴定，其 中3种能产生P H B.进一步筛选出高产P H B的菌种的实验思路为：将能产生P IIB的三种菌分别接种到相同的培养基上,在相同且适宜的条件下培养相同时间,检测和比较三种菌的P H B生成量.第1 7题：线粒体不仅是细胞的“能量工厂”，也在细胞凋亡的调控中起重要作用，如下

47、图所示。纹粒体 细胞色素c（1）线粒体中的细胞色素C嵌入在线粒体内膜的 中，参与有氧呼吸第阶段的化学反应。（2）当紫外线、D N A损伤、化学功率等导致细胞损伤时，线粒体外膜的通透性发生改变,细 胞 色 素c被释放到 中，与 蛋 白A结合，在ATP的作用下，使_，引起细胞凋亡.（3）活化的C-3酶可作用于线粒体，加速细胞色素c的释放，从而加速细胞的凋亡，这是 调节机制。（4）细胞凋亡是细胞的的 死亡，凋亡细胞解体后被吞噬细胞吞噬，由细胞内的 将其消化。【答案】（1）.脂双层（2）.三（3）.细 胞 溶 胶（或“细胞质基质”）（4）.C-9酶前体转化为活化的C-9酶，活 化 的C-9酶激活的C-

48、3酶（5）.正反馈（6）.程序性（或“编程性”）（7）.溶酶体试题分析：细胞损伤时，线粒体外膜的通透性发生改变，细胞色素c被释放到细胞溶胶（或“细胞质基质”）中，与蛋白结合，在A T P的作用下，使C-9酶前体转化为活化的C-9酶，活化的C-9酶激活C-3酶，引起细胞凋亡。第1 8题：某雌雄异株的植物（2 N=1 6）,红花与白花相对性状由常染色体上的一对等位基因控制（相关基因用A与a表示），宽叶与窄叶相对性状由X染色体上的基因控制（相关基因用B与b表示）.研究表明：含X,或X 的雌雄配子中有一种配子无受精能力.现将表现型相同的一对亲本杂交得F,（亲本是通过人工诱变得到的宽叶植株），F,表现型

49、及比例如表：红花宽叶白花宽叶红花窄叶白花窄叶雌株3/41/400雄株003/41/4（1）杂交亲本的基因型分别是（早）、（&），无受精能力的配子是（2）F,中纯合的红花窄叶植株产生的配子基因型共有 种，比例是（仅写出比例即可）.（3）将F,白花窄叶雄株的花粉随机授于F,红花宽叶雌株得到E，E中雄株的表现型是.和,相应的比例是.【答案】（1）A a X X，A a XBY X 的卵细胞（2）2 1：1（3）红花窄叶 白花窄叶 2：1【考点】伴性遗传；基因的自由组合规律的实质及应用；性状的显、隐性关系及基因型、表现型.【分析】从表格中所给数据可以看出亲本都是宽叶，但自交的后代出现了窄叶，可以判断出

50、宽叶为显性性状，有X 决定，窄叶为隐性性状由X,决定，又后代雌性植株都是宽叶，雄性植株都是窄叶，可推断出亲代父本基因型为X“Y,又母本与父本性状相同，一定含有X，基因，但子代中没有雄性宽叶植株,可推测XB配子致死,母本基因型为XXl根据后代中红花：白花=3：1可以判断红对白为显性，并且亲代都是红花的杂合子.【解答】解：（1）结合以上分析可知，亲本的基因型分别为Aa X X Aa X Y,其中雌性的X，配子致死.表现性都是红花宽叶.（2）花药离体培养得到的植株是单倍体，F,中红花窄叶植株有基因型两种，比例为1：1.1 2（3）F,白花窄叶雄株的基因型为a a X Y,红花宽叶雌株的基因型为fAA