2019年达州铁路中学高考生物简单题专项训练（含解析）.pdf

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1、2019年达州铁路中学高考生物简单题专项训练（含解析）注：抽 选 经 典 试 题，有 针 对 性 的 应 对 高 考 考 点 中 的 难 点、重 点 进 行 强 化 训 练。第1题：（1 2分）如图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程 的 示 意 图（A、B、C、D表示激素，表示调节途径），据图回答下列问题。（1）人体受寒冷刺激，使机体一方面通过调节途径使，以达到减少散热的目的；另一方面通过有关激素促进代谢，增加产热，则 图 中B和C在促进产热方面是（填“协同”或“拮抗”）作用。（2）缺碘时，A的含量变化将会。当B含量过高时，会抑制下丘脑和垂体的分泌功能，这属于 调节机制。

2、（3）当人体血糖浓度发生变化时，下丘脑对胰岛的调节过程中传递的信号分子是，肝 脏 和 肌 肉 均 可 作 为 胰 岛 素 作 用 靶 器 官 的 原 因 是【答案】（1）毛细血管收缩，血流量减少 协同（2）增加（负）反馈（3）神经递质 肝脏和肌肉细胞膜上都含有胰岛素受体解析：（1）机体受到寒冷刺激时，一方面通过神经调节使毛细血管收缩，血流量减少,以达到减少散热的目的；另一方面主要通过甲状腺激素和肾上腺素的协同作用，二者都可以增强代谢增加产热。（2）碘是合成甲状腺激素的必需元素，缺碘导致甲状腺激素合成受阻，进而使垂体分泌的促甲状腺激素增加；当血液中甲状腺激素含量过高时，会通过负反馈调节反过来抑制

3、下丘脑和垂体的分泌活动。（3）血糖浓度变化一方面直接刺激胰岛的分泌，另一方面，通过下丘脑的某些神经支配胰岛的分泌活动，属于神经调节，故调节过程中传递的信号分子是神经递质；激素作用于特定的靶器官和靶细胞，因为只有特定的靶器官和靶细胞具有相应激素的受体，受体分为胞内受体和膜内受体，胰岛素受体属于膜上受体。第2题：2 01 7诺贝尔获奖者在研究果蝇的羽化（从蛹变为蝇）昼夜节律过程中，克隆出野生型昼夜节律基因p e r及其三个等位基因p e rs、p e rL、p e rO l,通过实验验证基因只位于X染色体上。野生型昼夜节律2 4 h,即表现为正常节律，突变基因p e r s、p e r L、p e

4、 r O l分别导致果蝇的羽化节律的周期变为1 9 h、2 9 h和无节律。回答下列问题：（1）不同等位基因的产生体现了基因突变的不定向性，p e r基因与p e r O l基因的根本区别是（2）研究基因的自由组合规律能否用果蝇的羽化节律性状和红眼白眼性状，并说明理由：。（3）四种品系自由交配若干代后种群中雌果蝇的基因型共有_ _ _ _ _ _ 种。（4）现有纯合p e r O l突变体与纯合野生型雌雄果蝇若干，请在其中选择材料设计一个杂交实验来确定正常节律与无节律这对性状的显隐性。（要求：写出杂交组合和预期结果，并得出相应结论）。【答案】碱基对的排列顺序不同 不能，因为节律基因和红眼白眼基

5、因都在X染色体上（或在一对同源染色体上）1 0 ：杂交组合：纯 合p e r O l突变体雌果蝇X纯合野生型雄果蝇；若子代雌果蝇（和雄果蝇）都表现为无节律，则无节律为显性性状；若子代雌果蝇都表现为正常节律，（雄果蝇都表现为无节律），则无节律为隐性性状【分析】位于非同源染色体上的非等位基因在遗传时符合自由组合定律，位于同源染色体上的非等位基因在遗传时不符合自由组合定律。判断基因的显隐性时，若已知亲本为纯合子的情况下，可选择相对性状的亲本杂交。【详解】（1）等位基因是由于基因突变形成的，基因突变形成的原因有碱基对增添、缺失或替换所导致的基因结构的改变，故等位基因的根本区别是碱基对的排列顺序不同。（

6、2）根据题意“野生型昼夜节律基因p e r及其三个等位基因p e r s、p e r L、p e r O l,通过实验验证基因只位于X染色体上”，而果蝇的红眼、白眼基因也位于X染色体上，即节律基因和红眼、白眼基因都在X染色体上，而遵循自由组合定律的是非同源染色体上的非等位基因，同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定律，故研究基因的自由组合规律不能用果蝇的羽化节律性状和红眼、白眼性状。（3）根据题意分析，该复等位基因有四种，且基因位于X染色体上，因此雌果蝇纯合子的基因型有4种，雌果蝇杂合子有6种，雄果蝇基因型有4种，所以四种品系自由交配若干代后种群中基因型共有M种，其中雌果蝇的基因型共有4 +

7、6=1 0种。（4）本实验要求用一个杂交实验进行判断，且已经知道基因位于X染色体上和提供材料均为纯合子，故可选择纯合p e r O l突变体雌果蝇X纯合野生型雄果蝇，若子代雌果蝇（和雄果蝇）都表现为无节律，则无节律为显性性状；若子代雌果蝇都表现为正常节律,（雄果蝇都表现为无节律），则无节律为隐性性状。【点睛】第3题：野生普通烟草（2 n=4 8）种群中普遍存在着各对染色体的相应三体（2 n+l）与单 体（2 n l）植株。假设各种配子育性相同，各种基因型的个体均能成活。回答下列问题：（1）野生普通烟草有 种三体植株。减数分裂过程中，三体中互为同源染色体的三条染色体按1:2的方式随机分配，基因型

8、为A A a的三体植株可产生的配子的种类和比例为，该基因型的三体与基因型为A a的二倍体杂交，后代中三体占全部后代的比例为,其中纯合体占全部三体后代的比例为 o(2)三体与单体常用来测定基因所在的染色体，现有若干绿株(G)、黄 绿 株(g)的二倍体、三体、单体纯合植株，若选用单体(2n-l)与二倍体杂交测定G/g基因所在的染色体，请简要叙述实验设计并分析实验结果。【答案】(1).24 (2).A:a:A a:A A=2:l:2:l (3).1/2(4).1/6(5).将24种纯合绿株单体分别与黄绿株二倍体杂交，子代中有黄绿株出现的组合(子代性状及比例为绿株：黄绿株=1：1)即可确定基因在该单体

9、的相应染色体上试题分析：本题主要考查了染色体变异和遗传定律的应用的相关知识，染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。体细胞中某对同源染色体缺失一条的植株，称为单体；体细胞中某对同源染色体增加一条的植株，称为三体，这两种方式均为染色体数目的变异。(1)由试题分析可知，三体是指体细胞中某对同源染色体增加一条的植株，野生普通烟草有24对同源染色体，这24对同源染色体每对增加一条均可变为三体，因此会有24种三体植株。三体中互为同源

10、染色体的三条染色体按1:2的方式随机分配，则该三体植株会产生4种配子A A、Aa、A、a,其比例为1：2：2：1。A A a个体产生的配子的基因型及所占比例为1/6A A、l/3A a、1/3A、l/6a,基因型为A a的个体产生的配子的基因型及所占比例为1/2A、l/2a,二者杂交后代中，三体的基因型及所占比例为1/12A A A、1/4 A A a,l/6A a a,三体占全部后代的比例为1/12+1/4+1/6=1/2。三体中的纯合体的基因型及所占比例为1/12,占全部三体后代的比例为1/124-(1/12+1/4+1/6)=1/6.第4题：(0 9姜堰中学联考)20 0 8年诺贝尔化学

11、奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(G F P)方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光，这样借助G F P发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能。G F P基因可作为目的基因用于培育绿色荧光小鼠，下图表示培育绿色荧光小鼠的基本流程:;*基囚 芈 日 去 小 鼠 受 一 早 期 -代 孕 更 绿 色 荧达载体 拈卵 胚胎 理鼠 光小鼠运我体请根据上述材料回答下列问题：（1 ）用 于 培 育 绿 色 荧 光 小 鼠 的 基 因 表 达 载 体 的 组 成 必 需 有 启 动子、和。过 程 利 用 的 生 物 技 术是:在进行过程前，利用 技

12、术可以获得数目更多且基因型相同的绿色荧光小鼠。（2）G F P基因与其它目的基因一起构建到载体上不影响目的基因的表达，也不影响由目的基因控制合成的蛋白质的结构与功能，且对细胞无毒性作用，因此G F P基因可以作为基因表达载体上。（3）目前科学家们通过 工程制造出了蓝色荧光蛋白，黄色荧光蛋白等,该工程是直接改造G F P分子，还是改造G F P的基因？:【答案】答案：（l）G F P基因 终止子 早期胚胎培养技术（细胞培养技术）胚胎分割（2）标记基因第5题：（0 8镇江市联考）（6分）右下图是动物细胞示意图。请据图回答（内填序号）：(2)若 这 是 人 体 的 胰 腺 腺 泡 细 胞，那 么 与

13、 其 合 成 功 能 直 接 相 关 的 细 胞 器含量较多，该细胞器的形成与核内的 有关。(3)图中易被碱性颜料染成深色的是。(4)水 稻 根 尖 分 生 区 细 胞 与 此 图 相 比 特 有 的 结 构 是,(5 )内 部 含 有 多 种 水 解 酶 且 被 称 为“消 化 车 间”的 细 胞 器 是 。【答案】答案：(1)中心体(2)核 糖 体 核 仁(3)染色质(染色体不得分)(4)细胞壁第6题：下列有关细胞膜的叙述，正确的是A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D.膜中的磷脂分子

14、是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的【答 案】C试题分析：主动运输可使离子从低浓度一侧运输到高浓度一侧，以保证活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排除代谢废物和对细胞有害的物质，所以细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的，A 错误。细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能不完全相同，例如细胞膜上含有具识别作用的糖蛋白，线粒体膜上含有与有氧呼吸有关的酶等，B 错误。分泌蛋白分泌到细胞外的过程属于胞吐，存在着膜的融合和变形，所以存在膜脂的流动现象，C 正确。膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的，D 错误。【名师点睛】思维流程|考 查 角 度 一 细胞膜的功能/膜在细胞

15、生命活动中的作用鬻 跨 膜 运 输 与 胞 吞、胞吐的舞胃整普行信息交流的类型与1.细胞膜的组成、结构与功能的关系磷脂双分子层蛆俵横糖上0-.成 嵌 跨 一信总交流千 分1 (细胞识别)磷脂分子+蛋白质分子+糖 类 陋 结 构 蝇 功 能-边 界 作 用-I-、L控制物质、进出可 流动导一致流 动 性 保 证 跨 膜需运,输需-体-现-、-选择透过性(1)不同种类的细胞，细胞膜的成分及含量不完全相同。这与细胞的功能有关，功能复杂的膜中，蛋白质数量多。(2)各种膜所含的蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的种类和数量越多。(3)细胞膜的组分并不是不可变的，如细胞癌变过程

16、中，细胞膜组分发生变化，糖蛋白含量下降，产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质。(4)糖类主要与蛋白质和脂质结合形成糖蛋白和糖脂，都与细胞识别作用有关。（5）细胞膜结构图示中糖蛋白的多糖侧链是判断生物膜内、外侧的依据，多糖侧链所在的一侧为细胞膜外侧，另一侧则为细胞膜内侧。2.细胞膜的功能第 7题：（1 1 分）果绳是常用的遗传学实验材料，其体色有黄身（H）、黑 身（h）之分，翅型有长翅（V）、残 翅（v）之分.现用两种纯合果蝇杂交，F出现4 种类型且比例为5：3：3：1,已知果蝇有一种精子不具有受精能力.回答下列问题：（1）果蝇体色与翅型的遗传遵循一定律.（2）不具有受精能力精子的基

17、因组成是.F,黄身长翅果蝇中两对基因均杂合的比例为,（3）若让F：黑身长翅果蝇自由交配，则子代的表现型及比例为.（4）现有多种不同类型的果蝇，从中选取亲本通过杂交实验来验证上述不能完成受精作用的精子的基因型.杂交组合：选择的果蝇进行杂交.结果推断：若后代出现，则不具有受精能力精子的基因型为H V.【答案】（1）基因的自由组合3 _（2）H V 5（3）黑身长翅：黑身残翅=8：1（4）黑身残翅的果蝇做母本，双杂合的黄身长翅果蝇做父本黄身残翅：黑身长翅：黑身残翅=1：1：1【考点】8 7：基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据题意分析可知：用两种纯合果蝇杂交，R出现4 种类型且比例为5：3：

18、3：1,是9：3：3：1 的特殊情况之一，遵循基因的自由组合定律.由于已知果蝇有一种精子不具有受精能力，而 F比例为5：3：3：1,说明决定双显性状的精子不具有受精能力,所以该精子的基因组成为H V.【解答】解：（1）由于F：出现4 种类型且比例为5：3：3：1,是 9：3：3：1 的特殊情况（有一种精子不具有受精能力），所以果蝇体色与翅型的遗传遵循基因的自由组合定律，则 F的基因型是H h V v,亲本果蝇的基因型是H H V V 与 h h v v 或 H H v v 与 h h V V,但基因组成为H V 的精子不具有受精能力，所以亲本果蝇的基因型只能是H H v v 与 h h V V

19、.(2)由于果蝇有一种精子不具有受精能力，且F出 现4种类型且比例为5：3：3：1,所以不具有受精能力精子的基因组成是H V,具有受精能力精子的基因组成是H v、h V、h v,比例为1：1：1；卵细胞的基因组成是H V、H v、h V、h v,比例为1：1：1：1.所以E黄身长翅果蝇的基因型只有H H V v、H h V V,H h V v三种，且比例为(3x4)：(3x4)：1_ 1_ 3 _(5 x 4 x 3)=1：1：3,所以双杂合子的比例为瓦2 _(3)F黑身长翅的基因型是h h V V、h h V v,比 例 为1：2,所 以h V配 子 的 比 例 为h v配子的比例为5.若

20、让F黑身长翅果蝇自由交配，则子代的表现型及比例为黑身长翅：黑身残翅=(3义 3 +3*3 X 2)：(3X3)=8：1.(4)要想通过杂交实验来验证不能完成受精作用的精子的基因型，则选取的杂交组合为：黑身残翅的果蝇做母本、双杂合的黄身长翅果蝇做父本，杂交后代中若出现黄身残翅：黑身长翅：黑身残翅=1：1：1，则验证了不具有受精能力精子的基因型为H V.故答案为：(1)基因的自由组合_ 3(2)H V 5(3)黑身长翅：黑身残翅=8：1(4)黑身残翅的果蝇做母本，双杂合的黄身长翅果蝇做父本黄身残翅：黑身长翅：黑身残翅=1：1：1【点评】本题考查基因自由组合定律的应用以及实验分析能力，意在考查学生的

21、分析和理解能力，属于中档题，解题的关键是根据信息分析.第8题：绿色植物光合作用的影响因素是多方面的，其外界因素有光照强度、C O2的含量,温度等；其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等。图A0.6mLI 0.2mL针简玻 璃 框 一光二位置X水清毛纲管.番碳酸氨铁溶港绿色植物图BI.请 根 据 图 A影响光合作用的因素分析:(1)如果横坐标代表光照强度，其影响光合速率主要是影响光合作用的光反应阶段，此时内部限制性因素最可能是。(2)如果横坐标表示温度，图中表示温度对光合作用影响的曲线是O(3)如果横坐标代表C O2 的含量，C O2 的含量影响光合作用主要是影响 的产生，此时内部

22、限制性因素最可能是 oI I.图B 是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在2 0 C 环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2 m L,毛细管内的水滴在位置X。3 0 分钟后，针筒的容量需要调至0.6 m L 的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。据此实验回答下列问题：以 释 放 出 的 氧 气 量 来 代 表 光 合 作 用 速 率，该 植 物 的 光 合 作 用 速 率是 m L/h o 用 这 一 方 法 测 量 光 合 作 用 速 率，比 实 际 的 光 合 速 率 为 低，原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

23、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)假若将该植物的叶的下表皮涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 如果在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量仍维持在0.6 m L 读数处。在另一相同实验装置中，若只将温度提升至3 0,针筒容量需要调至0.8 m L 读数，才能使水滴维持在X的位置上。比

24、较 两 个 实 验 可 以 得 出 什 么 结论(5)将 某 一 绿 色 植 物 置 于 密 闭 的 玻 璃 容 器 中，在 一 定 条 件 下 不 给 光 照，CO?的含量每 小 时 增 加 8 m g；如 给 予 充 足 的 光 照 后，容 器 内 CO?的 含 量 每 小 时 减 少 3 6 m g,据实验测定上述光照条件下光合作用每小时产生葡萄糖o【答 案】I (1)色 素 的 含 量(2)d (3)三碳化合物，五碳化合物的含量I I (1)0.8(2)植物进行呼吸作用消耗了氧气(3)凡士林阻塞部分气孔，使供应叶的二氧化碳减少，限制光合作用的暗反应(4)在光照充足的条件下,提高温度可提

25、高光合作用速率第 9题：在北方农牧交错带的中温带半干旱区，当农田连续耕作六年后，农作物产量往往下降，弃耕后土地易沙化。对三片弃耕土地分别采取围封禁牧、人工种植灌木或乔木等恢复措施，灌木、乔木成活后该地自然恢复。十五年后进行调查，结果见下表。样地指标土壤含水量(%)土壤全氮(g k g )草本植物种数(种)节肢动物个体数(只样本，)节肢动物多样性指数*弃耕地(对照)0.2 60.0 91.13.10.6禁牧草地0.6 60.3 62.69.41.7人工灌木林0.7 70.422.87.40.8人工乔木林1.3 70.2 71.61 0-01.1*多样性指数综合反映丰富度和均匀度据表回答：（1）土

26、壤含水量增加最明显的是 样地。土壤全氮增加最明显的是样地，这是该样地内豆科植物与根瘤菌相互作用的结果，豆科植物与根瘤菌的种间关系为。（2）三种恢复措施均可改良土壤，这体现了生物多样性的 价值。（3）在半干旱地区，节肢动物是物种最丰富和数量最多的类群，在食物网中占据重要地位，其多样性一定程度上可反映生态系统的物种多样性。从生物多样性角度分析，三种恢复措施中更适宜于中温带半干旱区的是 o（4）在中温带半干旱区，草原生态系统比农田生态系统的自我调节能力更【答 案】（1）.人工乔木林（2）.人工灌木林（3）.互利共生（4）.间接（5）.围封禁牧 修）.强【分析】本题以北方农牧交错带的中温带半干旱区的环

27、境变化和群落演替为背景考查种群、群落和生态系统的相关知识。表格数据显示了在不同样地中调查土壤含水量、土壤全氮、草本植物种数、节肢动物个体数及节肢动物多样性指数的结果。分析数据可知，对照组的各类数据均最低；禁牧草地的节肢动物多样性指数最高；人工灌木林中土壤全氮含量最高和草本植物种数最多；人工乔木林中土壤含水量最高和节肢动物个体数最多。【详解】（）根据表格数据分析可知，土壤含水量增加最明显的是人工乔木林样地。土壤全氮增加量最明显的是人工灌木林，豆科植物中的根瘤菌具有固氮作用，能够将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮养料，豆科植物供给根瘤菌有机养料，即豆科植物与根瘤菌共同生活在一起，相互依存，彼此有利

28、，它们的种间关系为互利共生。（2）生物多样性能对生态系统起到重要调节功能的价值属于间接价值，三种恢复措施均可改良土壤，这体现了其生态功能，属于生物多样性的间接价值。(3)通过题意分析可知，节肢动物的多样性在一定程度上可反映生态系统的多样性，在三种恢复措施中禁牧草地的节肢动物多样性指数(可反映丰富度和均匀度)最高，且节肢动物个体数较多，因此更适宜于中温带半干旱区的是围封禁牧措施。(4)草原生态系统比农田生态系统的物种多样性更高，营养结构更复杂，因此其自我调节能力更强。第1 0题：(0 8上海卷)人体维持内环境的相对稳定，对细胞正常生命活动非常重要。请回答下列问题。(1)人体内环境通过 调节和 调

29、节实现相对稳定。(2 )人 体 内 环 境 主 要 包括 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3 )体 温 相 对 恒 定 是 保 证 内 环 境 稳 定 的 一 个 重 要 前 提。体 温 调 节 中 枢 位于，温度感受器位于 上。与体温调节直接相关的两种激素是 和。(4)体液中的水和电解质的含量也是相对稳定的。如果

30、脑中缺血，使细胞内N a*浓度升高,会引起细胞。如果人体大量失水，血浆渗透压将，引起 激素分泌增加，中枢兴奋。【答 案】答案：(1)体液(激素)神经(2)血浆、组织液和淋巴(3)下 丘 脑 皮 肤 和 黏 膜 肾 上 腺 素 甲 状 腺 激 素(4)水 肿(吸 水)升 高 抗 利 尿 渴 觉第1 1题：生物一一选修模块1：生物技术实践(1 5分)某同学开展有关果酒制作的探究如下图。含植物激素的/W i 实验一-维管束实验二葡萄幼芽维管束（1）植物组织培养的探究由上述实验结果推测：葡萄幼苗可能产生了。若要确定其化学成分，可直接从葡萄幼苗中。（2）该同学尝试使用罐头瓶在常温（2 1 土3）下制作果

31、酒。开始时，向消过毒的罐头瓶中加入的新鲜葡萄汁是酵母菌的液体培养基，培养基的成分一般包括有 等o葡萄汁装入瓶中时要留出大约1/3 的空间。在以后的过程中，每隔1 2 小时左右将瓶盖拧松一次（不是打开瓶盖），此后再拧紧，这样做的目的是。制果酒过程后一阶段的主要化学反应式为：。若用稀释涂布平板法计数酵母菌活菌的个数，要想使所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释得。加入的新鲜葡萄汁没有进行过灭菌处理，但是在制出的果酒中基本检测不出酵母菌以外的杂菌。从生态学角度分析：一是大量的酵母菌在与杂菌之间的竞争中取得优势，二是果酒中的，从而淘汰掉杂菌。【答案】（1）生长素、细胞分

32、裂素（2 分）提取这些物质并鉴定其化学成分（2 分）（2）水、碳源、氮源、无机盐（4分。答对1 个得1 分）放掉发酵产生的大量C O”同时尽量不让氧气进入瓶中（2 分）C H,Q=2 C H 0 H+2 C 0：+能 量（2 分）比较合适（1 分）酒精更不利于杂菌生长（2 分）【知识点】传统发酵技术与发酵工程的应用第 12题：如图所示，图1 表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图2 表示某动物处于细胞分裂不同时期的图象.请据图回答下列问题:（1）图 1 中 BC段形成的原因是由于造成，发生在期.DE段形成的原因是（2）图 2 中的 细胞处于图1 中的CD段.（3）图2 甲

33、细胞中有一对同源染色体，丙细胞中含有一条染色单体.（4）图2 丁 细 胞 的 名 称 为,如果该细胞中的M 为X 染色体，则 N（是/不是）Y 染色体.（5）基因分离定律和自由组合定律都发生在图2 中的【答案】（l）DNA分子复制 有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间 着丝点分裂（2）丙、丁（3）4 8（4）次级精母细胞 不是（5）丙【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化.【分析】根据题意和图示分析可知：图 1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，其中AB段表示G1期；BC段表示S 期，形成的原因是DNA的复制；CD段包括有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二

34、次分裂前期和中期；DE段形成的原因是着丝点的分裂；EF段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期.图2 中：甲细胞处于有丝分裂后期；乙细胞处于分裂间期；丙细胞处于减数第一次分裂后期；丁细胞处于减数第二次分裂前期.【解答】解：（1）图 1 中BC段形成的原因是由于DNA分子复制造成，发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期.D E 是着丝点分裂，姐妹染色单体分离形成染色体.（2）由于图1 中的CD段，染色体：DNA=1：2,所以图2 中丙、丁对应图1 中的CD段.（3）图 2 甲细胞处于有丝分裂后期，细胞中有4 个染色体组，丙细胞中含有4条染色体，8 条染色单体.（4）图2 中丁细胞处

35、于减数第二次分裂，名称为次级精母细胞.由于XY是同源染色体，在减数第一次分裂后期已分离，所以丁细胞中的M 为 X 染色体，则 N一定是常染色体.（5）基因分离定律和自由组合定律都发生在图2 中的丙细胞中，即减数第一次分裂后期.故答案为：（l）DNA分子复制 有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间 着丝点分裂（2）丙、丁（3）4 8（4）次级精母细胞 不是（5）丙第13题：（10分）下图为光合作用中的物质转变与能量转换的模式图。图中ae为物质，为 反 应 过 程。请据图作答：(1)写出下列物质或过程的名称:b _(2)指出下列反应过程发生的场所：(3)在探索光合作用的过程中，科学家做了许多实验。请指

36、出下列实验过程与图中哪一或哪些过程有直接关系。(用 符号和箭头表示)I美国科学家恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，然后用极细的光束照射水绵，发现细菌分布在叶绿体受光的部L o _n德国科学家梅耶根据能量的转换和守恒定律，明确指出植物进行光合作用时，把光能转换为化学能储存起来。光能转换为有机物中稳定的化学能的途径是：ES细 胭（肝胎广细胞）I _=1 靶ES细胞险选性状分析该技术的主要步骤及应用如下：第 一 步是构建打靶载体。把 2个 标 记 基 因（新 霉 素 抗 性 基 因 n e o 和单纯疱疹病毒胸昔激酶基因H SV -T K）插入到含目的基因（与待敲除的基

37、因同源）的载体中，使目的基因（2）第二步是将打靶载体通过 技术导入E S 细胞中，失活的目的基因替换E S 细胞染色体上待敲除的基因，以达到基因敲除的目的。第三步是用选择培养基筛选靶E S 细胞。用含 的培养基筛选所有能表达n e o 基因的细胞，用含G C V 的培养基_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _所有能表达H S V -T K 基因的细 胞（含 H S V -T K 基因的细胞能将无毒的G C V 转化成有毒的药物）。（4）第四步是将筛选出来的靶E S 细胞导入小鼠的囊胚中，再将此囊胚植入体内，使其发育成嵌合体小鼠。嵌合体小鼠与一 小鼠杂交，筛选获得基因敲除小鼠。（5）

38、通过观察小鼠基因敲除前后的生物学性状的变化，可以达到研究 的目的；通过敲除抗原决定基因，还可获得适合人体移植的猪器官，减弱或消除。【答案】（1）失 活（灭活）（2）显微注射（3）新霉素；淘 汰（毒死、杀死、去除）（4）假 孕（代孕、另一只）母鼠；野生型 目 的 基 因（敲除基因）的功能；免 疫 排 斥（排斥反应）解析：本题考查基因工程和胚胎工程知识。（1）根据题意，该 技 术 是“使机体特定的基因失活或缺失”，将 含 有 新 霉 素 抗 性 基因n e o和 单 纯 疱 疹 病 毒 胸 昔 激 酶 基 因H S V -T K插入到含目的基因载体，使目的基因受到破坏，导致目的基因失活。（2）动物

39、基因工程是通过显微注射法将载体导入受体细胞。（3）标 记 基 因 有 新 霉 素 抗 性 基 因n e o,筛 选 所 有 能 表 达n e o基因的细胞，因此在培 养 基 中 添 加 新 霉 素。H S V -T K基因的细胞能将无毒的G C V转化成有毒的药物，有毒的药物不能使细胞生长，因此用G C V杀死能表达H S V -T K基因的细胞。（4）将囊胚移植到代孕母鼠的子宫内。从图中分析得出，嵌合体小鼠和野生型的小鼠进行杂交。第2 5题：请回答下列问题：（1）制作果醋和葡萄酒所使用的微生物在结构上有所不同，主要表现在前者o对于果酒发酵后是否有酒精产生，可以用重铭酸钾溶液进行检验，酒精与重

40、辂酸钾在酸性条件下反应呈_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 色。（2）腐乳制作过程中，豆腐发酵主要利用微生物产生的 等，将豆腐中的营养物质分解成易于消化和吸收的小分子物质。（3）测定泡菜中亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐对氨基苯磺酸发生_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 反应后，与N1 一蔡基乙二胺盐酸盐结合形成 染料。（4）从土壤中分离及筛选高效分解尿素的细菌时，要先将选取的一定量的土壤溶解在无菌水中进行 后，才能够接种到培养基表面。（5）生姜精油是传统的保健良方，调和在洗发露中，可去头风、止头痛。提取生姜精油的流程如下:植物体一生姜一油水混合物初级精油除水、过

41、滤一生姜精油。提取生姜精油时，采用 法获得油水混合物，然后在其中加入 试剂，分层后可获得初级精油。【答案】（1）无核膜包被的细胞核灰绿（2）蛋白酶和脂肪酶（3）重氮化玫瑰红色（4）梯度稀释（5）水蒸气蒸储氯化钠第2 6题：I、如图所示为果蝇体细胞中染色体组成，回答下列问题:（1）科学家对果蝇基因组进行测定的是 条染色体上D N A的碱基序列。若一个D N A分子复制时有3个碱基发生了错误，但该D N A所控制合成的蛋白质都正常，请说出2种可能的原因：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

42、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）写出一个染色体组的染色体构成 oI I、在一批纯合野生正常翅（b）果蝇培养中，出现极个别毛翅突变体（B）,在培养过程中因某种原因恢复为正常翅，这些个体称为回复体。若是由于毛翅基因又突变为正常翅基因，称为真回复体；若是由

43、于体内另一对基因Y Y突变为y y,从而抑制毛翅基因的表达，称为假回复体，（Y、y基因本身并没有控制具体性状，只有y y基因组合时才会抑制B基丙的表达）。请分析回答：（1）若正常翅果蝇是假回复体，则其基因型有哪些？(2)现有一批纯合假回复体的正常翅果蝇，请利用这批果蝇及纯合野生正常翅果蝇设计杂交实验，判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上(不考虑减数分裂中的交叉互换)。实验步骤：;。观 察&果蝇的性状表现，并统计其性状分离比。预测宴验结果并得出相应结论若,则这两对基因位于不同对的染色体上，遵循 定律。【答 案】I、(1)5该三个碱基变化都是在相当于每个密码子的第三个碱基发生

44、了替换(2分)该三个碱基改变发生于D N A的相邻两个基因之间，与蛋白质合成无关(2分，其余答案正确的给分)(2)1、2、3、4 (其余组合正确的都给分)I I、(1)B B y y、B b y y (2 分)(2)让假回复体正常翅果蝇与野生型正常翅果蝇杂交得到子一代让子一代雌雄果蝇互相交配第2 7题：【选 修3现代生物科技】图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程.请回答下列问题：（1）在 I 图制备单克隆抗体的过程，包括 和动物细胞培养两个过程,在进行动物细胞培养时，首先要将动物组织剪碎，然后用 处理，以使其分散成单个细胞，制备成细胞悬液.（2）A 细胞的特点是,经选择

45、性培养的杂交瘤细胞，还需进行 和抗体检测，经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞，进行体内或体外培养.（3）单克隆抗体与常规抗体相比，具有 的特点.（4）11过程优质奶牛的培育过程需要进行胚胎移植，移植后的胚胎能在受体子宫中存活，其生理基础是.（5）若要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对n中囊胚进行,操作过程需要特别注意的问题是：.否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育.【答案】（1）动物细胞融合 胰蛋白酶（2）无限增殖和产生特定抗体克隆化培养（3）特异性强，灵敏度高（4）受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应（5）胚胎分割移植（或胚胎分割）注意将囊胚的内细胞团进行均

46、等分割【考点】单克隆抗体的制备过程；胚胎移植.【分析】1、单克隆抗体的制备：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱 导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体.2、胚胎移植的生理基础（1）供体与受体相同的生理变化，为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境；（2）胚胎在早期母体中处于游离状态，这就为胚胎的收集提供了可能；（3）子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能.（4）胚

47、胎遗传性状不受受体任何影响.3、进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑植胚或囊胚，对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育.【解答】解：（1）在I图制备单克隆抗体的过程，包括动物细胞融合和动物细胞培养两个过程，在进行动物细胞培养时，首先要将动物组织剪碎，然后用胰蛋白酶处理，以使其分散成单个细胞，制备成细胞悬液.（2）A为杂交瘤细胞，其特点是无限增殖和产生特定抗体；经选择性培养的杂交瘤细胞，还需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞，进行体内或体外培养.（3）单克隆抗体的优点具有特异性强，灵敏度高，可在体

48、外大量生产.(4)1 1 过程优质奶牛的培育过程需要进行胚胎移植，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应.第 2 8 题：在一个稳定遗传的白色实验小鼠种群中，偶然出现了一只金色雄性小鼠。研究人员利用这只金色小鼠进行了如下杂交实验：I .让这只金色雄鼠与多只白色雌鼠杂交，F1 全部为白色鼠；I I.F1 雌雄个体间相互交配，得到F2,其中雌鼠全部表现为白色，雄鼠中白色鼠和金色鼠的比例是1 ：1。请回答下列问题：(1)组成金色基因的基本组成单位是 o(2)控制小鼠颜色的基因位于染色体上，_ _ _ _ _ _ _色是显性性状。(3)导致金色鼠出现的变异属于一，这种变异 能、否)在光学显微

49、镜下观察到？(4)研究人员在用这只金色雄鼠与若干只纯合白色雌鼠杂交的重复实验中，偶然获得了一只金色雌鼠。对于这只金色雌鼠的出现，请给出三种可能的解释。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _【答案】(1).脱氧核甘酸(2).X (3).白 (4).基因突变(5).否(6).基因突变：某只与金色雄鼠杂交的白色雌鼠基因突变产生了一个含金色基因X 染色体的卵细胞(7).染色体结构变异：减数分裂形成配子时，由于染色体片段缺失，某白色雌性个体产生了一个含缺失白色基因的X 染色体的卵细胞(8).减数分裂异常：某只与金色雄鼠杂交的白色雌鼠，减数第一次分裂时，同源染色体未分离产生了一个不含X 染

50、色体的卵细胞【试题分析】本题是对伴性遗传在生产生活中的应用的考查，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力。解题时首先是要结合题意分析性状的显隐性；其次是熟练掌握常染色体遗传与伴性遗传的特点，区分是否属于伴性遗传；最后综合生物变异的相关知识，正确分析第(3)小题。（1）基因是有遗传效应的D N A 片段，故基本单位是脱氧核昔酸。（2）金色小鼠与多只白色雌鼠交配，得到F,全部为白色鼠，说明白色为显性性状，金色为隐性性状；子二代的雌鼠全部表现为白色，雄鼠中白色鼠和金色鼠的比例是1 ：1,说明控制体色的基因位于X 染色体上。（3）根据题意可知，金色鼠出现的频率很低，而且只改变了毛色这一