七年级地理上册复习计划中学教育高考_中学教育-中学课件.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 七年级地理上册复习计划 胡朝君 紧张的七年级地理上册总复习又要拉开帷幕。然而，复习课的内容往往因缺乏新鲜感而提不起学生兴趣，如何在短暂的复习时间提高效率，使学生复习得轻松，有效、有序，既掌握知识又发展能力呢？通过讨论，我们和地理组的老师一致认为要上好地理的复习课，我认为应注意以下几点：一、重视知识的系统整合，引导学生构建知识网络。在课堂上以学生为主体，充分课发挥学生的主动性，老师主要起引导学生去整理已经学过的知识。不能只简单的要求学生背诵课本表面的知识，复习课是更高层次的新授课，不仅复习知识，还应串联知识，归纳知识，整合知识，加深内涵的理解。二、注重学法指导，总结解题方法。

2、好的学习方法可以使学生的学习获得事半功倍的效果，教师要注意对学生学习方法的指导，如做图分析题，有的学生没有真正掌握好做题方法，只是一味的死记硬背，最终还是一知半解，没有真正理解知识，这时就需要老师及时提高学生看图分析的能力、和做题方法。三、精讲典型例题，培养创新思维 以往我们上复习课时经常使用练习卷，采用学生练老师讲的方式进行，不自觉的陷入题海战。结果是学生喊累，老师着急，学生没有真正理解掌握知识。这次我们采取各章突破综合复习练习的方法；并且可用少数的几个典型的习题，例如气候类型的分析，组织学生分析该题主要考点、讨论解题方法，还可让学生自己围绕该题进行相互出题和解题，然后引导进行总结，培养学生

3、的发散性思维。本教材是人教版义务教育课程实验教科书。学习必备 欢迎下载 第一章：主要学习地球的形状、大小和地球仪，地球的运动及地图的有关常识，是学习地理之基础。第二章：主要学习地球上的大洲与大洋的分布、海陆变迁、板块运动、地震与火山的分布。第三章：主要学习天气的变化、天气预报及天气符号，气温和气温的分布、影响气温颁布的因素，降水与降水的分布、影响降水分布的因素，世界气候的类型、分布及影响因素。第二、三章是本教材之重点和难点。第四、五章内容相对简单，主要以识记为主。复习过程：1、指出每一章节需要识记的知识点，让学生牢记。2、分析每一章节的重点地图和，学会分析、比较地图，在分析、比较的基础上总结出

4、更全面的知识，拓展知识面。3、教师收集历年期末考试题中关于本章节的试题，进行测试，让学生在测试中梳理每一章节的重点、难点，寻找每一个重点、难点的突破口。4、根据历年试题结构的分析，本教材的重点在第一、二、三章，第四、五章作为识记内容，也不可忽视。5、全教材复习完之后，用 20XX 年的期末试题进行一次总结性测试，进一步分析复习中的得与失。由于复习课内容多、时间紧，所以任务很重，希望学生能有个好成绩。每个人都能较期中有个明显提高！往往因缺乏新鲜感而提不起学生兴趣如何在短暂的复习时间提高效率使学生复习得轻松有效有序既掌握知识又发展能力呢通过讨论我们和地理组的老师一致认为要上好地理的复习课我认为应注意以下几点一重视知识的系统整合引导能只简单的要学生背诵课本表面的知识复习课是更高层次的新授课不仅复习知识还应串联知识归纳知识整合知识加深内涵的理解二注重学法指导总结解题方法好的学习方法可以使学生的学习获得事半功倍的效果教师要注意对学生学解知识这时就需要老师及时提高学生看图分析的能力和做题方法三精讲典型例题培养创新思维以往我们上复习课时经常使用练习卷采用学生练老师讲的方式进行不自觉的陷入题海战结果是学生喊累老师着急学生没有真正理解掌握知