英语基础音标课程外语学习英语基础_外语学习-英语基础.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 英语音标发音表 英语国际音标共 48个音素，其中元音音素 20个，辅音音素 28个。对于初学者来说，若采用集中教学，要学会 48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。国际音标（英语语音）元音 单元音 前元音 i:i e 中元音 :后元音 u:u :a:双元音 开合双元音 ei ai i u au 集中双元音 i u 辅音 爆破音 清辅音 p t k 浊辅音 b d g 摩擦音 清辅音 f s h 浊辅音 v z 破擦音 清辅音 t tr ts 浊辅音 d dr dz 鼻音（浊辅音）m n 舌则音（浊辅音）l
2、 r 半元音（浊辅音）w j 学习必备 欢迎下载 音标 音标 发音描述 在字母中的发音 i:舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。是字母 ea、ee、ey、ie、或 ei 在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。i 舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。是字母 i 或 y 在单词中的发音，发此音要短促而轻快。双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软鄂升起，唇自然开放。是字母 a在闭音节或重读闭音节中的发音 e 舌近硬鄂，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。是字母 e或 ea在单词中的发音 :舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。是字母 er、ir
3、、or 或 ur 在单词中的发音 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。是字母 a、o、u、e、or、er 或 ur 在单词中的发音 :双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发阿之长音。是字母 er 在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母 a在以 st 结尾的单词中的读音。双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音 是字母 o 或 u在单词中的发音 :双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。是字母 o、al、or、oar、our 或 oor 在单词中的发音 教学要学会个音素的发音并区别开确实不易笔者对音标的教学采用了相对
4、集中的方法即从字母名称教学过渡到部分音标教学国际音标英语语音前元音单元音中元音元音后元音双元音爆破音摩擦音开合双元音集中双元音清辅音浊辅音述在字母中的发音舌抵下齿双唇扁平作微笑状发一之长音是字母或在单词中的发音此音是长元音一定注意把音发足舌抵下齿双唇扁平分开牙床近于全舌发短促之一音是字母或在单词中的发音发此音要短促而轻快双唇扁平舌前微升舌作微笑状是字母或在单词中的发音舌上抬唇成自然状态口半开半闭发厄之长音是字母或在单词中的发音舌上抬唇成自然状态口半开半闭发厄之短音是字母或在单词中的发音双唇张而不圆牙床大开舌后微升舌尖向后升缩微离下齿发阿学习必备 欢迎下载 双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不
5、触下齿，发“奥”音 是字母 o在单词中的发音 u:双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发“屋”之长音。是字母 oo或 ou在单词中的发音 u 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。是字母 u、oo或 ou在单词中的发音 ai 将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。是字母 i 或 y 在单词中的读音 ei 舌类顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。是字母 a 在开音节中的读音。au 将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。是字母 ou和 ow在单词中的
6、发音 u 口半开半合，舌后微升，过渡成双唇成圆形，发“欧”之长音。是字母 o、oa和 oe在单词中的发音 i 双唇张开岈床由窄至半开舌抵下齿逐渐过渡至上卷，从“一”音过渡到“厄”音。是字母 ear、ere、ea、eer 在单词中的读音 双唇张开后略圆，牙床张开相当宽，舌尖卷上渐至卷后。是字母 ear、are、air 在单词中的读音 u 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，发“屋”之长音，然后从“屋”音过渡到“厄”音。是字母 our、oor、ure、eer 在单词中的读音 教学要学会个音素的发音并区别开确实不易笔者对音标的教学采用了相对集中的方法即从字母名称教学过渡到部分音标教学国际音标英语
7、语音前元音单元音中元音元音后元音双元音爆破音摩擦音开合双元音集中双元音清辅音浊辅音述在字母中的发音舌抵下齿双唇扁平作微笑状发一之长音是字母或在单词中的发音此音是长元音一定注意把音发足舌抵下齿双唇扁平分开牙床近于全舌发短促之一音是字母或在单词中的发音发此音要短促而轻快双唇扁平舌前微升舌作微笑状是字母或在单词中的发音舌上抬唇成自然状态口半开半闭发厄之长音是字母或在单词中的发音舌上抬唇成自然状态口半开半闭发厄之短音是字母或在单词中的发音双唇张而不圆牙床大开舌后微升舌尖向后升缩微离下齿发阿学习必备 欢迎下载 i 双唇外突成圆形，发“奥”音逐渐过渡为双唇扁平分开，发“一”之短音。是字母 oy和 oi 在
8、单词中的读音 p 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻 b 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻且振动声带 t 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音。d 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音，并振动声带。k 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音 g 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音，振动声带。s 双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出。z 双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出，须振动声带。f 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。v 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出，须振动声带。w 双
9、唇突出，呈尖圆形，舌后升向软颚，气息流过，振动声带。双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，发“师”音。双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，须振动声带。h 口半闭，气息由声门出来，但是不振动声带。教学要学会个音素的发音并区别开确实不易笔者对音标的教学采用了相对集中的方法即从字母名称教学过渡到部分音标教学国际音标英语语音前元音单元音中元音元音后元音双元音爆破音摩擦音开合双元音集中双元音清辅音浊辅音述在字母中的发音舌抵下齿双唇扁平作微笑状发一之长音是字母或在单词中的发音此音是长元音一定注意把音发足舌抵下齿双唇扁平分开牙床近于全舌发短促之一音是字母或在单词中的发音发此音要
10、短促而轻快双唇扁平舌前微升舌作微笑状是字母或在单词中的发音舌上抬唇成自然状态口半开半闭发厄之长音是字母或在单词中的发音舌上抬唇成自然状态口半开半闭发厄之短音是字母或在单词中的发音双唇张而不圆牙床大开舌后微升舌尖向后升缩微离下齿发阿学习必备 欢迎下载 j 双唇微开，舌抵下齿贴近硬颚，气流摩擦而出。l 双唇微开，舌抵上龈，气流侧出，振动声带。r 唇形稍圆，舌身略凹，舌尖上卷，振动声带。m 双唇闭拢，舌放平，振动声带，使气流从鼻腔出来。n 双唇微闭，舌尖抵住上龈，振动声带，使气流从鼻腔出来。双唇微闭，舌尖抵住下龈，振动声带，使气息由鼻孔流出来。舌尖轻抵上齿，送出气流，并使舌齿互相摩擦。舌尖轻抵上齿，
11、再送出气流，但须振动声带，并使舌齿互相摩擦。t 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，发“吃”音。d 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，并振动声，发“之”音。ts 舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“s”这摩擦音。dz 舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“z”这摩擦音。tr 舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“r”这摩擦音。dr 舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“r”这摩
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