203电磁铁电磁继电器试题.pdf

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1、20.3电磁铁电磁继电器1.能使电磁铁的N、S 极互换的方法是（）A.把线圈的匝数增加一倍B.改变电流的方向C.电流强度减少一半D.把铁芯抽出来2.下列用电器或设备中，没有电磁铁的是（）A.电烙铁B.电铃C.电磁起重机D.电磁继电器3.如图所示，当闭合开关S,且将滑动变阻器的滑片P 向左移动时，电磁铁（）A.B端是N 极，磁性减弱B.A端是S 极,磁性增强C.A端是N 极，磁性增强D.B端是S 极，磁性减弱4.如图所示，用漆包线（导线表面涂有绝缘漆）绕在纸筒上做成了一个螺线管，用来研究螺线管磁性强弱与哪些因素有关.闭合开关后，发现螺线管能够吸引一些铁钉，要使它能吸引更多铁钉的办法是（）A.在纸

2、筒中插入一根铁芯B.减少线圈匝数C.使滑片P 向右滑动D.将电源正负极互换5.如图所示，闭合开关,电磁铁通电时，它 的 上 端 是（选填N或S）极.若将滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁吸引大头针的数目6.如图所示是一个水位自动报警器的原理图.水位到达金属块A 之后（选填 红 或 绿”）灯 亮;当 绿 灯 亮 时 电 磁 铁（选填 有 或 无）磁性7.如图所示，开关闭合时，电磁铁上端为N 极,下端为S 极,在图中括号内标出控制电路电源的正负极，并将工作电路图连接完整.要求:开关闭合时，电动机转，小灯泡不亮;开关断开时，小灯泡亮，电动机不转-0-国八-1 I T能力提升综合练8.在探究影响电磁铁磁

3、性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路,下列相关说法不正确的是（）rkNMrrR加MlA.电磁铁A、B 上方都是S 极B.通过电磁铁A 和 B 的电流相等C.电磁铁A 的磁性强于电磁铁B 的磁性D.向右移动滑片P,电磁铁A、B 磁性都减弱9.如图所示，一条形磁体静止在粗糙的水平桌面上，通电螺线管与条形磁体处于同水平面上，并靠近.开关闭合后，滑 片P向下滑动的过程中,条形磁体始终保持静止.对条形磁体所受摩擦力的判断,下列说法中正A.摩擦力减小,方向水平向左B.摩擦力减小,方向水平向右C.摩擦力增大,方向水平向左D.摩擦力增大,方向水平向右10.如图所示，闭合开关，条形磁体静止后，将滑动变阻器滑

4、片P从左往右滑动的过程中，弹簧将（）A.缩短B.伸长C.静止不动D.先伸长后缩短11.一个空心小铁球漂浮在盛水的烧杯中，将烧杯置于铁棒A B的上方,绕在铁棒上的线圈连接如图所示的电路，开 关S闭合后，空心小铁球仍漂浮在水面上，此 时A端为电磁铁的 极,当滑片P向左滑动，空心小 铁 球 所 受 浮 力（选填“增大“减小 或“不变”）12.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路（1）当滑动变阻器的滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数（选填“增加”或“减少”），说明电流越（选填“大”或“小”），电磁铁的磁性越强（2）根 据 图 示 的 情 境

5、可 知（选填 甲 或 乙”）的磁性较强，说明电流一定时 电磁铁的磁性越强（3）根据安培定则，可判断出乙铁钉的下端是电磁铁的 极（4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是拓展创新培优练13.小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭（原理如图）.接通信号源后,电流的方向不断改变，导致线圈的磁极不断变化，通过吸引或排斥磁铁,带动纸盆振动.为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度,下列方法不可行的是（）A.改变磁铁的磁极B.改变电流的大小C.改变磁铁的磁性强弱D.改变线圈的匝数答案1.B2.A3.B4.A5.S增多6.红 无7.略8.A9.D10.BU.S 增大12.增 加 大 甲 线 圈 匝 数 越 多 N 大头

6、针被磁化同名磁极相互排斥13.A20.4电动机一.选择题1.在直流电动机中，换向器的作用是（)A.改变磁感线的方向B.改变线圈的转动方向C.改变线圈中的电流方向D.使线圈中的电流方向和转动方向同时改变2.在直流电动机中，当线圈转到什么位置时，换向器能自动改变线圈中的电流方向（）A.线圈转到任意位置 B.线圈平面与磁感线平行C.线圈刚越过平衡位置D.线圈平面与磁感线成45。角3.图中的四幅用箭头标明通电导体在磁场中受力方向的图中，有一幅是错误的，则错误的是（）4.如图所示的实验装置，可以用来（）A.研究感应电流的方向与磁场方向的关系B.研究发电机的工作原理C.研究通电导体在磁场中所受的力与什么因

7、素有关D.研究电磁铁的磁性与什么因素有关5.为了保证直流电动机朝一个方向转动，能自动完成这一任务的是（）A.继电器 B.电刷 C.变阻器 D.换向器6.如图为实验室常用电流表的内部结构图。多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈与一根指针相连。当线圈中有电流通过时，它受力转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小。下列与此工作原理相同的电器设备是（）A.电 铃 B.电磁继电器C.发电机 D.电动机7.在安装直流电动机模型时，通过改变下列哪个因素.，可以改变直流电动机转动的方向（）A.电流的大小 B.电流的方向C.磁体磁性的强弱 D.电源电压的大小8.关于电动机的工作原理，下列说法正确的是（）A.电动机

8、是根据电磁感应原理工作的B.电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的工作原理工作的C.电动机是根据电流的磁效应工作的D.电动机是根据电流的热效应工作的9.下列说法中不正确的是（）A.磁场和磁感线都是真实存在的B.电动机工作时是将电能转化为动能C.扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁D.磁极间的相互作用是通过磁场发生的10.下列说法错误的是（）A.将磁体靠近通电的灯泡，发现灯丝抖动，说明通电导体在磁场中受到力的作用B.磁悬浮列车是利用电流和磁场间的相互作用原理来设计的C.磁悬浮列车利用了通以强大电流的电磁铁产生巨大的磁场力，使列车浮起D.奥斯特实验表明磁场对通电导体有力的作用1 1.如图所示是

9、扬声器的结构图.当扬声器的线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流时，线圈会在永久磁体的作用下受到力的作用并带动纸盆振动发声.下列说法中正确的是（）锥形纸盆永久磁体某一瞬间电流方向A.扬声器工作时是将机械能转化为电能B.扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动C.扬声器中的永久磁体不会对线圈有作用力D.扬声器是把声音信号转换成电信号的一种装置12.小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作.他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是（）A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良B.电源电压太低C.线圈刚好处于平衡位置D.线圈中的电流太小二、填空题13.电动机

10、的工作原理是；只改变线圈中的电流方向，电 动 机 的 转 动 方 向（选填 会 或“不会）发生改变。电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机，这些用电器是联接入家庭电路的。14.电动机广泛地应用于工厂、农村和日常生活中，电动机是将能转化为机械能的装置。15.电动机是利用 在磁场中受力转动的原理制成的。在直流电动机中，每当线圈转过平衡位置时，能自动改变线圈中的电流方向。16.磁场对通电导线有力的作.用，其方向与、有关。17.电动机是由两部分组成，能够转动的线圈（又称为）和固定不动的磁体（又称为）o18.直 流 电 动 机 的 主 要 组 成 部 分 是、换向器和电刷。观 察，直 流 电 动

11、 机 模 型 的 两 个 电 刷，它们分别与换向器的相接触，使电源和线圈组成 电路，又能使线圈在经过平衡位置时能及时地 电流的方向。19.小明买的一个太阳帽上装有一个微型电风扇，好奇的小明拆开电风扇一看，里面有一个小电动机，这个电动机工作时将能转化为 能。20.实际电动机的内部线圈总是有电阻的，电流通过时会发热，一部分电能转化为 能，使电动机的温度升高，这就是说，电动机工作时，并没有将电能全部转化成 能。21.如图，当开关S 闭合时，会看到导体ab（填“运动”或“静止”），根据此原理可制成 机.三、实验题22.如图所示是检验磁场对电流的作用的实验装置。当开关闭合时,导体ab受到磁场的作用力向左

12、。(1)如果将两磁极对调位置，导体ab受力向 o(2)如果磁极位置不变，仅改变电路中的电流方向，导 体 a b 受力向_ O(3)如果同时对调磁极位置和改变电流方向，导体ab受力向 o2 3.中国高铁已经成为世界瞩目的一张名片。2018年底，铜仁站正式开通高铁，为铜仁的发展带来新的机遇。高铁包含许多物理知识,如：高铁的运动靠电动机驱动等。请你结合所学知识，回答下列问题。(1)电动机的工作原理是：;(2)电动机正常工作时，主要的能量转化是：；(3)高铁站台设有安全线，乘客必须站在安全线以外候车。当有列车驶过时，如果人站在安全线以内，即使与列车保持一定的距离，也是非常危险的。请你结合流体压强与流速

13、的关系，简述危险的原因：024.课堂上，老师做了如图甲所示的演示实验，给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来。(1)实验现象说明有力的作用,机就是利用这个原理制成的。(2)判断“有力的作用”的依据是 oA.力是维持物体运动的原因B.一切物体都有惯性C.物体运动状态改变时，一定受到力的作用(3)将磁极上下对调，观察直导线的运动情况，这样操作是为了研究(4)小明利用该实验的原理做了如图乙所示的实验，用硬金属丝做两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕成一个矩形线圈，以线圈引线为轴。用小刀刮去轴一端的全部漆皮，另一端刮去半周漆皮,将线圈放在支架上，磁体放在线圈下，接通电源后发现线圈并不转动,原因可能是,这时可做的有效尝试是