七年级思想品德第七课导学案含答案中学教育中考_中学教育-中学学案.pdf
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1、学习好资料 欢迎下载【课题】七年级思想品德上册:第六课 聪明以外的智慧【课型】授新课【课时】2 课时【重点】培养竞争与合作的意识。【难点】能够自我检查、自我分析在学习态度、学习习惯和互助合作方面的不足,制定切实可行的改进计划;学会竞争善于合作。【学习目标】1、懂得树立正确学习态度的重要性。2、知道培养良好的学习习惯的方法和途径。3、理解在学习方面学会竞争与善于合作的重要意义。【学法指导】1.自学时要结合自学导航,用笔划出本课的基本概念、主要问题,并圈出关键字眼。2.课时流程:(1)针对完成的导学案交流与自纠(10 分钟);(2)针对导学案上的重点、疑难问题小组讨论交流并展示、点评(15 分钟)
2、;(3)总结(5 分钟);(4)课堂检测(15 分钟)。第二课时 合作带来共赢 一、预习案:自学课本 42-44页,填写下列空格。1我们每位同学都要有 竞争意识 ,勇敢地和他人争高下,要不断给自己树立竞争目标,不断地寻找竞争对手 这样才能激励自己不断向前。P42 2.竞争的最终目标是 实现共赢。竞争需要 开放,需要 人与人之间坦诚交流。P42 3.相互合作和交流 是获得知识和经验的重要途径。P43 4.“奇文共欣赏,疑义相与析”给我们的启示是 要善于合作 。5.我+我们=完美的我,这句话的意思是 一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现个人价值 。二、探究案:阅读 42-44页。回答下列
3、问题。1为什么我们既要学会竞争又要相互合作?竞争可以充分调动同学们的主动性、激发同学们的进取心和开拓精神;合作给同学们提供相互交流、相互学习的机会,有利于培养同学们团结互助的精神和协作能力。P42 2.为了竞争排斥同学,用牺牲同学的交流提高自己的名次,这样做对吗?为什么?不对,这是不正当的竞争行为。因为竞争而封闭自首,不仅不利于对方的进步,而作茧自缚,最终会妨碍自己的发展。P43 3.在学习中,善于合作有什么好处?(1)扩大我们的知识面(2)提高学习效率(3)激发我们的思维,提高创造力(4)增进友谊(5)促进自身素质的全面发展(6)是获得知识和经验的重要途径 P43 三、自主小结:通过本课学习
4、我懂得了:四、当堂检测:(一)单项选择题 1.“奇文共欣赏,疑义相与析。”告诉我们(A )p43 A.要善于合作 B.要常常分享 C.有疑问要在一起分析 D.要学会欣赏 2.下列说法正确的是(C )A.有竞争就没有合作 B.与竞争对手交流是愚蠢的 C.可以与竞争对手合作 D.有合作关系,就没有竞争关系 3.在学习上,每位同学都想去的好成绩,总希望自己比别人强。这就要求我们要树立竞争意识。因为竞争可以(A)使人更加勤奋 作茧自缚,妨碍自我发展 使人相互激励,增长见识 使人斤斤计较 使人有团结合作的精神 学习好资料 欢迎下载 A.B.C.D.4.“一推沙子是松的,可是和水泥、石子和水混合以后,不花
5、岗石还要硬。”这话要人们领悟的道理是(B )A.沙子没有石子硬 B.成功需要良好的合作 C.混凝土比花岗石硬 D.凡是合作都能成功 5.在学习中,既要善于竞争,更要学会(D )A.批评 B.察言观色 C.拍马屁 D.合作 (二)实践探究题 1.思思上中学后,不懂怎么学习了,所以一直很苦恼。运用二单元所学的知识帮帮思思,告诉她,进入中学后,应该怎样学习?(1)珍惜时间,合理安排学习(2)孤立思考,自主学习(3)兼顾全面基础与学科特长(4)从社会生活和社会实践中学习(5)懂得科学用脑,劳逸结合(6)明确学习目的,培养良好的学习态度和学习习惯(7)在学习中,既要善于竞争,又要善于合作。【课题】七年级
6、思想品德上册:第七课 成长的烦恼【课型】授新课【课时】1 课时【重点】认识青春期的生理和心理变化,掌握消除青春期烦恼的方法。【难点】克服羞涩的心理,正确认识青春发育(生理的变化)。【学习目标】1、正确认识青春发育带来的生理变化,包括男女生的一些特点。2、能正确处理青春发育带来的种种烦恼,包括心里的、生理的和道德上的烦恼。3、懂得正确的认识自我,分析自我。【学法指导】1.自学时要结合自学导航,用笔划出本课的基本概念、主要问题,并圈出关键字眼。2.课时流程:(1)针对完成的导学案交流与自纠(10 分钟);(2)针对导学案上的重点、疑难问题小组讨论交流并展示、点评(15 分钟);(3)总结(5 分钟
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