2019-2020年人教版化学九年级全一册练习题四十九.pdf

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1、2019-2020年人教版化学九年级全一册练习题四十九第1题【单 选 题】下 列 说 法 正 确 的 是（）A、水 和 无 机 盐 不 属 于 人 类 基 本 营 养 素B、用 汽 油 清 洗 衣 服 上 的 油 污 是 利 用 乳 化 原 理C、铝 是 地 壳 中 含 量 最 多 的 金 属 元 素D、碱 性 土 壤 中 施 用NH4HCO3,有 利 氮 元 素 吸 收【答 案】：C【解 析】：【解答】A、人类重要的营养存有糖类、蛋白质、油脂、维生素,水和无机盐,故错误；B、用汽油清洗衣服上的油污是利用溶解原理,故错误；C、铝是地壳中含量最冬的金属元素,正 确；D、钺态氮B四与碱性物质会发生

2、反应，生成氨气，导致肥效阐氐，故错误；蝇C.【分析】A,根据六大营养素种类解答;B、用汽油清洗衣服上的油污是利用溶解原理；C、铝是地壳中含量最多的金属元素；D、钺态题B碱性物质会发生反应，生成氨气，导致肥效降低第2题【单 选 题】下 图 所 示 的 化 学 实 验 基 本 操 作 中，不 正 确 的 是（）A、取 用 固 体 粉 末B、点燃酒精灯C、检 查 气 密 性D、蒸发食盐水【答 案】：B【解 析】：【癣答】解；A,取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确.B、使用酒精灯时要注意 两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引趣另一酒精灯，图中所示操作错误.C

3、、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器夕陞，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；反之则相反.图中所示操作正确.D、蒸发时，应用玻璃棒 不 断 邮,以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作正确.色B.【分析】A、根据向试管中装粉末状固体药品的方法进行分析判断.B、根据酒精灯的使用方法进行分析判断.C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.D、根据蒸发操作的注意事项进行判断.本题难度不大，掌握常见仪器的名称、用途、使用注意事项及常见化学实验操作的注意事项等是正确解题的关键.第3题【单选题】下列实验现象描述错误的是（）A、氢 氧 化 钠 固 体 放 置 于 空 气 中：表 面

4、 潮 湿 并 逐 渐 溶 解B、高 铳 酸 钾 放 入 汽 油 中：很 快 溶 解 形 成 紫 色 溶 液C、将 二 氧 化 碳 通 入 紫 色 石 蕊 溶 液 中：紫 色 石 蕊 溶 液 变 红 色D、硫 酸 铜 溶 液 中 加 入 烧 碱 溶 液：有 蓝 色 沉 淀 生 成【答 案】：B【解 析】：【解答】A.氢氧化钠固体放置于空气中，表面潮湿并逐渐溶解,怀 符 合 题 怠；B.高屣钾难 溶 于 汽 油，B符合题意;C.二氧化碳能与石蕊溶液中的水反应生成履,生成的碳酸能使紫色石蕊溶液变红,所以将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石密溶液变红色，坏 符 意；D.烧碱是氢氧化钠的俗称,硫酸铜溶液

5、能与氢氧化钠溶液反应生成蓝色沉淀氢氧化铜,D不符合题意.故答案为：B.【分析】A、根据氢氧化钠具有吸水性分析B,根据高镒酸钾难溶于汽油分析C、根据二氧化碳和水反应生成的碳酸能使紫色石蕊变红分析D、根据氢氧化钠和硫酸相反应生成氢氧化锢沉淀分析第4题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】：C【解析】：【解答】解：A、向两种液体中通入二M化 碳,能够变浑浊的是石灰水,无变化的是食捻水,可以鉴S U;而蒸发后两种溶液都会有固体析出，故不能鉴S!J ;因此A不符合题意;B、将带火星的木条伸入两个集气瓶内，若木条复燃,则是氧气，若无变化，则是空气，故可以鉴8!1 ；向两个集气瓶内倒入石灰水，因为空气中

6、含有少量的二氧化碳,因此震荡不会产生明显的浑浊，故不可以鉴S U ;因此B不符合题意;C,铁丝是银白色的金属,铜丝是红色的金属,故通过颜色可以鉴8!）;铁丝能够被磁铁吸引，因此能被吸引的是铁丝,不能被吸引的是铜丝,故可以鉴!；因此C符合题意;D、酒精和食醋都有特殊的气味，因此间气味可以鉴S U;白醋和酒精的味道不同，用品尝的方法可以鉴，但在实验室不能随意品尝药品的味道，故D不符合题意.故选项为；C.【分析】根据物质的性质不同进行鉴S!L要出现不同的现象,澄清的石灰水能够和二氧化碳作用产生沉淀；氧气能够使带火星的木条复燃；铁丝和铜丝的颜色不同，铁丝能够被磁铁吸引；白醋和酒精的气味和味道不同.第

7、5 题【单选题】下列图象能正确反映对应变化关系的是（）物质质量gg oMg?MOA、t时 间S密闭容器中镁和氧气加热反应B、0 金 属 质 量 g 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉化的量数：氯钠质分C、。碳酸钠溶液质里g向一定质量的氯化钢和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液D、稀精酸的质里g向-定质量的氧化铜固体中加稀硫酸【答案】：D【解析】：【解答】解：A,密闭容器中镁和氧气加热反应，镁和氧气不断减少,氧化镁的质量不断增加，但镁和氧气不会同时剩余，故A错误；B、横坐标表示的不是反应时间，而是金属的质量，产生相同质量的氢气，消耗锌的质量比铁多，故应该是硒与铁的反应5谓束,从见

8、一方面看,消他量的金属,Fe产生的氧气比Zn产生的氢气多，故B错误;&在一定量的氯化物和盐酸的混合溶液中逐滴加入碳稣钠溶液，氯化钢、盐酸都会与碳稣钠反应生成氯化钠,所以氯化钠的质量分数逐渐增大，但是碳酸钠过量后,溶液质量增大，氯化钠的质量分数会逐渐减小，故C错误；D、氧化铜和硫酸反应会生成硫酸铜和水，所以反应开始时,水的质量增加的幅度大,反应结束,增加的幅度小，故D正确.婕：D.【分忻】A、疼闭容器中镁和氧气加热反应,镁和氧气不断减少,氧化镁的质量不断增加，但镁和氧气不会同时剩余.B、根据相同质量的情况下铁比锌消耗的硫酸多分析；C、根据在一定量的氯化银和盐酸的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液，氯化

9、银、盐稣都会与礴钠反应生成氯化钠,所以氯化钠的质量分数逐渐增大，但是碳酸钠过量后,溶液质量增大，氯化钠的质量分数会逐渐减小进行分析；D、根据氧化铜和硫酸反应会生成礴桐和水，所以反应开始时,水的质量增加的幅度大,反应结束,增加的幅度小进行分折.第6题【单选题】用纯净的木炭粉末还原氧化铜粉末时，可发生的反应有：C+2CuO=2Cu+CO2个，C+CuO=Cu+CO个。现用1.2g木炭粉末还原10g氧化铜粉末，反应物刚好反应完全，则生成的气体产物是（）A、C02B、COC、CO、C02D Cu、CO【答 案】：c【解 析】：根据方程式的计算，可以判断全部生成二氧化碳需要氧化铜的质量和全部生成一氧化碳

10、需要氧化铜的质量,并对二者进行百即可.设参加反应的氧化铜的质量为XC+2Cu。高温 2Cu+CO2t12 16012g x2 1=匚四解得*=169160 xC+CuO 高温 Cu+COt12 801.2g x12=些 解 得 乂=8980 x从方程式计算中的关系可以看出，l.2g的碳全部转化成二第化碳需要氧化铜质量为16g,1.2g的碳全部转化成一氧化碳需要氧化铜为8g,而现在氧化铜的质量为10g,介于8g和16g之 间，所以生成的气体既有二氧化碳，也有一氧化碳,故选C。【点评】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力.第7题【单 选 题】下 列 各 组 物 质 在 水 溶

11、 液 中 能 大 量 共 存 且 无 色 的 是（）A、HCI NaNO3 K2SO4 Na2CO3B、CuCI2 Na2SO4KNO3 NaCIC NaOH K2CO3 NaCI Na2SO4D、BaCI2 KNO3 CaCI2 Na2SO4【答 案】：C【解 析】：【解答】解：A、HCL Na2c。3在溶液中相互交换成分生成氯化钠、水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误.B、四者之间不反应，能在溶液中共存,但CuCl2溶于水呈蓝色，故选项错误.C、四者之间不反应，能在溶液中共存，且不存在有色离子，故选项正确.D、BaCI2.Na2sO4在溶液中相互交换成分生成硫酸银沉淀和氯化钠,不 能 大

12、 型 存，故选项错误.【分析】根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉 淀，则能够在溶液中大量共存.本题还要注意能得到无色溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.第8题【单 选 题】下 列 家 庭 小 实 验 不 能 成 功 的 是A、用 紫 卷 心 菜 制 酸 碱 指 示 剂B、用 闻 气 味 的 方 法 鉴 别 白 酒 和 白 醋C、用 食 盐 水 浸 泡 菜 刀 除 去 表 面 的 锈 斑D、用 果 汁、小 苏 打、柠 檬 酸、凉 开 水 等 自 制 汽 水【答 案】：C【解 析】：【分析】物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途.

13、白酒有特殊的香味，白醋有酸味；铁在与水和氧气同时存在时容易生锈，铁锈的成分为氧化铁，盐溶液能促进铁的生锈速率,所以用食盐水除去菜刀表面的铁锈的方法不能成功.【解答】A、植物的叶片、花中含有和酸碱指示剂类似的物质，能够成功,故A错 误；B、白酒有特殊的香味，白醋有酸味，味道不同，可以通过回气味的方法区分，故B错 误；C、菜刀表面的锈斑是氧化铁，要想除去可以选择酸性物质,食盐水呈中性，所以不能成功,故C正 确；D、用果汁、J亮 打、柠檬酸、凉开水可以制汽水,能成功，故D错 误;第9题【单 选 题】下 列 有 关 化 学 在 生 活 中 的 应 用 合 理 的 是（）A、用 白 醋 长 久 浸 泡

14、除 去 不 锈 钢 水 壶 中 的 水 垢B、用 燃 烧 法 区 分 羊 毛 纤 维 和 合 成 纤 维C、用 活 性 炭 吸 附 后 过 滤 可 将 硬 水 转 化 为 软 水D、用 水 扑 灭 电 器 着 火【答 案】：B【解 析】：【解答】A,白醋会与碳酸钙、氧化铝、铝等物质反应,长久浸泡会破坏表面的氧化铝落膜，故A错 误；B、羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气味的气体，和成纤维燃烧没有此气味，所以燃烧法可以鉴SU,故B正 确；C、硬水和软水的不同是所含可溶性钙镁化合物的不同，活性炭不能将硬水软化，故C错 误;D、水具有导电性，不能用水扑灭电器着火，故D错 误.asc：B.【分析】A、根据白醋会与

15、碳酸钙、氧化铝、铝等物质反应进行分析；B、根据羊毛熊烧会产生烧焦羽毛气味的气体进行分析；C、根据活性炭具有吸附性进行分忻；D、根据水具有导电性进行分析.本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌提常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.A第 10题【多选题】2010年春，西南五省大旱，近 2000万人饮水困难，农作物因干旱枯死颗粒无收.下列有关水的知识,其中不正确的是（）A、水 是 一 种 最 常 见 的 溶 剂，自 然 界 中 的 水 大 多 数 含 有 杂 质 离 子B、水 中 CaO+、MgA2+的 增 多 会 引 起 水 体 的 富 营 养 化 污 染C、用 煮 沸 或 蒸 储

16、 的 方 法 能 降 低 水 的 硬 度D、蒸 得 水 中 不 含 任 何 营 养 素【答 案】：B,D【解 析】：【解答】A、自然界中的水大多数含有杂质离子属混合物,同时水是一#最常见的溶剂，该选项合理；B、水中Ca2+、Mg2+的增多钻|起水体的硬度增大，富营养化污染是指营养元素增加，该选项不合理；C、用煮沸或蒸储的方法都能使水中Ca2+、Mg2+转化为沉淀降低水的硬度,该选项合理;D、水加热致沸,其蒸气过冷凝管冷凝蟋储水，蒸惚水是纯净物,水本身就是营养素,该选项不合理.故答案为B、D.【分析】该题可以从自然水的硬度,所含成分，用途等方面分析解答.第 11题【填空题】【答 案】：第1空碳酸

17、钠溶液呈碱性【第2空】Na2CO3+CaCl2=2NaCI+CaCO3l【第3空】实验结束后,让试管静置一段时间，取上层清液滴加酚酸溶液【第4空】CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O【第5空】Zn【解 析】：【解答】解:【设计方案】第1组：碳酸钠溶液呈碱性，也能使酚酸试液变红，故 填：碳酸钠溶液呈碱性；第2组：碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，加入氯化钙溶液产生沉淀，说明含有碳酸钠，故 填：Na2CO3+CaCl2=2NaCI+CaCO3l；第3组：第2组实验结束后，让试管静置一段时间，取上层清液滴加酚猷溶液即可，故 填：实验结束后，让试管静置一段时间，取上层清液滴加酚猷溶液；【

18、拓展延伸】：（1）甲 装 置 中 招 变 大,说明装置内的压强变小，可能是气体被消耗，有可能是氢氧化蹄1二a化碳反应生成蹴Wffl水 的 色，故 填:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;（2）乙装置中气球变大，则是装置内的气压变大，可能是加AS暖 产 生 了 气体的缘故，可能放入的固体活泼金属或是碳酸盐,故 填:Z n.答 案：【设计方案】实验操作可能出现的现象与结论同学评价第1组取少量样品溶液于试管中，向其中滴加酚S!试剂若溶液变红，则猜想2不成立第2组同学认为：此方案结论不正确，理由 是：碳酸钠溶液呈碱性第2组取少量样品溶液于试管中，向其中滴加足量的溶液CaCb溶液若产生白色沉淀，反

19、应方程式是：Na2CO3+CaCI2=2NaCl+CaCO3i,则猜想（1）不成立第3组同为：此方案还不能确定猜想（2）还是猜想（3）成立第3组第一步：将第2组实验后的混合物过滤.第二步：取滤液于试管中，向其中滴加酚猷试剂若滤液不变红，则猜想（2）成 立；若滤液变红，则猜想（3）成立.第1组同学认为：不需过滤也能达到实验目的，更简单的操作方法是.望 谓 剌让试管静置一段时间，取上层清液滴加酚猷溶液【拓展延伸】：（1）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（2）Zn【分析】根据已有的知识进行分析，物质露置在空气的情况是不变质、部分变质或是不变质分析；验证溶液部分变质,既要证明有氢氧化钠，又要证

20、明有碳酸钠进行分析：碳酸钠能够和氯化钢等溶液产生沉淀既具有氢氧化钠变质成碳酸钠,又能够除去碳酸钠碱性对氢氧化钠的干扰，再滴加酚酸试液观察变色，确定溶液的组成;并写出反应的方程式；甲装置汽球变大是因为瓶内气压减小,乙装置气球变大是因为瓶内气压变大，据此解答.第12题【实验探究题】兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验，请你与他们一起完成以下探究活动：【猜 想】I：固 体 是NaOH；II：固 体 是NaOH和Na 2co 3：HI：固 体 是Na 2cO 3.【查 阅 资 料】Na 2c0 3的 水 溶 液 呈 碱 性.NaCI,CaCI 2,BaCI 2的 水 溶

21、 液 均 呈 中 性.【实 验】为 确 认 猜 想I I正 确，请你完 成 下 列 实 验 方 案.table border=l cellspacing=O cellpadding=O x td width=252 valign=top 实 验 步 骤实 验 现 象实 验 结 论 少 量 固 体 于试 管 中，加 水 振 荡 至 全 部 溶 解；向 试 管 的 溶 液 中 加 入 足 量 再 向 试 管 中 滴 加（2）猜想 II 正 确ACaCI2u6eb6u6db2Bu915au915eu8bd5u6db2Cu6709u767du8272u6c89u6dc0u4ea7u751fDu8272

22、u915au915eu53d8u7ea2u8272【第1空】CaCI2溶液【第2空】酚献试液【第3空】有白色沉淀产生 第4空色酚S X变红色【反 思】久 置 的 氢 氧 化 钠 变 质 的 原 因 是（用 化 学 方 程 式 表 示）.ACO2+2NaOHu2550Na2CO3+H2O【第 1 空】CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O【答 案】：【解 析】：【解答】解：【实验】碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠,氯化钠溶液呈中性，故滴入6澈后变红色说明溶液呈碱性,故答案:实验步骤实验现象实验结论 取 少 量 固 体 于 试 管 中，加水振荡至全部 溶 解；向试管的溶液中加入足量C

23、aCb溶液再向试管中滴加酚配试液白 色 沉 新 生色酚猷变红色猜想口【反思】氢氧化钠和空气中的二化碳反应生成碳酸钠和水，故答案：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O:【四】实验步骤实验现象实验结论 取 少 量 固 体 于 试 管 中，加水振荡至全部 溶 解；向试管的溶液中加入足量CaCb溶液 再 向 试 管 中 滴 加 酚 蜗 液有白色沉淀产生色酚配变红色猜 想U【反思】CO2+2NaOH=Na 2co 3+H2O【分析】【实验】运用碳酸钠和氯化钙反应生成碳稣钙沉淀和氯化钠设计实验方宠.【反思】运用氢氧化钠和二化碳反应生成碳酸钠和水解答.A 第13题【实验探究题】小红对黑色粉末A进行实验，

24、实验过程如图：（有关反应条件未指出，C是一种无色气体，能使带火星的木条复燃）黑色粉末A崎一若X为 无 色 溶 液，则 反 应 的 文 字 表 达 式 为,属 于 反 应（填 分 解 或 化 合 ）；若*为白 色 固 体，则X的名称为.Bu5206u89e3Cu6c2fu9178u94be【第1空】过氧化氢二氧化鼻水+氧气【第2空】会 第3空氯酸钾若 反 应 可 观 察 到 剧 烈 燃 烧，火 星 四 射，放 出 大 量 的 热 量,生 成 黑 色 固 体，该 反 应 的 文 字 表 达 式 为【第1空】铁+氧气，雪四氧化三铁【答 案】：【解 析】：解答解：C是一种无色气体，能使带火星的木条复燃

25、,所以C是氧气，黑色粉末A和X反应会生成氧气，所以X可以是过氧化氢溶液或氯酸钾，A是二氧化铸,（1）若X为无色溶液，所以X是过氧化氢溶液，B就是水,过氧化氢在二氧化镒的催化作用下分解生成水和氧气，文字表达式为：过氧化氢二氧化弩水+氧 气，该反应属于分解反应，若X为白色固体，贝！IX的名称为氯酸W；（2）反应可观察到剧烈燃烧,火星四射，放出大量的热量,生成黑色固体，该反应的文字表达式为：铁+氧气，雪 四氧化三铁.故答案为：（1）过氧化氢二氧化专水+氧 气，分 解，氯酸钾；（2）铁+氧 气 驾 四 氧 化 三 铁.【分析】根据C是一种无色气体,能使带火星的木条复燃,所以C是氧气，黑色粉末A和XS应

26、会生成氧气，所以画以是过氧化氢溶液或氯酸钾,A是二氧化镒，然后将推出的物质进行验证即可.第14题【实验探究题】实验探究是化学学科的重要特征.I,根 据 下 列 装 置 图，回答有关问题:a仪器的名称是【第1空】瘫 灯如用装置A制取氧气，其 反 应 的 化 学 方 程 式 为；如用装置B制取氧气，往长颈漏斗中倒入的液体药品是;如用装置D收集氧气，则 验 满 的 方 法 是.【第 1 空】2KCIO3 2KCI+3O2T【第2空】过氧化氢溶液【第3空】把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条费,说明当收集满小明用装置F做硫在氧气中燃烧的实验，该 改 进 实 验 最 大 优 点 是.第1空 能够

27、吸收反应生成的二氧化硫，防止污染环境H.粗盐提纯中得到的“精盐常还含有可溶性杂质（假设只有CaCI2 一种），为得到更纯净的氯化钠,同学们做了如下处理：操作b的名称是【第1空】蒸发步骤加入过量的Na2CO3溶 液 的 目 的 是.【第1空】版氯化钙步骤反应的化学方程式：.【第 1 空】Na2co3+2HCI=2NaQ+H2O+CO2T如何证明经过步骤后过量的Na2c0 3已除尽？（写出实验操作、现象、结论）.【第1空】取少量反应后的溶液于试管中，滴加少量酚酸试液，如果没有变红色，则过量的N a2 C O 3已除尽若不考虑损耗，经过上述处理得到的精盐质量_ _ _ _ _ _ (填 大于、小于

28、或 等于)原 精盐 质量，原因是.【第1空】大于 第2空aC I2-N a2C O3J g f i!J N aC I,的N a2 c O 3与 嬲 侬 时 也 领N aC I【答案】：【解析】：【解答】薛：I .(1)a仪器的名称是酒精灯.故 填：酒精灯.(2)如用装置A制取氧气时，由于试管口没有塞一团棉花,应该是利用氯酸钾制取氧气，氯酸钾在二氧化铀催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2 K C I O 3 2 K C I+3 O2T ；如用装置B制取氧气，往长S福斗中倒入的液体药品是过氧化氢溶液；如用装置D i&M氧 气,则 谢 的 方 的:把 带 火 木 条 放 必 气

29、 瓶 口 ,如果帝火星的木条文,说明.故 填：2 K C I O 3丝 金2 K C I+3 0 2 t；过氧化氢溶液；把带火星的木条放在集气他口,如果帝火星的木条复燃,说明已经收集满.(3 )小明用装置F做硫在氧气中燃烧的实验,该改进实验最大优点是能够吸收反应生成的二氧化磕，防止污染环境.故 填：能够吸的,防止污5.H .(4)操作b的名称是蒸发.故 填：蒸 发.(5 )步骤加入过量的N a 2 c。3溶液的目的是除尽氯化钙.故 填：除尽氯化钙.(6)步骤中碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：N a 2 C O 3+2 H C I=2 N a C I+H2O+C

30、O2t .故 填：N a 2 c o3+2 H C I=2 N a C I+H 2 O+C O 2 f.(7)证明经过步骤后过量的N a 2 c O 3已除尽的方法可以是:取少量反应后的溶液于试管中，滴加少量酚酸试液，如果没有变红色，则过量的N a 2 C O 3已除尽.故 填：取少量反应后的溶液于试管中,滴加少量酚配试液，如果没有变红色，贝！I过量的N a 2 c。3已除尽.(8)若不考虑损耗，经过上述处理得到的精盐质量大于原 精盐”质 量,原因是：C a C l2与N a 2 c。3反应生成N a C I ,且过量的N a 2 c O 3与盐酸反应时也生成N a C I .故 填：大 于；

31、C a C b与N a 2 c。3反应生成N a C I ,且过量的N a 2 c O 3与盐酸反应时也生成N a C I .【分析】1.(1)a仪器的名称是酒精灯；(2 )氨酸钾在二氧化镒催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气；过氧化氢在二氧化镒催化作用下分解生成水和氧气,氧气能使带火星的木条复燃;(3)二氧化硫能和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水；H.(4 )操作b的名称是蒸发；(5)碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠；(6)碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二化 碳；(7)碳酸钠溶液显碱性,能使酚酸试液变红色;(8)若不考虑损耗，经过上述处理得到的精盐质量大于原 精盐”质 量,原因是反应过

32、程中生成了氯化钠.第 15题【实验探究题】请结合下列装置图回答问题:标 号 、的仪器名称：，（2）Au94clu67b6u53f0Bu957fu9888u6fOfu6597【第1空】铁架台【第2空】长颈漏斗实验室选用A、D装置制取。2,若试管内为氯酸钾和二氧化锌固体的混合物，则 化 学 方 程 式 为,现欲从反应后的剩余固体中回收不溶性物质，需经过溶解、洗涤、烘干等步骤，该物质在此反应中起到 作用.Bu8fc7u6ee4Cu50acu5316【第 1 空】2KCI03 M学 2KCI+3O2T【第2空】过滤【第3空】t实验室选用B、C装置制取C02,反 应 的 化 学 方 程 式 为，产生的气

33、体中可能含有的杂质是和.A2HCI+CaCO3u2550CaCI2+H2O+CO2u2191B、HCIC、H20【第 1 空】2HCI+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2t【第2空】HCI【第3空】H20常温下，可发生反应：FeS（固体）+H2SO4（溶液）=FeS04（溶液）+H2S（气体），则应选择（填序号，下同）来作发生装置，H2s可溶于水，密度大于空气，则应选择 装置来收集.A、BB、C【第1空】B【第2空】C【答 案】：【解析】：【解答】解：(1)是铁架台，是长颈漏斗；故 填：铁架台；长颈漏斗;(2)实验室选用A、D装置制取。2,若是用加热氯酸钾和二氧化镒混合物的方法制取氧气,反

34、应的 化 学 方 曾 是：2KCI03 M学2KCI+3O2t；二氧化镒是该反应的催化剂，在反应中起催化作用，二氧化镒不溶于水，氯化钾易溶于水，所以提取二氧化镒应采取溶解、过注、洗涤、烘干的方法；故 填：2KCIO3学2KCI+3O2T ；过 滤；催 化；(3)在实验室中常用礴钙与盐酸反应来制取二氧化碳，同时生成水和氯化钙,盐酸具有挥发性，会挥发出氯化氢气体,所以制取的二氧化碳中还会混有氯化氢气体和水蒸气；故 填：2HCI+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2T ；HCI;H20;(4)根据题中提供的制取硫化氢的药品和反应条件,选择的发生装置属于固液常温型的B装 置；H2s可溶于水，密度大于

35、空气，应选择向上 空气法来收集；故 填：B,C.【分析】(1)熟记仪器的名称；(2)实险室选用A、D装置制取。2,若是加热氯酸钾和二氧化镒混合物的方法制取氧气，二氧化镒是该反应的催化剂，不溶于水，氯化钾易溶于水，所以提取二氧化镒应采取溶解、过滤.洗涤、烘干的方法；(3)根据实验室制取二氧化碳的原理以及盐酸的挥发性来分析；(4)根据信息提供的反应物的状态和反应条件选择发生装置,根据气体的性质来确定收集方法.第16题【实验探究题】在古代，人们常用贝壳(主要成分是碳酸钙，杂质不参与反应且不溶于水)和纯碱为原材料制取烧碱，其制取流程如图：贝壳加入纯碱溶液充分反应后，过速一溶液蒸发结晶固体I生石灰A 固

36、体Af二氧化裱I写 出 加 入 纯 碱 溶 液 后 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式：【第 1 空】Na2c03+Ca(OH)2=CaCO3l+2NaOH 问 题 与 发 现 固 体A是 纯 净 的 氢 氧 化 钠 吗？猜 想 与 假 设 根 据 反 应 原 理，同 学 们 提 出 以 下 猜 想：甲的猜想：A是 纯 净 的 氢 氧 化 钠 固 体.乙 的 猜 想：A是 氢 氧 化 钠 和 氢 氧 化 钙 的 混 合 物.你 的 猜 想：.实验 验 证 table border=l cellpadding=O cellspacing=0 xtbodytd style=width:36px

37、;tdstyle=width:238px;实 验 操 作 td style=width:134px;现 象 td style=width:86px;结 论 甲 取 少 量 固 体 A,用适 量 水 溶 解 后，滴 加 几 滴 无 色 酚 麟 溶 液 溶 液 变 红 猜 想 甲 成 立 乙 取 少 量 固 体A,用 适 量 水 溶 解 后，滴 加 几 滴 饱和 碳 酸 钠 溶 液 猜 想 乙 不 成 立 你 我 的 猜 想 成 立/tbody /table 反 思 与 评 价 同学们讨论后，认 为 甲 的 结 论 不 一 定 成 立，原因是Illi【第1空】氢氧化钠和碳酸钠的混合【第2空】没有出

38、现白色沉淀【第3空】取少量固体A,溶于适量水形成溶液后，滴加足量的稀盐酸【第4空】有气泡产生【第5空】因为碳酸钠、氢氧化钙的水溶液都显碱性,它们都能够使酚酸试液变红色，所以酚筋试液变红色，不能说明是纯净的【答案】：【解析】：【解答】(1)氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,反应的化学方程式为：Na2c03+Ca(OH)2=CaCO3l+2NaOH;(2)猜想与假设 氧化钙和水反应生成了氢氧化钙,而氢氧化钙可以和碳酸钠反应生成氢氧化钠,若氢氧化钙是过量的,则在反应后的溶液中还含有氢氧化钙,若碳酸钠是过量的，则在反应后的溶液中还含有碳酸钠，即可以作出固体A为氢氧化钠和碳窿钠 的 频；探究与脸

39、证 乙：取少量固体A,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴饱和碳酸钠溶液，如果没有出现白色沉淀,说明氢氧化钠中不含氢氧化钙,猜想乙不成立.你：取少量固体A,溶于适量水形成溶液后,滴加足量的稀盐酸；如果有气泡产生，说明氢氧化钠中含有碳酸钠,猜想成立.反思与评价 根据实险流程,可以判定甲同学设计的方塞不严密,理由是：因为碳酸钠、氢氧化钙的水溶液都显碱性,无论碳酸钠过量还是氢氧化钙过量,混有碳酸钠或氢氧化钙的氢氧化钠配成溶液后，都能够使酚敌试液变红色，所以酚前试液变红色，不能说明是纯净的氢氧化钠,故甲同学设计的方案是错误的.哙 案 为:(1)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3l+2NaOH.(2)猜

40、想与假设 氢氧化钠和雌钠的混合物.探究与验证 乙：没有出现白色沉淀.你：取少量固体A,溶于适量水形成溶液后，滴加足量的稀盐酸；有气泡产生.匠 思 与 妙 因 为 手 腕 的 水 溶 液 都 显 碱 性,它们都能够使酚筋试液变红色,所 以 酚 酸 试 液 典 色，不能说明的氢氧化钠.【分析】(1)确 碳 酸 钙 时，碳酸钙分解能生成氧化钙和二 第1 7题【实验探究题】我国第四套人民币硬币中使用到银(N i)、铜、铁等金属.某兴趣小组决定探究Ni、Fe、C u的金属活动性顺序.【查 阅 资 料】镇 能 与 稀 硫 酸 反 应，生 成 可 溶 于 水 的 NiSO4,并放出氢气.写 出 镶 与 稀

41、硫 酸 反 应 的 化 学 方 程 式.结 合 所 学 知 识，(填 能 或 不 能 )直 接 比 较 出 Ni、Fe的金属活动性强弱.【第 1 空】Ni+H2SO4=NiSO4+H2t【第2空】不能相 同 浓 度 的NiS。.溶 液铁片表面有固体析出，铜片表面.三种金属 活 动 性 由 强 到 弱 的 顺 序 为.【第1空】无明显现象【第2空】FeNiCu或铁 镇 铜【实验反思】用银片、硫 酸 亚 铁 溶 液 和 （填化学式）溶液通过实验也能判断Fe、Ni、Cu的金属活动性顺序.【第1空】CuSO4【迁移应用】某校化学实验室废液桶中收集了溶有大量FeS04、CuS04的废液，此外还有一些不溶

42、性杂质.若废液直接排 放 到 下 水 道 不 仅 造 成 重 金 属污染，而且造成浪费，该校化学兴趣小组同学设计了如图废液处理方案，请回答有关问题：,_ 加 入 足 见 同.瓯 蝉闽网Ift FeS041加入过国1的铜过，、洗浜一遮 亚铁和CUSO.T的空晶体L*瓯-*废 液在加入 金 属X前需进行过 滤，过滤时需要将圆形滤纸折叠处理.ARC D 加 入 过 量 金 属X发生反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _,溶 液Y是_ _ _ _ _ _ _ _.【第1空】D【第2空】Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【第3空】稀硫酸或H2s。4溶液如图示中不该出现的情况是【答 案】：【解析】：【解

43、答(1)根据查阅的资料,Ni显正二价，故与盐酸反应时生成二价镇盐,同时生成氢气，反应的方程式为：Ni+2HCI=NiCI2+H2T ；银和铁都能与盐酸或稀硫酸反应,并放出氧气，因此不能直接比较出Ni、Fe的金属活动性强弱；(2)因为震和铁都在氢的前面，故嗣不能置换出镇,观察到的现象是：没 有 明 显 啦;铁可以置换出蝮，因此三种金属活动性由强到弱的顺序为：Fe、Ni、Cu;(3)金属和盐溶液发生置换反应的规律是并眩前面的金属能脚在后面的金属从其盐溶液中置换出来，所以利用金属和盐溶液的置换反应进行验证.故可选择中间的金属与其它两种金属的盐溶液能否发生施反应进行睑证：在两只试管中分别放入打磨光亮的

44、锲片，再加入硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液中；现象为：在硫酸亚铁溶液中的锲片没有变化,在硫酸铜溶液中的银片表面出现红色物质；(4)从图框中可以知道，向废液中加入过量的金属X得到了不纯的铜,根据题干要求及废水中的成分并给合最后得到物质为破酸亚铁晶体，可以判断金属X为 铁;铜羽在氢后面，不与酸反应,而铁刘取氢前面，与酸反应,因此为除去混在觎)里的铁粉并且得到FeSC 4溶 液，把金属混合物放入足量的稀硫酸并过滤即可，故溶液Y为稀硫酸.哙 案 为：(1)Ni+H2sO4=NiSO4+H2t；不 能；(2)无 明 显 崛 Fe Ni Cu联 银 铜；(3)CuSO4；(4)C ;Fe+CuSO4=FeSO4

45、+Cu;稀硫酸或H2sO4溶液【分析】在金属活动性顺序中，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应产生氢气，且活动性越强,产生的气泡速率越快；但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应产生氧气；位于前边的金属领后边的金属从其盐溶液中置换出来.第18题【综合题】利用海水提取粗盐的过程如图所示，回答有关问题：一定质量的海水，通过贮水池引入到蒸发池，在没有引入结晶池之前的蒸发过程中，蒸发池中氯化钠的质量会(填 增大、不变 或 减小).Au4e0du53d8【第1空】不变粗盐中含有的难溶性杂质，在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除，这些操作中都会用到玻璃棒，其 中 在 三 个 操 作 中 玻 璃 棒 的

46、 作 用 分 别 是、.Au52a0u901fu6eb6u89e3Bu5fl5u6d41Cu6405u62ccuff0cu4f7fu6db2u4f53u5747u5300u53d7u70eduff0cu9632u6b62u6db2u6ef4u98deu6e85【第1空】加 速 解【第2空】引流【第3空】蝌，使液体均匀受热,防止液;商飞溅用 氯 化 钠 固 体 配 制100g质 量 分 数 为6%的氯化钠溶液.配 制 时，涉 及 以 下 实 验 步 骤：A.称 量 及 量 取B.计 算C.溶 解D.装瓶贴标签.其 正 确 的 实 验 步 骤 顺 序 是 （填 字 母）.将 已 配 好 的100g

47、质 量 分 数 的6%的 氯 化 钠 溶 液 变 成 质 量 分 数 为16%的 氯 化 钠 溶 液，需 要 再 加NaCI的质量是 g（计 算 结 果 精 确 到0.1）.ABu3001Au3001Cu3001DB、11.9【第1空】B、A,&D【第2空】11.9【答案】：【解析】：【解答】解：（1）在蒸发池中，水蒸发了，溶剂的质量减少,溶质的质量不变；（2）粗盐中含有的难溶性杂质,在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发窈作将其去除，这些操作中都会用到玻璃棒,其中在三个操作中玻璃棒的作用分别是加速溶解、引流、蝌，使液体均匀受热,防止液滴飞溅；（3）配制 液 的 步 骤 是:计 算、称量、溶解、装

48、 瓶,所以正确的处步是BACD;的6%的氯 液 中 溶 为：100gx6%=6g,设需要再加NaCI的,沪 x 100%=16%100g+.xx=11.9g故答案为：（1）不 变；（2）加速溶解、引麻 施上使液体均匀受热，防止液滴飞溅；（3）BACD;11.9.【分析】（1）根据在蒸发池中，水蒸发了，溶剂的质量减少,溶质的质量不变进行分析；（2）根据在溶解、过滤、蒸发操作中玻璃棒的作用进行分析；（3）根据配制 溶液的步骤是:计算、称量、溶解、淘他进行分析；根据溶质质量=溶液质量x溶质质量分数进行分析.第1 9题【综合题】以电解食盐水为基础制取氯气、氢氧化钠等产品的工业称为 氯碱工业，它是目前化

49、学工业的重要支柱之一.由于粗盐中含有少量MgCI2、CaCI2、Na2s0 4等杂质，不符合电解要求，因此必须经过精制.以粗盐为原料的“氯碱工业”流程如下：回答下列问题：氯气、氢氧化钠在工业上有广泛的用途.下列关于氢氧化钠的描述中，错误的是A、能去除油污，可做厨房清洁剂B、易溶于水，溶解时放出大量的热C、水溶液能使石蕊溶液变红D、可用作某些气体的干燥剂操 作 的 名 称 是，操 作 的 名 称 是.Au8fc7u6ee4Bu84b8u53dl【第1空】过造【第2空】蒸发操 作 间 除 杂 质 时 所 加 的 三 种 试 剂 是NaOH溶 液、Na2CO3溶 液、BaCI2溶 液(均 过 量)，

50、其 顺 序 要求 是：Na2c0 3溶 液 必 须 在BaCI2溶液之(填 前 或 后 )加 入.有 同 学 提 出 用 溶 液 代 替BaCI2溶 液 可 达到同样的目的.Au540eBBauff080Huff092【第1空】后【第2空】B a(O H)2电 解 饱 和NaCI溶 液 的 化 学 方 程 式 是.【第 1 空】2NaCI+2H2。通 电 2NaOH+H2t+CI2T该 流 程 中 可 以 循 环 利 用 的 物 质 是.A、NaCI【第1空】NaCI【答 案】：【解 析】：【解答】癣：(1)A、氢氧化钠可以和油污反应生成硬脂酸钠而将油污溶解，故A正 确，B、氢氧化钠极易溶于水