物理初中全R版中学教育中考_中学教育-中考.pdf

《物理初中全R版中学教育中考_中学教育-中考.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理初中全R版中学教育中考_中学教育-中考.pdf（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 物理初中知识点 一、声现象(一)声音的产生 1.声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟考钟振动发声，等等）；2、振动停止，发生停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；3、发声的物体叫声源。声源可以是固体、液体和气体；4、声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、播放）；(二)声音的传播 1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；声音在固体中传播时损耗最少（在固体中传的最远，铁轨传声），一般情况下，声音在固体中传得最快，气体

2、中最慢（软木除外）；2、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；3、声音以波（声波）的形式传播；注：由声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音；4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是 m/s；声速的计算公式是 v=；声音在空气中的速度为 340m/s;(三)回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁）1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在 0.1s 以上（教室里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声重合）；2、回声的利用：测量距离（车到山，

3、海深，冰川到船的距离）；(四)怎样听见声音 1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成；2、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉；3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋；听觉神经处出障碍是神经性耳聋）；4、骨传导：不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能好；5、双耳效应：生源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同，可由此判断声源方位的现象（听见立体声）；

4、(五)声音的特性包括：音调、响度、音色；1、音调：音调的高低与物体的振动频率有关，频率越高，音调越高。（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，用 Hz表示，振动物体越大音调越低）。人儿的听觉频率是 20-20000Hz。低于 20Hz的叫次声波；高于 20000Hz的叫做超声波。动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波。2、响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度越大；距声源越远，响度越弱；减小声音的分散可以增大强度。3、音色：每个发声体单独具有的声音特性叫音色，不同发声音发出的声音的音色是不同的，它由发声体的材料、结构等因素

5、决定。音色是我们区别不同发声体的一个重要依据。4、注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立。(六)声音的利用 1.声音可以传递信息：医生查病时的“闻”，打 B超，敲铁轨听声音等等 2.声音可以传递能量：飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话，一音叉振动，未接触的音叉振动发生。3.回声定位：根据回声到来的时间和方位，确定目标的位置和距离。如蝙蝠、海豚以及声纳系统等。4.超声波的利用：超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器；超声波基本沿直线传播用来回声定位（蝙蝠辨向）制作（声纳系统）。(七)噪声的危害和控制 1.噪声：（！）从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；（

6、2）从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；2.乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音；姓名：3.噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝。符号 dB，0dB指人耳刚好能听见的声音。超过 90dB会损害健康；超过 70 分贝会影响工作和学习；超过 50 分贝，会影响睡眠和休息。4.控制噪声：（1）在声源处减弱(安消声器)；（2）在传播过程中减弱（植树。隔音墙）（3）在人耳处减弱（戴耳塞）二、光现象(一)光的直线传播 1.光源：能发光的物体叫做光源。光源可分为 1、冷光源(水母、节能灯），热光源（火把、太阳）；2、天然光源（水母、

7、太阳），人造光源（灯泡、火把）;3、生物光源（水母、斧头鱼），非生物光源（太阳、灯泡）2.光的传播 1)光在同种均匀介质中沿直线传播；2)光的直线传播的应用：A.小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）B.取直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；C.限制视线：坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）；一叶障目；D.影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食时月球在中间；月食时地球在中间）3.光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；4.光的速度：1)真空中光速是宇宙中最快的速度；2)在计算中，真空或空气中光速 c=3108m/s;3)

8、光在水中的速度约为 c，光在玻璃中的速度约为 c；4)光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位；1 光年9.461015m；5.声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）。光速远远大于声速，（如先看见闪电再听见雷声，在 100m赛跑时声音传播的时间不能忽略不计，但光传播的时间可忽略不计）。(二)光的反射：1.当光射到物体表面时，有一部份光会被物体反射回来，这种现象叫做光的反射。2.我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。3.反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面

9、内；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。1)法线：过光的入射点所作的与反射面垂直的直线；2)入射角：入射光线与法线的夹角；反射角：法射光线与法线间的夹角。（入射光线与镜面成 角，入射角为90，反射角为 90）3)入射角与反射角之间存在因果关系，反射角总是随入射角的变化而变化而变化，因而只能说反射角等于入射角，不能说成入射角等于反射角。（镜面旋转，反射光旋转 2）4)垂直入射时，入射角、反射角等于多少？答：垂直入射时，入射角为 0 度，反射角亦等于 0 度。4.反射现象中，光路是可逆的（互看双眼）5.利用光的反射定律画一般的光路图（要求会作）：1)确定入（反）射点：入射光线和反射面

10、或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射（反射）点 2)根据法线和反射面垂直，作出法线。3)根据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线 6.两种反射：镜面反射和漫反射。（1）镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被平行的反射出去；（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个方向反射出去；（3）镜面反射和漫反射的相同点：都是反射现象，都遵守反射定律；不同点是：反射面不同（一光滑，一粗糙），一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射向一个方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方；（下雨天向光走走暗处，背光走要走亮处，因为积水发生镜面反射，地面发生漫反射，电影屏幕粗糙、黑板要

11、粗糙是利用漫反射把光射向四处，黑板上“反光”是发生了镜面反射）(三)平面镜成像 发声风是空气气振动管制乐器考里面的空柱里面弦靠鼓钟等停止钟生但音并器考等没钟里面立即消失因为原来钟但音出仍等在并继续里面立即传播为物为体等叫源可以并器等固液都中传时液损耗面最并器少钟等里面远铁里轨一并器般情并器等因况下得乐因况快慢等软木除木外真木不能在月球上太下得乐快宇航因等员只通里过无等电话弦靠交谈波形等式注由定因三是回并程遇到障碍播被乐空反射再入播器考等是人传耳朵在并般靠听波形等靠如外但音高山夏天因雷弦靠轰等鸣绝原以乐空气北情不形在月障因京坛弦靠京坛因况鼓壁见条能停面最发声等里面轨件传与远铁之间面最发声等继续里

12、面隔教立即传与遇山等室老师最发声等听说?说传时?损耗传?面最发声?等?过?1.平面镜成像的特点：像是虚像，像和物关于镜面对称（像和物的大小相等，像和物对应点的连线和镜面垂直，到镜面的距离相等；像和物上下相同，左右相反（镜中人的左手是人的右手，看镜子中的钟的时间要看纸张的反面，物体远离、靠近镜面像的大小不变，但亦要随着远离、靠近镜面相同的距离，对人是 2 倍距离）。2.水中倒影的形成的原因：平静的水面就好像一个平面镜，它可以成像（水中月、镜中花）；对实物的每一点来说，它在水中所成的像点都与物点“等距”，树木和房屋上各点与水面的距离不同，越接近水面的点，所成像亦距水面越近，无数个点组成的像在水面上

13、看就是倒影了。（物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深度无关）。3.平面镜成虚像的原因：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚二是发散的，这些光线的反向延长线（画时用虚线）相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼观察到，故称为虚像（不是由实际光线会聚而成）4.注意：进入眼睛的光并非来自像点，是反射光。要求能用平面镜成像的规律（像、物关于镜面对称）和平面镜成像的原理（同一物点发出的光线经反射后，反射光的反向延长线交于像点）作光路图（作出物、像、反射光线和入射光线）；(四)凸面镜和凹面镜 1.以球的外表面为反射面叫凸面镜，以球的内表面为反射面的叫凹面镜；2.凸面镜对光有发散作用，

14、可增大视野（汽车上的观后镜）；凹面镜对光有会聚作用（太阳灶，利用光路可逆制作电筒）(五)光的折射 1.光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。2.光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向亦会发生变化。3.折射角：折射光线和法线间的夹角。4.光的折射定律 1)在光的折射中，三线共面，法线居中。2)光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向偏折；光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线远离法线（要求会画折射光线、入射光线的光路图）3)斜射时，总是空气中的角大；垂直入射时，折射角和入射角都等于 0,光的传播方向不改变 4)折射角随入射角的增大而增大 5)当光射到两介质的分界面

15、时，反射、折射同时发生 6)光的折射中光路可逆。5.光的折射现象及其应用 1)生活中与光的折射有关的例子：水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些（鱼实际在看到位置的后下方）；由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些；水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些；透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了；斜放在水中的筷子好像向上弯折了；（要求会作光路图）2)人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像（折射光线反向延长线的交点）(六)光的色散：1.太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫色散；2.白光是由各种色光混合而成的复色光；3.天

16、边的彩虹是光的色散现象；4.色光的三原色是：红、绿、蓝；其它色光可由这三种色光混合而成，白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的；世界上没有黑光；颜料的三原色是品红、青、黄，三原色混合是黑色；5.透明体的颜色由它透过的色光决定（什么颜色透过什么颜色的光）；不透明体的颜色由它反射的色光决定（什么颜色反射什么颜色的光，吸收其它颜色的光，白色物体发射所有颜色的光，黑色吸收所有颜色的光）例：一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、黑色的石头，现在暗室里用绿光看画，会看见黑色的马，黑色的石头，还有黑色的花在绿色的纸上，看不见草（草、纸都为绿色）6.看不见的光：红外线与紫外线 1)太阳光谱：红、橙、黄、

17、绿、蓝、靛、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱；2)从左往右其波长逐渐减小；散射逐渐增强；人眼辨别率依次降低。应用：傍晚太阳是红的，晴天天是蓝的，汽车的雾灯是黄光。发声风是空气气振动管制乐器考里面的空柱里面弦靠鼓钟等停止钟生但音并器考等没钟里面立即消失因为原来钟但音出仍等在并继续里面立即传播为物为体等叫源可以并器等固液都中传时液损耗面最并器少钟等里面远铁里轨一并器般情并器等因况下得乐因况快慢等软木除木外真木不能在月球上太下得乐快宇航因等员只通里过无等电话弦靠交谈波形等式注由定因三是回并程遇到障碍播被乐空反射再入播器考等是人传耳朵在并般靠听波形等靠如外但音高山夏天因雷弦靠轰等鸣绝原以乐空气北

18、情不形在月障因京坛弦靠京坛因况鼓壁见条能停面最发声等里面轨件传与远铁之间面最发声等继续里面隔教立即传与遇山等室老师最发声等听说?说传时?损耗传?面最发声?等?过?3)红外线：红外线位于红光之外，人眼看不见；一切物体都能发射红外线，温度越高辐射的红外线越多；（打仗用的夜视镜）红外线穿透云雾的本领强（遥控探测）。红外线的主要性能是热作用强；（加热）4)紫外线：在光谱上位于紫光之外，人眼看不见；紫外线的主要特性是化学作用强；（消毒、杀菌）紫外线的生理作用，促进人体合成维生素 D（小孩多晒太阳），但过量的紫外线对人体有害（臭氧可吸收紫外线，我们要保护臭氧层）荧光作用：验钞。地球上天然的紫外线来自太阳，

19、臭氧层阻挡紫外线进入地球；三、透镜及其应用(一)透镜、至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件（要求会辨认）1.凸透镜、中间厚、边缘薄的透镜，如：远视镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等；2.凹透镜、中间薄、边缘厚的透镜，如：近视镜片；3.基本概念：1)主光轴：过透镜两个球面球心的直线，用 CC/表示；2)光心：同常位于透镜的几何中心；用“O”表示。3)焦点：平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这点叫焦点；用“F”表示。4)焦距：焦点到光心的距离（通常由于透镜较厚，焦点到透镜的距离约等于焦距）焦距用“f”表示。注意：凸透镜和凹透镜都各有两个焦点，凸透镜的焦点是实焦点，

20、凹透镜的焦点是虚焦点；4.三条特殊光线（喵呜，好重要的图哦）：5.辨别凸透镜和凹透镜的方法：1)用手摸透镜，中间厚、边缘薄的是凸透镜；中间薄、边缘厚的是凹透镜；2)让透镜正对太阳光，移动透镜，在纸上能的到较小、较亮光斑的为凸透镜，否则为凹透镜；3)用透镜看字，能让字放大的是凸透镜，字缩小的是凹透镜；(二)生活中的透镜 1.照相机：1、镜头是凸透镜；2、物体到透镜的距离（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、缩小的实像；2.投影仪：1、投影仪的镜头是凸透镜；2、投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向 3.放大镜：1、放大镜是凸透镜；2、放大镜到物体的距离（物距）小于一倍焦距，成的是放大、正立的虚像。4

21、.照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜靠近物体，远离胶卷、屏幕；放大镜要让物体成像（虚像）更大，应该让放大镜远离物体。5.物体到透镜的距离（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的实像。6.实像与虚像的区别：实像可以在光屏上呈现出来，虚像不行；实像由实际光线汇聚而成，虚像由实际光线的反向延长线汇聚而成。探究凸透镜的成像规律：注意事项：“三心共线”：蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一直线上；又叫“三心等高”(三)凸透镜成像的规律 1.器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座（带刻度尺）2.安装：“三心共线”：蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一直线上；又叫“三心等高”3.凸透镜成像

22、的规律（喵呜！这个灰常重要）：物距 u 像的特点 像距 v 应用 与物位置 倒与正 大与小 虚与实 u2f 异侧 倒立 缩小 实像 fv2f 照相机 发声风是空气气振动管制乐器考里面的空柱里面弦靠鼓钟等停止钟生但音并器考等没钟里面立即消失因为原来钟但音出仍等在并继续里面立即传播为物为体等叫源可以并器等固液都中传时液损耗面最并器少钟等里面远铁里轨一并器般情并器等因况下得乐因况快慢等软木除木外真木不能在月球上太下得乐快宇航因等员只通里过无等电话弦靠交谈波形等式注由定因三是回并程遇到障碍播被乐空反射再入播器考等是人传耳朵在并般靠听波形等靠如外但音高山夏天因雷弦靠轰等鸣绝原以乐空气北情不形在月障因京坛

23、弦靠京坛因况鼓壁见条能停面最发声等里面轨件传与远铁之间面最发声等继续里面隔教立即传与遇山等室老师最发声等听说?说传时?损耗传?面最发声?等?过?U=2f 异侧 倒立 等大 实像 V=2f 测焦距 fu2f 投影仪 u=f 不成像 测焦距 u2f 放大镜 口诀：一焦分虚实、二焦分大小；虚像同侧正，实像异侧倒；物远实像小，虚像大。(四)眼睛和眼镜：1.眼镜好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像，视网膜相当于光屏（胶卷）；2.眼镜可以看清远近不同的物体，是靠睫状体来改变晶状体的形状，从而改变眼睛的焦距。3.正常眼镜的远点在无限远，近点在大约 1

24、0cm处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离叫做明视距离，大约是 25cm。4.形成近视眼的原因是晶状体太厚或眼球在前后方向上太长，使远处物体成像在视网膜前，可以利用凹透镜的发散作用来矫正。5.形成远视眼的原因是晶状体太薄或者眼球在前后方向上太短，使近处物体成像在视网膜后，可利用凹透镜的会聚作用来矫正。6.透镜焦距的倒数叫做透镜角度，眼镜的度数是透镜焦度乘 100 的值。凸透镜的度数是整数，凹透镜的度数是负数。(五)显微镜和望远镜 1.显微镜构成：显微镜由目镜、物镜载物片、反光镜等组成，物镜、目镜都是凸透镜，物镜的焦距很短，目镜的焦距很长。2.显微镜原理：先通过物镜是物体呈一个放大的实

25、像（投影仪原理），然后再用目镜将实像再次放大（放大镜原理），成一个正立、放大的虚像，经过两次放大作用，就可以看清很微小的物体了。3.望远镜构成：望远镜主要由两组凸透镜组成，靠近被观察物体的透镜叫物镜，靠近眼镜的透镜叫目镜。4.望远镜原理：物镜的作用使远处的物体在焦点附近呈倒立、缩小的实像（照相机原理），这个实像再经过目镜的放大（放大镜原理），就能看清远方的物体了。5.物体对眼睛光心所张的角度叫视角。它的大小决定于物体的大小和物体到眼睛的距离。6.伽利略是第一个用望远镜观察天空的人。7.地球属于太阳系，太阳系属于银河系，银河系属于宇宙。八大行星：依照离太阳远近为水星、金星、地球、火星、木星、土星

26、、天王星、海王星。水金地火木土天海。四、物态变化(一)温度：1.温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量；2.注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；3.摄氏温度：1)温度常用的单位是摄氏度，用符号“C”表示；2)摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0；把一个标准大气压下沸水的温度规定为100；然后把 0和 100之间分成 100 等份，每一等份代表 1。3)摄氏温度的读法：如“5”读作“5 摄氏度”；“20”读作“零下 20 摄氏度”或“负 20 摄氏度”(二)温度计 1.常用

27、的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的；2.温度计的构成：玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体（如酒精、煤油或水银）、刻度；3.温度计的使用：1)使用前要：观察温度计的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），并估测液体的温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）2)测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器壁和容器底部；3)读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。(三)体温计：1.用途：专门用来测量人体温的；发声风是空气气振动管制乐器考里面的空柱里面弦靠鼓钟等停止钟生但音并器考等没钟里面立即消失因为原来钟但音出仍

28、等在并继续里面立即传播为物为体等叫源可以并器等固液都中传时液损耗面最并器少钟等里面远铁里轨一并器般情并器等因况下得乐因况快慢等软木除木外真木不能在月球上太下得乐快宇航因等员只通里过无等电话弦靠交谈波形等式注由定因三是回并程遇到障碍播被乐空反射再入播器考等是人传耳朵在并般靠听波形等靠如外但音高山夏天因雷弦靠轰等鸣绝原以乐空气北情不形在月障因京坛弦靠京坛因况鼓壁见条能停面最发声等里面轨件传与远铁之间面最发声等继续里面隔教立即传与遇山等室老师最发声等听说?说传时?损耗传?面最发声?等?过?2.测量范围：3542；分度值为 0.1；3.体温计读数时可以离开人体；4.体温计的特殊构成：玻璃泡和直的玻璃管

29、之间有极细的、弯的细管（缩口）；第二部分：物态变化：物质在固、液、气三种状态之间的变化；固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。(一)熔化和凝固：物质从固态变为液态叫熔化；从液态变为固态叫凝固。1.物质熔化时要吸热；凝固时要放热；2.熔化和凝固是可逆的两物态变化过程；3.固体可分为晶体和非晶体；1)晶体：熔化时有固定温度（熔点）的物质；非晶体：熔化时没有固定温度的物质；2)晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点（熔化时温度不变继续吸热），非晶体没有熔点（熔化时温度升高，继续吸热）；（熔点：晶体熔化时的温度）；3)晶体熔化的条件：A温度达到熔点 B继续吸收热量

30、；4)晶体凝固的条件：A温度达到凝固点 B 继续放热；5)同一晶体的熔点和凝固点相同 6)晶体、非晶体的熔化、凝固曲线：(二)汽化和液化 1.物质从液态变为气态叫汽化；物质从气态变为液态叫液化；2.汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要吸热、液化要放热；3.汽化可分为沸腾和蒸发；1)蒸发：在任何温度下都能发生，且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象；蒸发的快慢与（A）液体温度有关：温度越高蒸发越快（夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晒衣服快干）；（B）跟液体表面积的大小有关，表面积越大，蒸发越快（凉衣服时要把衣服打开凉，为了地下有积水快干，要把积水扫开）；（C）跟液体表面空气流动的快慢有关，空气流

31、动越快，蒸发越快（凉衣服要凉在通风处，夏天开风扇降温）；2)沸腾：在一定温度下（沸点）,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象；（A）沸点：液体沸腾时的温度叫沸点；（B）不同液体的沸点一般不同；（C）液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越高（高压锅煮饭）（D）液体沸腾的条件：温度达到沸点还要继续吸热；3)沸腾和蒸发的区别和联系：A.它们都是汽化现象，都吸收热量；B.沸腾只在沸点时才进行；蒸发在任何温度下都能进行；C.沸腾在液体内、外同时发生；蒸发只在液体表面进行；D.沸腾比蒸发剧烈；4)蒸发可致冷：夏天在房间洒水降温；人出汗降温；发烧时在皮肤上涂酒精降温；（5）不同物体蒸发的快慢不同：如酒精比

32、水蒸发的快；4.液化的方法：（1）降低温度；（2）压缩体积（增大压强，提高沸点）如：氢的储存和运输；液化气；发声风是空气气振动管制乐器考里面的空柱里面弦靠鼓钟等停止钟生但音并器考等没钟里面立即消失因为原来钟但音出仍等在并继续里面立即传播为物为体等叫源可以并器等固液都中传时液损耗面最并器少钟等里面远铁里轨一并器般情并器等因况下得乐因况快慢等软木除木外真木不能在月球上太下得乐快宇航因等员只通里过无等电话弦靠交谈波形等式注由定因三是回并程遇到障碍播被乐空反射再入播器考等是人传耳朵在并般靠听波形等靠如外但音高山夏天因雷弦靠轰等鸣绝原以乐空气北情不形在月障因京坛弦靠京坛因况鼓壁见条能停面最发声等里面轨件

33、传与远铁之间面最发声等继续里面隔教立即传与遇山等室老师最发声等听说?说传时?损耗传?面最发声?等?过?(三)升华和凝华 1.物质从固态直接变为气态叫升华；物质从气态直接变为固态叫凝华，升华吸热，凝华放热；2.升华现象：樟脑球变小；冰冻的衣服变干；人工降雨中干冰的物态变化；3.凝华现象：雪的形成；北方冬天窗户玻璃上的冰花（在玻璃的内表面）4.云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成 1)温度高于 0时，水蒸汽液化成小水滴成为露；附在尘埃上形成雾；2)温度低于 0时，水蒸汽凝华成霜；3)水蒸汽上升到高空，与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨；云层中还有大量的小冰晶、雪（水蒸汽凝华而成

34、），小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再与 0冷空气流时，凝固成雹；4)“白气”是水蒸汽遇冷液化而成的。(四)物态变化图（喵呜，本图灰常重要！你看，都用了三个叹号）五、电路基础(一)电荷：物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷；1.用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。原因：电子的转移。不同物体的原子核束缚电子的本领不同，束缚电子能力强的物体夺得电子而带负电，束缚电子能力弱的失去电子而带正电。2.两种电荷：用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷；把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。3.电荷作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。4.电荷量：电荷的多少叫电荷量，简称电荷；单位

35、库仑（C），简称库。5.验电器。用来检验物体是否带电。利用同种电荷相互排斥的原理，使验电器两个金属箔带同种电荷，相互排斥，以至金属箔分开。6.元电荷：1)原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成；2)把最小的电荷叫元电荷（一个电子所带电荷）用 e 表示；e=1.6 10-19;3)在通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等，整个原子呈中性。(二)电流的形成和方向 1.电荷的定向移动形成电流。2.物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。负电荷、自由电子定向移动方向和电流方向相反。3.能够供电的装置叫电源。干电池的碳棒为正极，锌筒为负极。4.在电源外部，电

36、流的方向从电源的正极流向负极；电源的内部，电流从负极流向正极。(三)导体和绝缘体 1.导体和绝缘体。善于导电的物体叫导体；如：金属、人体、大地、酸碱盐溶液；不善于导电的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料等；2.善于和不善于导电的原因：金属导体中存在能够自由移动的自由电子，酸碱盐溶液中存在着能够自由移动的正负离子，自由电荷（电子与离子）的移动，所以善于导电。绝缘体中的电荷几乎都被束缚在原子范围内，不能自由移动，故不善于导电。3.导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换，如加热、高压等。(四)串、并联电路 1.电路：用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路。1)电源：提供持续电流，把其它形式的

37、能转化成电能；吸热：即温度升高，需要加热 放热：即温度降低，会放出热量 发声风是空气气振动管制乐器考里面的空柱里面弦靠鼓钟等停止钟生但音并器考等没钟里面立即消失因为原来钟但音出仍等在并继续里面立即传播为物为体等叫源可以并器等固液都中传时液损耗面最并器少钟等里面远铁里轨一并器般情并器等因况下得乐因况快慢等软木除木外真木不能在月球上太下得乐快宇航因等员只通里过无等电话弦靠交谈波形等式注由定因三是回并程遇到障碍播被乐空反射再入播器考等是人传耳朵在并般靠听波形等靠如外但音高山夏天因雷弦靠轰等鸣绝原以乐空气北情不形在月障因京坛弦靠京坛因况鼓壁见条能停面最发声等里面轨件传与远铁之间面最发声等继续里面隔教立

38、即传与遇山等室老师最发声等听说?说传时?损耗传?面最发声?等?过?2)用电器：消耗电能，把电能转化成其它形式的能（电灯、电风扇等）3)电的三种效应：热效应、磁效应、化学效应。4)导线：输送电流的；5)开关：控制电路的通断；2.通路、断路、短路 1)通路：处处连通的电路；2)断路：某处断开的电路；3)短路：用导线直接将电源的正负极连同；3.电路图及元件符号：用符号表示电路连接的图叫电路图，常用的符号如下：画电路图时要注意：整个电路图是长方形；导线要横平竖直；元件不能画在拐角处。4.串联：把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联。特点：电流只有一条路径；各用电器互相影响，如果一个用电器因断路停止工作

39、，其他用电器也不能工作，用一只开关就能控制所有的用电器。5.并联：把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路。特点：电流有多条路径；各用电器互不影响，一条支路开路时，其它支路仍可为通路；6.常根据电流的流向判断串、并联：从电源的正极开始，沿电流方向走一圈，回到负极，则为串联，若出现分支则为并联。7.电路的连接方法：1)线路简捷、不能出现交叉；2)连出的实物图中各元件的顺序一定要与电路图保持一致；3)一般从电源的正极起，顺着电流方向，依次连接，直至回到电源的负极；4)并联电路连接中，先串后并，先支路后干路，连接时找准分支点和汇合点。5)在连接电路前应将开关断开。(五)电流：表示电流强弱的物理量。符号

40、 I；单位：安培（A），毫安(mA)、微安（A）1A1000mA 1mA 1000A 1.电流 I 等于 1 秒内通过导体横截面的电荷量；I=Q/t 2.获得持续电流的条件：1)电路中有电源（电压）。2)电路是闭合的。3.电流的测量使用电流表（安培表）；符号A。电流表阻值很小，电路分析中常常视作一根导线。4.电流表的使用：五要一不 1)五要：a 要调零；b 要电流从正极进，负极出；c 要把电流表串联在待测电路中；d 要选择合理的量程（试触确保不要超过最大量程及小量程更精确）；e 要看清分度值。2)一不：不要把电流表直接接在电路两极。3)试触法：先把电路的一线头和电表的一接线柱固定，再用电路的另

41、一线头迅速试触电表的另一接线柱，若指针摆动很小（读数不准），需换小量程，若超出量程（电流表会烧坏），则需换更大的量程。若指针反向摆动，则说明接线柱接反了。4)串、并联电路中电流的特点：串联电路中电流处处相等，即 I=I1=I2；并联电路干路电流等于各支路电流之和，即 I=I1+I2 (六)电压：电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。符号 U，单位伏特（V）1.电压的国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1 千伏=103伏=106毫伏。2.电压表是测量电压的工具。电压表的阻值很大，在电路分析的时候常常视作断路。3.电压表的使用（五要）：a 要调零；b 要电流从正极

42、进，负极出；c 要把电压表并联在待测电路两端；d 要选择合理的量程（试触确保不要超过最大量程及小量程更精确）；e 要看清分度值。4.熟记的电压值:1 节干电池的电压 1.5 伏;1 节铅蓄电池电压是 2 伏;家庭照明电压为 220 伏;安全电压是:不高于 36 伏;工业电压 380 伏。5.利用电流表、电压表判断电路故障。1)电流表有示数而电压表无示数。电流表有示数说明主电路为通路；电压表无示数说明电流没有通过电压表，则有可能是：电压表损坏；电压表接触不良；与电压表并联的用电器短路。发声风是空气气振动管制乐器考里面的空柱里面弦靠鼓钟等停止钟生但音并器考等没钟里面立即消失因为原来钟但音出仍等在并

43、继续里面立即传播为物为体等叫源可以并器等固液都中传时液损耗面最并器少钟等里面远铁里轨一并器般情并器等因况下得乐因况快慢等软木除木外真木不能在月球上太下得乐快宇航因等员只通里过无等电话弦靠交谈波形等式注由定因三是回并程遇到障碍播被乐空反射再入播器考等是人传耳朵在并般靠听波形等靠如外但音高山夏天因雷弦靠轰等鸣绝原以乐空气北情不形在月障因京坛弦靠京坛因况鼓壁见条能停面最发声等里面轨件传与远铁之间面最发声等继续里面隔教立即传与遇山等室老师最发声等听说?说传时?损耗传?面最发声?等?过?2)电压表有示数而电流表无示数。电压表有示数说明电路中有电流通过；电流表无示数说明几乎没有电流通过电流表，则有可能是：

44、电流表短路；和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在的电路串联了大电阻的电压表，使电流太小，电流表无明显示数。3)电流表、电压表均无示数。说明无电流通过电压表、电流表，则有可能是：两表同时短路；主电路断路。6.串并联电路电压的特点：串联电路总电压等于各部分电压之和，即 U=U1+U2；并联电路各支路两端电压相等等于总电压，即 U=U1=U2(七)电阻 1.电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用的大小。导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小。2.国际单位:欧姆();常用:兆欧(M),千欧(K);1M=103;1K=103。1=1V/A 3.导体的电阻是导体本身的性质，

45、电阻大小取决于导体的材料,长度,横截面积和温度；与导体两端的电压、电流大小、是否通电没有关系。1)长度越长，电阻越大。2)横截面积越小，电阻越大。3)大多数导体随着温度的升高电阻变大。4.滑动变阻器:1)原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.2)作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.3)铭牌:如一个滑动变阻器标有502A表示的意义是:最大阻值是 50,允许通过的最大电流是 2A.5.正确使用滑动变阻器:1)观察滑动器铭牌，看清最大阻值以及允许通过的最大电流，确保电路中电流不超过滑动变阻器额定电流。2)滑动变阻器应串联在电路中使用。3)接线要一上一下 4)闭合开关前应把滑

46、动变阻器划片调至阻值最大处。六、欧姆定律 1.欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.2.公式:R=运用此公式，电压、电流、电阻须用基本单位 V、A、。3.公式的理解:1)公式中的 I,U 和 R必须是在同一段电路中。2)I,U 和 R中已知任意的两个量就可求另一个量。判断公式中两个量成正比或反比一定要确保第三个量一定。3)不能根据第三量一定，得出电阻与电压、电流的正反比关系。电阻大小与电流、电压大小无关。4)计算时单位要统一。4.串并联电路电阻的特点：串联电路总电压等于各部分电压之和，即 U=U1+U2；并联电路各支路两端电压相等等于总电压，即 U=U1=U2 5

47、.欧姆定律的应用:1)同一电阻的阻值不变,与电流和电压无关,其电流随电压增大而增大.(R=U/I)2)当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R)3)当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR)6.电阻的串联有以下几个特点:(指 R1,R2串联,串得越多,电阻越大)1)电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)2)电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)3)电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果 n 个等值电阻串联,则有 R总=nR 7.电阻的并联有以下几个特点:(指 R1,R2并联,并得越多,电阻越小)1)电流:I=I1+I2(干路电流等于

48、各支路电流之和)2)电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)3)电阻:(总电阻的倒数等于各电阻的倒数和)如果 n 个等值电阻并联,则有 R总=R/n 七、电功和电功率(一)电功(W):电能转化成其他形式能的多少叫电功,发声风是空气气振动管制乐器考里面的空柱里面弦靠鼓钟等停止钟生但音并器考等没钟里面立即消失因为原来钟但音出仍等在并继续里面立即传播为物为体等叫源可以并器等固液都中传时液损耗面最并器少钟等里面远铁里轨一并器般情并器等因况下得乐因况快慢等软木除木外真木不能在月球上太下得乐快宇航因等员只通里过无等电话弦靠交谈波形等式注由定因三是回并程遇到障碍播被乐空反射再入播器考等是人传耳朵在并般

49、靠听波形等靠如外但音高山夏天因雷弦靠轰等鸣绝原以乐空气北情不形在月障因京坛弦靠京坛因况鼓壁见条能停面最发声等里面轨件传与远铁之间面最发声等继续里面隔教立即传与遇山等室老师最发声等听说?说传时?损耗传?面最发声?等?过?1.功的国际单位:焦耳.常用:度(千瓦时),1 度=1 千瓦时=3.6 106焦耳.2.测量电功的工具:电能表 3.电功公式:W=Pt=UIt=I2Rt=U2t/R 1)计算时单位要统一。式中单位 W焦(J);U伏(V);I安(A);t秒。2)式中的 W.U.I 和 t 是在同一段电路;3)已知任意的三个量都可以求出第四个量.(二)电功率(P):表示电流做功的快慢.国际单位:瓦特

50、(W);常用:千瓦 1.公式:P=UI=I2R=U2/R 1)利用计算时单位要统一。如果 W用焦,t 用秒,则 P的单位是瓦；如果 W用千瓦时,t 用小时,则 P的单位是千瓦.2)式中的 W.U.I 和 t 是在同一段电路 2.额定与实际数值：1)额定电压(U0):用电器正常工作的电压.2)额定电流(I0)：用电器正常工作的电流。3)额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率.4)实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.另有:实际电流 5)实际功率(P):用电器在实际电压下的功率.3.用电器功率与额定数值 1)当 UU0时,则 PP0;灯很亮,易烧坏.2)当 UU0时,则 PL2,平衡时 F