2023年中考化学训练-化学基础知识（含解析）.pdf

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1、2023年中考化学专题训练-化学基础知识一、单选题1.下列变化中，属于化学变化的是（）A.湿衣晾干 B.瓷碗破碎化2.下列图示实验操作中，正确的是（）C.木材燃烧D.石蜡熔3.海洋资源的开发前景十分广泛，下图是我们从海水中提取镁的流程:嬴 评 效 氢 氧 化 镁 隹 鼠 氯 化 镁|理，上述一系列转化过程中，没有涉及的基本反应类型是（）A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应反应4.下列属于化学变化的是（）D.复分解5.规范实验操作是实验成功的保证。你认为以下操作正确的是（二I电池户-水的电解D.）D.66量取液体6.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（A.一氧化碳作燃料C.稀有气体做电光源

2、）B.石墨棒作干电池电极D.干冰用作人工降雨7.化学是一门以实验为基础的科学，下列化学实验操作正确的是（）A.点燃酒精灯闻气体气味D.液体加热(8.学校开设的劳动课安排的下列活动中，主要发生化学变化的是)A.修剪盆栽B.制作木雕C.烧制瓷器D.整理桌椅9.厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（)C.面包发霉A.苹果腐烂B.D.榨取果汁菜刀生锈10.下列变化中属于化合反应的是（)A.乙烘+氧 气 点 燃 二 氧化碳+水B.铁+氧气电 您 四氧化三铁C.氧化汞加 热 汞+氧气D.氢气+氧化铜迪铜+水11.实验台上已摆放好铁架台、滤纸、烧杯和漏斗等仪器，若要进行过滤操作，还必须使用的仪器是（）A

3、.酒精灯B.蒸发皿C.胶头滴管D.玻璃棒12.下列图示实验操作中正确的是（）放置洗净的试管B.加热液体二、填空题13.小明用电子秤进行如图所示的称量活动。经过一段时间后，活动1和活动2的电子秤示数都减小了。两个活动中，只发生物理变化而导致电子秤示数减小的是（填“活动1”或“活动2”）；从微观的角度解释活动1中电子秤示数减小的原因_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（1）写出以上装置中标出的仪器名称：a,b。（2）实验室制取并收集二氧化碳气体的装置是（填序号）；利用该装置还可以制取的一种气体是 o（3）实验室制取气体的主要步骤有：固定装置

4、；装入药品；加热；检查装置的气密性；收集气体。其正确的操作顺序是。1 5.某同学对蜡烛的燃烧进行探究：（1）操作中，蜡烛能燃烧片刻的原因是（2）操作中，关于白烟的成分，有同学做出了下列猜想：A.白烟是水蒸气；B.白烟是石蜡固体小颗粒；C.白烟是二氧化碳.你认为上述猜想有道理的是（填序号）,理由是.（3）该同学在做实验一的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，合适的做法是,（写出一点）.（4）木条处于外焰的部分最先变黑，说 明 蜡 烛 的 外 焰 温 度 最 .1 6 .取 用 块 状 固 体 可 以 用,往试管里装入固体粉末可以用A.手抓 B.药匙 C.镶子 D.纸槽.三 综合题1 7 .

5、如图为某学生进行粗盐提纯实验过程中过滤操作的示意图，试回答：（1）写出仪器名称：；（2）漏 斗 中 液 体 的 液 面 应 该 （填“高”或“低”）于滤纸的边缘；（3）过滤后若发现滤液仍然浑浊，请分析原因：；.1 8.写出下列化学反应的文字表达式，并在括号内填写化学反应的基本类型（“化合反应 或 分解反应”）（1）加热高镒酸钾制氧气：o（2）硫在空气中燃烧：。A.氧气蛤满 B.加热液体 C.滴加液体（1）A操作不正确是；(2)B 操作不正确是_(3)C 操作不正确是。2 0.根据下图所示仪器回答：为。(2)说出E、G 两种仪器的作用：E 的用途是；G 的用途是：(3)用上述仪器编号回答下列问题

6、：用 于 夹 持 试 管 的 仪 器 是;既 可 用 作 反 应 容 器 又 能 直 接 受 热 的 是；(4)使用量筒时，量筒必须,视线要跟 保持水平。上图H 中量筒内液体的读数是 mL。答案解析部分L【答案】C【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】【解答】A.湿衣晾干无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；B.瓷碗破碎无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；C.木材燃烧有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化，此选项符合题意；D.石蜡熔化无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意。故答案为：C【分析】根据化学变化的本质特征，即有新物质生成的为化学变化，无新物质生成的

7、为物理变化。2.【答案】B【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；检查装置的气密性【解析】【解答】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作不符合题意。B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作符合题意。C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；图中所示操作不符合题意。D、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作不符合题意。故答案为：Bo【分析】熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注

8、意事项是解答此类试题的关键。3.【答案】C【知识点】反应类型的判定【解析】【解答】生石灰与水反应生成氢氧化钙，属于化合反应；氢氧化钙与氯化镁反应生成氢氧化镁白色沉淀和氯化钙，属于复分解反应；氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水，属于复分解反应，氯化镁通电生成镁和氯气，属于分解反应。没有涉及的基本反应类型是置换反应。故答案为：C【分析】根据基本反应类型的特点进行分析。4.【答案】C【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】【解答】活性炭净水利用的是活性炭的吸附性，吸附性是物质的物理性质，活性炭净水的过程没有新的物质生成，是物理变化；铁丝在氧气中燃烧生成黑色物质，有新的物质生成，是化学变化；霓

9、虹灯发光没有新的物质生成，是物理变化；水的电解有氢气和氧气生成，是化学变化。故答案为：Co【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。5.【答案】B【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用【解析】【解答】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作祛码与药品位置放反了，操作不符合题意。B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，操作符合题意。C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作不符

10、合题意。D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到量筒内或接触量筒内壁，应垂直悬空在量筒口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，操作不符合题意。故答案为：Bo【分析】A、根据天平的使用方法分析B、根据检查装置气密性的方法分析C、根据量筒读数的方法分析D、根据胶头滴管的使用方法分析6.【答案】A【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用【解析】【解答】A.一氧化碳作燃料，利用其化学性质。A符合题意；B.石墨棒作干电池电极，B不符合题意；C.稀有气体做电光源，C不符合题意；D.干冰用作人工降雨，均是利用其物理性质，D不符合题意。【分析】根据物理性质化学性质定义分析，物理性质是不需要通过化学

11、变化表现出来的性质，化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质。7.【答案】C【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用【解析】【解答】A、禁止用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯，不符合题意；B、药品取用塞子应该倒放，以免污染药品，不符合题意；C、不能把鼻子凑到集气瓶口闻气味，可能中毒。用手扇一点闻气体气味，符合题意;D、液体加热，液体不超过容器体积的三分之一，不符合题意。故答案为：Co【分析】根据酒精灯使用、药品的取用、液体的加热等实验操作进行分析。8.【答案】C【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】【解答】A、修剪盆栽，只是改变物体的形状，没有新物质生成，属于物理变化，故 A 不符

12、合题意；B、制作木雕，只是改变物体的形状，没有新物质生成，属于物理变化，故 B 不符合题意；C、烧制瓷器过程中，生成新物质，属于化学变化，故 C 符合题意；D、整理桌椅，没有新物质生成，属于物理变化，故 D 不符合题意。故答案为：Co【分析】化学变化是生成其他物质的变化。9.【答案】B【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】【解答】A、苹果腐烂是物质的缓慢氧化，生成新的物质，属于化学变化，A不符合题意；B、榨取果汁只是物质形状的改变，没有生成新的物质，属于物理变化，B 符合题意;C、面包发霉是物质的缓慢氧化，生成了新的物质，属于化学变化，C 不符合题意；D、菜刀生锈是物质的缓慢氧化，

13、生成新的物质，属于化学变化，D 不符合题意。故答案为：B。【分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。10.【答案】B【知识点】反应类型的判定【解析】【解答】A、该反应不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，选项不符合题-X忌;B、该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，选项符合题意；C、该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，选项不符合题意；D、该反应不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，选项不符合题意。故答案为：Bo【分析】有两种或两种以上的物质生成一种物质的反应即化合反应，据此分析。11.【答案】D【知识点】过滤的

14、原理、方法及其应用【解析】【解答】实验台上已摆放好的仪器：铁架台、滤纸、烧杯和漏斗等仪器，若要进行过滤操作，还必须使用图所示仪器中的玻璃棒，过滤时，玻璃棒的作用是引流，防止浊液洒在漏斗外边；故答案为：D。【分析】根据过滤需要用玻璃棒引流分析12.【答案】A【知识点】实验室常见的仪器及使用；检查装置的气密性【解析】【解答】A、试管清洗干净防止试管架上晾干，防止受污染，故管口向下，倒放在试管架上晾干即可，图中所示操作符合题意；B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一，图中所示操作不符合题-tV-忌；C、检查装置气

15、密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中装置没有封闭，图中所示操作不符合题意；D、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口要紧挨；图中所示操作不符合题意；故答案为：Ao【分析】熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。13.【答案】活 动 1;酒精分子运动到空气中【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】【解答】酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化；蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。两个活动中，只发生物理变化而导致电子秤的示数减小的是活动1:从微观的角度解

16、释活动1 中电子秤的示数减小的原因酒精分子运动到空气中。分析根据物理变化的定义及分子的性质分析。1 4.【答案】酒精灯；长颈漏斗；C；氧 气（或0 2）；【知识点】气体反应装置的选取【解析】【解答】（2）实验室用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，是固液不加热型，故应选C装置；C装置利用的是向上排空气法收集气体，故还可用于制取氧气；（3）制取气体前一先检查装置的气密性，再装修入药品，然后固定装置，加热，最后收集气体。【分析】气体的制取。1 5.【答案】烧杯中有氧气；B；白烟具有可燃性；反复实验，并观察是否有相同的实验现象；高【知识点】蜡烛燃烧实验【解析】【解答】解：（1）蜡烛能燃烧片刻的原

17、因是烧杯内有一定量的空气，空气中含有氧气，能支持蜡烛燃烧，体现氧气具有支持燃烧的性质.（2）关于白烟的成分，因为白烟能燃烧，故 选B,理由是水蒸气和二氧化碳不能燃烧，石蜡能燃烧；（3）该同学在做实验一的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，合适的做法是：反复实验，并观察是否有相同的实验现象；查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分；向老师请教生成黑色物质的原因.（4）木条处于外焰的部分最先变黑，说明蜡烛的外焰温度最高.故答案为：（1）烧杯中有氧气；（2）B；白烟具有可燃性；（3）反复实验，并观察是否有相同的实验现象；（4）高.【分析】（1）根据空气中含有氧气和氧气的助燃性分析，蜡烛消耗完烧杯内氧

18、气变熄灭了；（2）白烟是固体小颗粒，根据物质的可燃性分析，水蒸气、二氧化碳都不能燃烧；（3）本题研究了蜡烛的燃烧，在火焰上方的烧杯底部出现了大量黑色物质，发现了问题，应该反复实验，来探究黑色的物质的成分；也可以查阅资料、或与同学讨论、或咨询老师，来解决自己发现的问题；（4）了解火焰的三层温度；1 6.【答案】C；B或D【知识点】药品的取用【解析】【解答】解：实验中的药品一般有毒性或腐蚀性，不能用手直接接触，块状固体可以用镶子夹取，粉末状的药品可用药匙或纸槽取用，所以前一空选C,后一空选B或D.故 选C；B或D.【分析】根据固体药品取用的方法和注意事项判断.17.【答案】（1）烧杯；漏斗（2）低

19、（3）滤纸破损；滤液高于漏纸边缘；仪器不干净【知识点】过滤的原理、方法及其应用【解析】【解答】解：（1）仪器是烧杯，仪器是漏斗故答案为：烧 杯 漏 斗（2）过滤操作中应遵循“二低”的原则，即滤纸边缘低于漏斗边缘，液体低于滤纸边缘，故答案为：低（3）若滤纸破损，滤液过滤后会仍然浑浊若滤液高于滤纸边缘，则滤液会从滤纸和漏斗之间的空隙中通过，则此时的滤液仍然浑浊若滤纸高于漏斗边缘，则滤液会从滤纸和漏斗之间的空隙中通过，则此时的滤液仍然浑浊.故答案为：滤纸破损滤液高于漏纸边缘仪器不干净.【分析】（1）根据常见仪器的名称分析即可.（2）根据过滤操作的注意事项分析即可，过滤操作要遵循“一贴”“二低”“三靠

20、”的 原 则，一贴：湿润的滤纸紧贴漏斗内壁.二低：滤纸低于漏斗边缘，滤液低于滤纸边缘.三靠：烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒靠在三层滤纸上，漏斗尖嘴紧靠烧杯内壁.（3）过滤后滤液仍然浑浊，可能的原因是：滤纸不符合规格滤纸边缘高于漏斗边缘滤液高于滤纸边缘滤纸破损漏斗没有洗净盛放滤液的烧杯没有洗净玻璃棒没有靠在三层滤纸上等.18.【答案】（1）高 镒 酸 钾 缪 锯 酸 钾+二氧化碳+氧气；分解反应（2）硫+氧 气/望 二 氧 化 硫；化合反应【知识点】反应类型的判定【解析】【解答】（1）高锯酸钾在加热条件下生成锯酸钾、二氧化锌和氧气，文字表达式为：高 镒 酸 钾 T铳 酸 钾+二氧 化 镒+氧 气,该反应

21、属于“一变多”的反应，属于加 热分解反应；（2）硫在空气中燃烧生成二氧化硫，文字表达式为：硫+氧 气 亭 二 氧 化 硫,该反应属于“多变一 的反应，属于化合反应。【分析】1 9 【答案】（1）木条伸入集气瓶内（2）液体超过试管容积的1/3（3）胶头滴管接触试管内壁【知识点】实验室常见的仪器及使用【解析】【解答】（1）用带火星的木条放到瓶口，若木条复燃，则收集满。图中不正确是木条伸入集气瓶内。（2）加热液体时，液体不超过试管容积的1/3；试管与桌面成4 5。角加热；用外焰加热。故图中操作不正确是液体超过试管容积的1/3。（3）胶头滴管向容器滴加液体时不能伸入容器内，更不能接触容器内壁，应垂直悬空于容器上方。图中操作不正确是胶头滴管接触试管内壁。【分析】20.【答案】（1）胶头滴管；药匙；烧杯（2）加热；收集和储存少量气体（3）B；C（4）放水平；凹液面最低处；4 4【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用【解析】【解答】（1）A是胶头滴管，D是药匙，F是烧杯。（2）E酒精灯是实验室最常用的加热仪器。G是集气瓶，用于收集和储存少量气体。（3）用于夹持试管的仪器是B 试管夹。既可用作反应容器又能直接受热的是C试管。（4）使用量筒时，量筒必须放水平，视线要跟凹液面最低处保持水平。上图H中量筒内液体的读数是4 4 m L。【分析】根据常见仪器的使用注意事项，进行分析。