高中生物一轮复习必修二试题中学教育高中教育_中学教育-高中教育.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 20XX级高三第一次月考生物试题 2015.10 一、选择题(每小题 1.5 分,共 45 分)1孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花授粉前的处理是()豌豆是闭花授粉植物;豌豆在自然状态下是纯种;用豌豆作实验材料有直接经济价值;各品种间具有一些稳定的、差异较大而容易区分的性状;开花期母本去雄,然后套袋;花蕾期母本去雄,然后套袋;A B C D 2.“假说演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是()A生物的性状是遗传因子决定的 B由 F2出现了“3 1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C若 F1产
2、生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近 11 D若 F1产生配子时成对遗传因子分离,则 F2中三种基因型个体比接近 121 3.小麦高秆对矮秆为显性。现有甲、乙两种高秆小麦,其中一种为纯合子,利用现有材料完成下列任务:(1)鉴定并保留纯合子小麦;(2)育出矮秆小麦。最佳措施分别是()甲与乙杂交,得 F1测交 甲、乙分别与隐性类型相交 甲与乙杂交得 F1再自交 甲自交,乙自交 A B C D 4关于染色体组的叙述,不正确的有()一个染色体组中不含同源染色体 一个染色体组中染色体大小形态一般不同 人的一个染色体组中应含有 24 条染色体 含有一个染色体组的细胞,一定是配子 A
3、 B C D 5.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是()A先天就有的疾病不一定是遗传病,但遗传病大多都是先天的 B不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病 C要研究某遗传病的遗传方式,可在学校内随机抽样调查 D遗传咨询、产前诊断和选择性流产可以减少遗传病的发生 6下列有关植物遗传的叙述,正确的是()A由 A、C、T、U 四种碱基参与合成的核苷酸共有 4 种 B一个转运 RNA只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸 C一个用15N 标记的双链 DNA分子在含有14N 的培养基中连续复制两次后,所得的后代DNA分子中含15N 和14N 的脱氧核苷酸单链数之比为 13 D控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质
4、分别是 DNA和 RNA 7.下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是()A基因有完整性和独立性,但染色体的结构会发生变化,从染色体转变成染色质 B在体细胞中,基因和染色体都是成对存在的 C成对的基因和同源染色体都是一个来自父方,一个来自母方 学习必备 欢迎下载 D在减数分裂过程中,非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合 8 黄狗的皮毛着色由位于不同常染色体上的两对基因(A、a 和 B、b)控制,共有四种表现型,黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb)。下图是小黄狗的一个系谱,下列叙述中不正确的是 A2的基因型是 AaBb B欲使1产下褐色的小狗,应让其与
5、表现型为黑色或褐色的雄狗杂交 C如果2与6杂交,产下的小狗是红色雄性的概率是 5/12 D有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都不相同的新性状,该性状由核内显性基因 D控制,那么该变异来源于基因突变 9下列有关变异的说法正确的是()A细菌产生的可遗传变异一般只能来自基因突变 B染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察 C基因型为 Aa 的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离 D秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍 10下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是 ()。A皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶、淀粉含量低而蔗糖含量高
6、 B人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的 C基因与性状呈线性关系,即一种性状由一个基因控制 D囊性纤维病患者中,编码一个 CFTR蛋白的基因缺失了 3 个碱基,这种变异属于染色体变异 11如下图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是()A该动物的性别是雄性的 B乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 C.丙细胞不能进行基因重组 D1 与 2 或 1 与 4 的片段交换,前者属基因重组,后者属染色体结构变异 12下图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图,则对应的基因型可依次表示为 A,AAa
7、Bbb,Aaaa B,Aaa,AB C,AaaBBb,AaBb D,AAabbb,ABCD 对豌豆进行异花授粉前的处理是豌豆是闭花授粉植物豌豆在自然状态下是纯种用豌豆作实验材料有直接经济价值各品种间具有一些稳定的差异较大而容易区分的性状开花期母本去雄然后套袋花蕾期母本去雄然后套袋假说演绎法是现由出现了推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离若产生配子时成对遗传因子分离则测交后代会出现两种性状比例接近若产生配子时成对遗传因子分离则中三种因型个体比接近小麦高秆对矮秆为显性现有甲乙两种高秆小麦其中甲乙分别与隐性类型相交甲与乙杂交得再自交甲自交乙自交关于染色体组的叙述不正确的有一个染色体组中不含同源染
8、色体一个染色体组中染色体大小形态一般不同人的一个染色体组中应含有条染色体含有一个染色体组的细胞一定学习必备 欢迎下载 13.如图是红色面包霉(一种真菌)通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸。据图分析:以下叙述正确的是(A若基因 A B若基因 B C若基因 B不存在,则瓜氨酸仍可由鸟氨酸合成 D基因 C不能控制酶 C的合成 14.艾滋病毒属 RNA病毒,具有逆转录酶,如果它决定某性状的一段 RNA含碱基 A 19%,C 26%,G 32%,则通过逆转录过程形成的双链 DNA含碱基 A的比例是 ()A19%B21%C23%D42%15.关于图示 DNA分子的说法,不正确的是()A限制性核酸内切酶
9、可作用于部位,解旋酶作用于部位 B处碱基对的缺失会导致染色体结构变异,且可以遗传 C 把此 DNA放在含 15N 的培养液中复制两代,子代中含 15N 的 DNA占 100%D若该 DNA中 A为 p 个,占全部碱基的 n/m(m 2n),则 G 的个数为(pm/2n)p 16.下列有关遗传信息传递过程的叙述,错误的是()ADNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B核基因转录形成的 mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程 CDNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸 DDNA复制和转录都是以 DNA的两条链为模板,翻译则以 mRNA为模板 17.如图是某生物的
10、精细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断其至少来自几个初级精母细胞?A.1 B.2 C.3 D.4 18下列有关植物的杂交育种方案中,难以直接达到研究目的的是()对豌豆进行异花授粉前的处理是豌豆是闭花授粉植物豌豆在自然状态下是纯种用豌豆作实验材料有直接经济价值各品种间具有一些稳定的差异较大而容易区分的性状开花期母本去雄然后套袋花蕾期母本去雄然后套袋假说演绎法是现由出现了推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离若产生配子时成对遗传因子分离则测交后代会出现两种性状比例接近若产生配子时成对遗传因子分离则中三种因型个体比接近小麦高秆对矮秆为显性现有甲乙两种高秆小麦其中甲乙分别与隐性类型相交甲与乙杂交得
11、再自交甲自交乙自交关于染色体组的叙述不正确的有一个染色体组中不含同源染色体一个染色体组中染色体大小形态一般不同人的一个染色体组中应含有条染色体含有一个染色体组的细胞一定学习必备 欢迎下载 A用杂交育种的方法,将不同个体上控制优良性状的不同基因集中于一个个体上 B用具有相对性状的个体杂交,研究哪个性状是显性性状 C用显性雌性个体与隐性雄性个体杂交,研究某基因是否位于 X染色体上 D用测交法研究某个体是否是纯合子 19.下列说法正确的是()A玉米(2n=20)一个染色体组有 10 条染色体,玉米单倍体基因组有 11 条染色体 B普通小麦的花药离体培养后,长成的植株细胞中含三个染色体组,是三倍体 C
12、无籽西瓜的培育过程中出现了四倍体西瓜,含四个染色体组,每个染色体组中的染色体大小、形态相同 D马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体,而雄蜂是可育的单倍体 20对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是()A处于分裂间期的细胞最多 B在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 C在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 D在诱导染色体数目变化的方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似 21.对下列有关遗传和变异的说法评判正确的是:()基因型为 Dd的豌豆在进行减数分裂时,产生的雌雄两种配了的数量比是 1:1 基因自由组合定律的实质是:在 F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自
13、由组合。遗传学上把转运 RNA 上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫做一个“遗传密码子”染色体中 DNA 脱氧核苷酸数量、种类和序列三者中有一个发生改变就会引起染色体变异。A四种说法都对 B。四种说法都错 C只有一种说法对 D只有一种说法错 22曲线 a 表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系,曲线 b、c、d 表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系。下列说法正确的是()由 a 变为 b、c、d 体现了变异的不定向性 诱变剂决定了青霉菌的变异方向,加快了变异频率 d 是最符合人们生产要求的变异类型 青霉菌在诱变剂作用下发生的变异可能有基因突变、基因重组和染色体变异。A B C D 23
14、下列关于生物进化的叙述,正确的()A自然选择学说认为,长颈鹿的长颈性状的形成是长期采食高处树叶的结果 B超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变 C人工饲养的公狮和母虎交配,产下的“狮虎兽”不育,说明狮和虎存在生殖隔离 D19 世纪的英国工业革命,使灰色桦尺蛾变成新物种黑色桦尺蛾 24某植物种群中,r 基因纯合的个体不能存活。已知该种群的基因型分别为 YYRR、YyRR、yyRR、YYRr、对豌豆进行异花授粉前的处理是豌豆是闭花授粉植物豌豆在自然状态下是纯种用豌豆作实验材料有直接经济价值各品种间具有一些稳定的差异较大而容易区分的性状开花期母本去雄然后套袋花蕾期母本去雄然后
15、套袋假说演绎法是现由出现了推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离若产生配子时成对遗传因子分离则测交后代会出现两种性状比例接近若产生配子时成对遗传因子分离则中三种因型个体比接近小麦高秆对矮秆为显性现有甲乙两种高秆小麦其中甲乙分别与隐性类型相交甲与乙杂交得再自交甲自交乙自交关于染色体组的叙述不正确的有一个染色体组中不含同源染色体一个染色体组中染色体大小形态一般不同人的一个染色体组中应含有条染色体含有一个染色体组的细胞一定学习必备 欢迎下载 YyRr、yyRr,它们的基因型频率依次为 30%、20%、20%、10%、10%、10%。计算 Y和 r 的基因频率依次为 ()。A55%和 15%B55%
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