2023年中考冲刺解析化学鞍山卷解析版.pdf

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1、辽宁省蓑山市2014年 中考化学试卷一、单项选择题（共12小题，1-8题每题1分，9-12题每题2分，共16分）1.厨房里的下列变化，属于物理变化的是（）A.燃料的燃烧 B.菜刀生锈 C.瓷碗破碎 D.饭菜变馒【答案】C【解析】试题分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是也没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；A、燃科的燃烧日程中宿新物质生成，属 于 化 学 变 化.3、菜刀生锈过程中有新物质铁锈生成，属 于 化 学 变 化.C、安现破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理 变 化.D、饭菜变慢过程中有新物质生成，属于化字变化.以选：C.考点：

2、化学变化和物理变化的判别.2.下列实验的基本操作正确的是（）A.浓硫酸的稀释B.称量一定质量的食盐 C.过滤 D.检查装置的气密性【答案】D【解析】试题分析：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸媛缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误.3、托盘天平的使用要遵循左物右码”的原则，图中所示操作定码与药品位置放反了，故图中所示呼作错误；C遂法液体时，要注意一一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒弓I流，图中所示操件错误；。、险查装置对军性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确.故选

3、D考点：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释：称量器-托盘天平；过滤的原理、方法及其应用；检查装置的气密性.3.下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A.氧气、冰水混合物、空气 B.氮气、过氧化氢溶液、钢C.冰、干冰、生石灰 D.石墨、熟石灰、石油【答案】A【解析】试题分析：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种I,;上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素.A、氧气属于单质，冰水混合物中只有水分子属于氧化物，空气属于混合物，故选

4、项正确：3、氮气属于单质，过氧化氢溶液和钢属于混合物，故选项错误；C、冰、干冰、生石灰都属于纯净物中的氧1 七物，故选项错误；D、石墨属于单质，熟石灰属于化合物，但不属于氧化物；石油属于混合牝，故选项错误；故 选 A考点：单质和化合物的判别；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别.4.2 0 1 4 年 5月 7日天津某工程检测公司，在进行探伤作业期间，一枚黄豆粒大小的放射源钺-1 9 2 丢失，如图是钺元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是（）_ _ _ _A.钵原子的相对原子质量为 Z-（1B.钵原子核内中子数是7 7 钵1 rC.钺属于非金属元素 1 9 2.2 /D.钺元素符号为

5、I r【答案】D【解析】试题分析：根据图中元素周期表可以获得忙后息：在上角的札子表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的新字表示相对原子生鱼，A、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为1 9 一，相对原子质量单位是1，不是一克”，故选项 说 法 错 误.3、根据元素周期表中的一格可知,，表示原子序数；该元素的原子序数为7 7；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子的核内质;:数为7 7,而不是中子数为7 7,故选项说法错误.C、根据元素周期表中的一格可知，中间 的汉字左上角的数字为表示元素名称，该元素的名称是钵

6、，属于金属元素，故选项说法错误.D、根据元素周用表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，钵元素的元素符号为I r,故选项说法正确.故选：D.考点：元素周期表的特点及其应用5.今年4月，由于石油管道的泄露，导致了兰州自来水中苯（C 6 H 6）超标，下列有关苯的说法正确的是（）A.苯是由6个碳原子和6个氢原子构成 B.苯属于有机物C.苯分子由2种元素组成 D.苯中碳、氢元素的质量比是1：1【答案】B【解析】试题分析:：A.苯是由苯分子构成的，而不是由氢炉子和碳原二直接构成的，故错误；3.由苯的化学式可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；C.苯分子是由碳原子和氢原子构成的，苯是由碳

7、元素和氢元素组成的，故错误；D.由苯的化学式可知，豕中碳、氢元素的质量比为：（1 2 x 6）,（1 x 6）=1 2：1,故 错 误.故 选B.考点：化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算6 .下列实验现象描述错误的是（）A.镁带在空气中燃烧生成氧化镁 B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.铁丝在氧气中燃烧火星四射 D.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟【答案】A【解析】试题分析：A、描述实验现象不能出现生成的名称，那二六%结论，故错误；3、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，正确；C、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成里刍固体，正确；D、红磷在氧气中燃烧产生大量白烟，正确；故选：A.

8、考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.7 .下列叙述合理的是（）A.霉变大米用水洗净后可以继续食用 B.农业上用氢氧化钠改良酸性土壤C.工业用盐亚硝酸钠可作调味品 D.稀有气体可用作焊接保护气【答案】D【解析】试题分析：A.黄曲毒素十分耐热、蒸煮不能使其破坏，会诱发肝癌，故霉变的大米用水洗干净后仍不能食用；故A选项错误；B.氢氧化钠的俗称，是一种堂见的臧，能中和酸性物质，但其具有很强烈的腐蚀性,不能用于中和酸性土壤改良土壤结构，错误；-亚硝酸钠有毒，是一种有毒物质，故选项说法错误；D.稀有气体化学性质稳定，常用作金属焊接巴的保护气正确；故 造D考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康

9、；常见气体的用途；常见碱的特性和用途8 .一些物质在常温下的近似p H如下表，下列有关表中四种物质的说法中正确的是（）物质胰液胃液正常雨水玉米粥PHA.只有胃液显酸性 B.只有胰液显碱性C.正常雨水显中性 D.胃酸过多的人宜食用玉米粥【答案】D【解析】试题分析：当溶液的pH等 于7时，呈中性 当溶液的pH大 干;时，呈碱性，当溶液的pH小 于？时，呈酸性.当溶液的pH小 于7时，随 着pH的减小酸性增强.A雪液和正常雨水的pH者叼开1,呈酸性，错误；B、玉米粥的p H为6.9S.0,可以呈碱性，揩误；C、正常雨水的pH小 于7,呈酸性，错误，D、玉米粥接近中性，也可以偏喊性，胃酸过多的人可以多

10、食玉米裾，正确；故 选D.考点：溶液的酸碱性与pH值的关系.9.下列物质间的转化，不能通过一步反应实现的是（）A.CCh-CaCCh B.COCCh C.H2O2-O2 D.Cu-Cu（OH）2【答案】D【解析】试题分析：A、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，转.能由一步反应实现，故 选 项 错 误.B、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，一氧化碳与氧化阑在加热级中下反应生成二氧化碳和铜，转化能由一步反应实现，故选项错误.C、过氧化氢在二氧化镒的催化作用下生成水和氧心转化能由一步反应实现,故选项错误.D、铜不与喊反应，转化不能由一步反应实于3故选项正二乐故选 3.考点：物质的相互转化和制备；二氧化碳

11、的化学性质；一氧化碳的化学性质；金属的化学性质.10.在一个密闭的容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g2410待测6反应后质量/g810242对该反应，下列描述中正确的是（）A.甲、乙是反应物，丙、丁是生成物 B.待测值是8C.反应中甲、丁两种物质变化的质量比是4：1 D.乙一定是该反应的催化剂【答案】C【解析】试题分析：质量守恒定律的内容是：参加化学反应的各物防单手里总和等于反应后生成的各物质的质量总和.根据题目给出的信息可知：16g甲和4g 丁生成二：丙，乙可能是该反应的催化剂，本反应属于化合反应.A、甲、丁质

12、量减少是反应物，丙质量噌加是生成物，故选项错误；B、该反应中，XgTQg嘛 测-6g=Sg-10g-24g-2g.解得待测值=4g,护,透项错误 C、反应中甲、丁两种物质变化的质量比是（24g-8g）：（6 g-2g）=4：1,故选项正确；D、由表格中数据可知，乙的质量不变，可能是该反应的催化剂，故选项错误;故选：C.考点：质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用11.下列除去杂质的方法中正确的是（）选项物质杂质除杂质方法AC 02H C 1通入足量的N a O H溶液BC a C b溶液稀盐酸加过量碳酸钙、过滤CN a C l溶液N a2C O3加适量的硝酸钙溶液、过滤DK N 0 3溶

13、液K C 1加过量的A g N C h溶液A.A B.B C.C D.D【答案】3【解析】试题分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所 谓 除 杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能弓I入新的杂质.A、C O：和H C：气体均能与N a O H溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所举取的方法错设 3、稀盐酸能与过量碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能去杂质且没有引、新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取 的 方 法 正 确.C、

14、N a：C O I能与适量的硝醉何溶液反应生成碳酸亚沉淀和硝酸钠，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误.D、K C：能与过量的A gN。容液反应生成氮化银沉淀和硝酸钠，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸银（运至的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误.故选：B.考点：物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；酸的化学性质；盐的化学性质1 2.下列各组溶液，不用其他试剂就能鉴别出来的是（）A.H C k N a2C O3 C a C b、H N O3 B.F eC b、N a O H、M gS O4 H C 1C.N H 4 C I,N a O H、K

15、2 s o 4、Ba C l2 D.K N O 3、A gN C h、K C 1、N a C l【答案】3【解析】试题分析：A、a=C O：可和硝酸、盐酸反应百气泡产生云能与两种物质产生气体的是N a：C O”与N a：C O?混合产生沉淀的是氯化钙，但无法鉴别盐酸和硝比,所以该组溶液不用其他试剂就不能鉴别出来；故A错误；3、根据物质的颜色，首先鉴别出氯化铁.然后将氯化铁与其他三种物质混合，能产生蓝色沉淀的是氢氧化钠，然后将氢氧化钠与其他两种物质混合，能产生白色沉淀的是硫酸镁，无现象的是盐酸，可以鉴别，故B正确；C、氯化镂和氢氧化钠混合产生刺激性气味的气体，硫酸钾和氯化钏混合能够产生沉淀，但无

16、法鉴别出四种物质，故C错误；D、硝酸银能与氯化钠、氯化钾均产生沉淀，故能与两种物质产生沉淀 的是硝酸银，无现象的是硝酸钾，但是盐酸、氯化钠无法鉴别，故D错误；故选项为：B.考点：酸、碱、盐的鉴别.二、填 空 题（共 4 小题，每 空 1 分，共 16分）1 3.（4分）用化学用语表示：（1）两 个 汞 原 子.（2）在石灰水中滴加酚献试液变红，是 因 为 溶 液 中 含 有.（3）氧 化 铝 中 铝 元 素 的 化 合 价.（4）保 持 干 冰 化 学 性 质 的 最 小 粒 子.+3【答案】（D 2 H g；（2）O H-；（3）人1：5；（4）【解析】试题分析：（1）由原子的表示方法，用元

17、素符号来耒示一个原N,表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个汞原子表示为：I H g.（2）在石灰水中有加酚酶试液变红，是因为溶液中含有氢氧根离 子,其离子符号为：O H-.（3）氧化铝中铝元素国一加；由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化铝中铝元素的化合价可表示为：A 1：0；-（4）干冰是固态的二氧化碳，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，保持干冰化学性质的最小粒子是二氧化碳分子，其分子符号为：C O：.考点：化学符号及其周围数字的意义.1 4.（4分）水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关.（1）水是常见的溶剂，

18、将下列生活中少量的物质分别放入水中，不 能 形 成 溶 液 的 是.A、食盐 B、纯碱 C、植物油 D、蔗糖（2）电解水产生氢气和氧气，证明水是由 组成的.（3）天然水中含有许多杂质，净化水的方法有：过 滤 蒸 储 加 明 帆 吸 附 沉 降 消 毒 杀 菌 活 性炭层吸附.要把天然水净化成生活用的自来水，将所选用的净化方法按净化过程排序（填序号）.（4）区别净化后的自来水是硬水还是软水，可 用 到 的 物 质 是.【答案】（1）C;（2）氢元素和氧元素；（3）：；（4）肥皂水.【解析】试题分析：（1）食盐、纯碱和蔗糖都能溶于水，形点者液，而汩物油不能溶于水，不能形成溶液；（2）电解水生成氢气

19、和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧牛艺由氧元千汨成的，根据质量守恒定律可知，水是由氢元素和氧元素组成的；（3）加明矶吸附是把水中小颗粒泥生翼集成大的，以利于沉降；不溶性小颗粒固体杂质可以通过过涯除去；投药消春可以除去细菌等主物，故要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，将所选用的方法按净化过程排序是：加明况吸附沉降一过滤一活性炭层吸附一消毒杀菌.（4）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加八肥里水 泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水.考点：溶液的概念、组成及其特点；电解水实验；水的净化；硬水与软水.1 5.（5分）如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.（1）现有接近饱和的丙物质溶液，使其变成饱和溶液

20、的方法有：加入丙物质；恒温蒸发溶剂；.（2）t 2 时，甲 乙 丙 三 种 物 质 溶 解 度 由 小 到 大 的 顺 序 是.（3）盐碱湖当地的居民，有“冬天捞碱，夏天晒盐”的结晶方法，冬天捞到的“碱”，其溶解度曲线与图中的.相似.（4）在t J C时，将1 5 g甲物质放入5 0 g水中，充分溶解所得溶液质量_ _ _ _ _ _ _ _ _g.（5）tC时，将甲乙丙三种物质的饱和溶液升温至t 2,所得溶液中演技的质量分数由大到小的顺序是溶M度P2。1C _u-!-。h 12 温氏/C【答案】（1）升高温度.（2）丙乙V 甲:甲，（4）1 J；（5）乙甲丙.【解析】试题分析：（1）丙的溶解

21、度随着温度的升高而减小，要使接近饱和的丙物质溶液变成饱和溶液的方法有：加入丙物质;恒温蒸发溶剂；升高温度.（2）i：C时，甲乙丙三种物质溶解度由小到大的顺序是丙乙甲.（3）采取冬天捞瀛”，说明该物质的溶解度受涓区影响较大其溶解度曲线与图中的甲相似.（4）在t C时，甲的溶解度是2 0 g,将1对甲物质放入50 g水中 只 有1 0 g溶解，充分溶解所得溶液质量50 g.（5）t】C时，甲乙丙三种物质的饱和溶液的质量分数关系是：乙甲二丙，升温至t：C,所得溶液中，乙和甲的质量分数不 变,溶质质量分数是：乙 甲，因 为 丙 在 的 溶 解 度 小 于t】C时溶解度，因此丙的质量分数小于甲，质量分数

22、由大到小的顺序是乙甲丙.考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.1 6.（3分）“五一”放假小明到乡村浏览大自然的风光.（1）出发前妈妈为小明准备的食品有：馒头、鸡蛋、咸菜、苹果、矿泉水.食品中的主要成分缺少营养素中的.类.（2）妈妈还为小明准备了一件皮肤衣，面料是1 0 0%锦纶，属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _材料.（3）小明来到田间，为农民伯伯区别开失去标签的氮肥（氯化铉）和 钾 肥（氯化钾）.他从附近的建房工地取来，分别与少量的化肥混合后研磨，将氮肥与

23、钾肥区分开.【答案】（1）油脂；（2）有机合成材料，熟石英.【解析】试题分析：（1）人体内的六大营养素包括糖类、油脂、蛋白质 维生素、水、无机盐，馒头中富含糖类、鸡蛋中富含蛋白质、咸菜中富含无机盐、苹果中富士维生素、矿泉水中富含水和无机盐，缺少油脂；（2）锦纶属于合成纤维，属于有机合成材料；（3）氢化锭属于彼态氮肥，与熟石灰混合研磨时会产生有刺激性气味的气体，而氯化钾与熟石灰不反应.考点：生命活动与六大营养素；钱态氮肥的检验；有机高分子材料的分类及鉴别.三、解答与推断题（共4小题，共20分）17.（4分）根据所学化学知识解释：（1）金刚石很硬而石墨很软，原因是.（2）造成不吸烟者在公共场所吸食

24、二手烟，主要原因是.（3）用汽油或加洗涤剂的水都能去油污，原理分别是、,.【答案】（1）碳原子的排列方式不同；（2）分子不断运动；（3）汽油能溶解油污、洗涤剂具有乳化功能，使油污分解成细小液滴随水流走.【解析】试题分析：（1）从碳原子构成单质的结构公析可知：金印；5与石墨的碳原子排列同所以金刚石很硬而石墨很软；（2）由于分子是在不断 的运动的 大是迫成非吸烟者在公共场所吸食二手烟”的主要原因；（3）汽油清洗油污是由于油污能溶于汽油，而加下洗涤剂的水，洗涤剂艮有乳化作用，能将油污乳化，而易于洗涤.考点：碳元素组成的单质；溶解现象与溶解原理；乳化现象与乳化作用；利用分子与原子的性质分析和解决问题.

25、18.（4分）鞍我省今年部分城市由于大量使用化石燃料，增大了空气中的浓度，出现雾霾天气.（1）化石燃料包括：煤、石油、.（2）如图是对燃烧条件及过程的探究.A中蜡烛燃烧一会熄灭，B中蜡烛正常燃烧，A、B实验探究燃烧的条件是.C实验应用的灭火原理是.（3）D实验中小碟底部有蜡烛不充分燃烧产生的炭粒，石蜡和汽油都是石油的产品，为了减少汽车颗粒物排放,你对燃油汽车企业的发展提出的建议是【答案】（1）天然气；（二）可燃物与氧气接触；使可燃物的温度呈低到着火点以下；改进发动机的燃烧方式，使燃料充分燃烧.【解析】试题分析：（D化石燃料包括煤、石油和天次气；（2）八中的蜡烛隔绝了氧气，所以会熄灭；与3对比探

26、究的是燃烧条件是：可燃物与氧气接触；吹灰蜡您是空气流动，Z蜡烛燃烧产生的热量带走，使可燃物的温度降低到着火点以下；（3）可燃物与氧片充分接触，便能充分燃烧，所以改进发动机的燃烧方式，使燃料充分燃烧，就可以够少？,1 2：颗粒物排放.考点：化石燃料及其综合利用；燃烧与燃烧的条件；常用燃料的使用与其对环境的影响；灭火的原理和方法.1 9.（5分）我国早在商朝就制造出青铜器，春秋时期开始炼铁，近几十年来铝业飞速发展.（1）青铜是铜和锡的合金，青铜属于 材料.（2）铁锅被广泛应用，主要是利用铁具有 性.（3）铜铁铝出现的先后顺序，与金属的活动性有密切关系.用两个实验能验证铜铁铝的金属活动性顺序：在硫酸

27、铝溶液中插入铁丝.（用化学方程式表示）.（4）生活中铁制品容易锈蚀，请说出自行车链条防锈常用的方法_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一【答案】金 属；导 热；（3）F e-C u S O x-F e-C u S O*；（4）在链条上涂油.【解析】试题分析：（1）铜、锡属于金属，青铜是相和锡的合金,所以音铜属于金属材料；（2）铁有优良的导热性，所以铁锅被广泛应用，主要是利用铁具有导效性：厂）在反应中证明了铝比铁活泼，在反应中需要验证铁比铜活泼，铁和硫酸铜反应生成硫酸4代和铜，化学方程式为：F e-C u S O-F e-C u S O x；（4）铁

28、生锈实质是铁和氧气、水共同反应的结果，只要破坏其中任何一个条件，即可防锈，所以自行车链条防锈常用的方法：在链条上涂油.考点：金属材料及其应用；金属的物理性质及用途；金属的化学性质：金属锈蚀的条件及其防护；书写化学方程式、2 0.（7分）A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中B为红色固体，C是胃液的主要成分,E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等.图中表示两端的物质间能发生化学反应：“一”表示物质间存在转化关系：部分反应物、生成物及反应条件已略去.请回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：A；C.（2）写出化学方程式：；.（3）C与B反应的基本反应类型是.【答案】（1）

29、F e,H C I：（2）3C O+F e 2O 3 1g l 2F e+3c o 2；C a （O H）2+2H C l=C a C l2+2H2O；（3）复分解反应.【解析】试题分析:：（1）A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，C是胃液的主要成分，所 以C是盐酸，3为红色固体，3和盐酸会发生反应，所 以3是氧化铁，氧化铁会转化成A,A和盐酸会发生反应，所 以A是铁，E f泛用于玻璃、造纸、纺织和洗率剂的生*等，E和盐酸会发生反应，所 以E是碳酸钠，D和盐酸、碳酸钠会反应反应，所 以D是喊，D可以是年氧化钙，经过嗡证，推出的各种物质均满足题意，推导正确，所 以A是F e,C

30、是E s（2）反氏小是氧化铁和一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3C 0-F e：0：=.CO：；反应是氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，化学方程式为：C a （O H）：-2H C l=C a C l.-2H:O;（.）C与B的反应是盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，满足复分解反应的条件，所以该反应属于年力解反应.考点：物质的鉴别、推断；化学式的书写及意义；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.四、实验与探究题（共3小题，共2（）分）21.（3分）某同学欲用氯化钠固体配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液.（1）实验步骤：计算、量取、溶解.（2）溶解过程

31、中玻璃棒的作用是.（3）该同学在量取水的体积时，仰视读数，将 导 致 所 配 溶 液 溶 质 的 质 量 分 数 （填“偏大”、偏小”或“不变”）.【答案】称 量（2）搅拌，加 速 溶 解（3）偏小【解析】试题分析：（1）配制一定质量分数的食盐溶液，操作方法为：1、计算所需氯化钠和水的质量.2、用托盘天平称量所需氯化钠的质量，倒入烧杯中.3、用里信量取所需的水，倒入盛有氮化钠的烧杯中，用玻璃棒搅拌使其溶解；（2）溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，加速冶解；（3）用量筒里取水时仰视读数，读数偏小但量取到的水正好偏大，溶质不变，3剂大了，泊质质量今次偏小；考点：一定溶质质量分数的溶液的配制.22.（8

32、分）某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题：（1）指 出 图 中 标 有 数 字 的 仪 器 名 称 ,（2）实验室用高镒酸钾制取氧气时应选用的发生装置是（填字母标号，下同），写出该反应的化学方程式,在用足量的高镐酸钾制取氧气的过程中，氧气产生的速率逐渐减慢，此时应该进行的操作是.（3）实 验 室 制 取 二 氧 化 碳 选 择 的 发 生 和 收 集 装 置 是,若要制取一瓶干燥的二氧化碳，需要用装置F,气体应从 端 通 入（填a”或b”）.【答案】（1）长颈漏斗，集气瓶；3）A,2KMnO.A K-NfaO.-MnO：-O：T；微移酒精灯，使酒精灯加热高镒酸钾较

33、多的部位；（3）3D,a.【解析】试题分析：（1）依据实验室常用仪器的认识酢决此题.答案为：长颈漏斗，集气瓶；（2）氧气的反应装置和反应原理，固体-固体，且需要加热，所以选用A装置，后反应原理写出方程式2KMnQ.A K:MnOx-NfoO:-O：n在用工量的高锭效抑制取氧气的过程中，氧气产生的速率逐渐减慢，此时应该进行的操作是微移酒精灯，使酒精灯加热高镉酸钾较多的部位.（3）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温混合制取气体，不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，收集装置选D,浓硫酸具有吸水性，可用于干燥氧气，且导管要长进短出，故导管要从a端进入，让气体

34、与浓硫酸充分接触，然后从b端排出；考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理：二氧化碳的实验室制法：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.23.（9分）某化学小组在探究碱的化学性质时，做了如图所示的两个实验.（1）写出A试管中发生反应的化学方程式.（2）实验结束后，同学们将A、B两试管中的废液倒入同一洁净的烧杯，烧杯中出现蓝色沉淀.小组同学将烧杯中的物质进行了过滤，对滤液中成分有如下猜想：【提出猜想】甲：滤液中的溶质是Na2s04 CuS04乙：滤液中的溶质是Na2sCU H2s丙：滤液中的溶质是 4T：滤液中的溶质是Na2s04【交流讨论】同学们对以上的猜想提出

35、质疑，认为猜想 不合理，理由是【设计实验】同学们通过以下的实验对猜想进行验证，请你完成实验报告.实验内容预计现象预计结论（1）取少量滤液于试管中，观察 溶液呈无色猜想_不成立（2）继续在上述试管中加入产生蓝色沉淀猜想 成立no/4.(2)】、aOH、NaiSO,.乙;如果港液中含有稀硫隈,则不可能出现蓝色沉淀.【设计实验】（“甲.（2）密谈铜溶液；产生蓝色沉淀；丙.【解析】试题分析，（1）A试管中发生反应的化学方程式为：2、aOH-C ：SO,=C u（O H）n-Na：SO；.（2）【提出猜想】如果氢氧化钠过量，则然液中的溶质是氢氧化钠和疚谯钠.【交流讨论】猜想乙不合理，理由是如果港液中含有

36、稀硫酸，则不可能出现蓝色沉淀.【设计实境】（1）取少量痣液于试管中，观察，溶液呈无色，说明溶液在不含有硫酸铜，猜想甲不成立.（2）港续在上述流管中加入疏酸铜溶液，产生蓝色沉淀，说明溶液中存在氢氧化钠，猜想丙成立.考点：实验探究物质的组成成分以及含量；酸的化学性质；碱的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.五、计 算 题（共1小题，共8分）2 4.（8分）某碳酸镁样品含有少量杂质（杂质不溶于水也不与酸反应），取1 5 g碳酸镁样品与一定量的稀盐酸,恰好完全反应，得到气体和不饱和溶液.请计算：（1）碳酸镁样品中碳酸镁的质量分数是多少？（2）参加反应的稀盐酸中溶质的质量分数为多少？【答案

37、】(l)8 4 o；(2)1 0 o.【解析】试题分析：碳酸镁和稀盐酸反应生成氯化镁、水和二氧化碳，根据二氧化碳的质量可以计算碳酸镁的质量和氯化氢的质量，进一步可以计 售碳酸镁样品中碳酸镁的质量分数和参加反应的稀盐酸中溶质的质量分数.(1)设碳酸镁的质量为x,稀盐酸中氯化氢的质量为”M g C 0：-2 H C：=M g C：-H：0-C 0：T.8 4 7 3 4 4x y 6.6 g84_73 44x y 6.6gx=1 2.6 g.y=1 0.9 5 g,碳酸镁样品中碳酸镁的质量分数为：器1，1。产8 4%,15g答：碳酸镁样品中碳酸镁的质量分数为(2)参加反应的稀盐酸中溶质的质量分数为：一 呼警 1 0 Q 3 1 F。,115.5g+6.6 g-12.6g答：参加反应的稀盐酸中溶质的质量分数为1 0%.考点：根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算.