2023人教版八年级上学期道德与法治练习--第2课时　合理利用网络.pdf

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1、第2课 时 合理利用网络测试时间：3 0分钟一、选择题1 .（2 022北 师 大 附 中 期 中）当 前 网 络 中 流 行 的 短 视 频 直 播 软 件，在 丰 富 我 们日常生活的同时，一些低俗的、不道德的甚至违法的信息时有出现，许多同学沉溺其中，外出时也手机不离手，随时随地刷短视频、看直播，学习成绩和日常生活都受到了不少影响。这启示我们在网络生活中应该（）充分学习，广泛交友，了解各类信息提高自我控制能力，学 会“信息节食”恪守道德，遵守法律，发挥网络优势加强网络管理，避免网络危害身心健康A.B.C.D.2.针对下边漫画所示内容，几位同学展开讨论。他们的看法中正确的是（）A.小明：网络

2、谣言需要道德来约束B.小红：我们不能在网上发表言论C.小刚：网民要依法自律，不造谣，不传谣D.小丽：网络世界是虚拟的，法律无权干涉3.（2 0 2 2江西南昌期末）教育部办公厅印发通知称，对于提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法的作业A p p,暂时下线。这 说 明（）A.我们要理性参与网络生活B.网络促进经济社会发展C.利用网络学习有百弊而无一利D.网络让我们获取知识变得更加方便4.（2 0 2 2河南驻马店期中）自新冠肺炎疫情发生以来，各路五花八门的谣言不绝于耳。北京网民谭某克故意编造“新发地8 3 00人检测结果显示，有5 8 00人

3、阴性，其 余2 5 00人阳性，这个比例太恐怖了”的虚假消息，并通过微信发送给他人，并在多个微信群中散播，造成了不良影响。谭某克因此被行政拘留。此事件警示我们（）A.沉迷于网络，会影响学习、工作和生活B.网络世界里，个人隐私容易被侵犯C.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则D.要 学 会“信息节食”，不要在无聊信息上浪费精力5.（2 02 2山西侯马期末）“小姐姐”带你投资，投入本金99元就有机会收获6 6 6 6元红包，稳赚不赔！1 3岁初中生王某听从“小姐姐”的支招，走进网络诈骗陷阱，最终被诈骗3万元。警方迅速出击，成功破获这起电信诈骗案。这 提 醒 我 们（）要学会理性辨别网络信息网络

4、空间充满欺诈，网络生活对人有害无益网络具有虚拟性，隐蔽真实，必定误导大众要自觉遵守法律和道德，做一名负责的网络参与者A.B.C.D.6.（2 02 2福建福清期中）如今，短视频方兴未艾，部分网民沉迷其中消耗大量时间。但也有网友表示，自己会通过短视频应用程序学习跳舞、烹饪、英文等，从而培养了自己的生活情趣。对此，下列认识正确的是（）短视频应用程序容易使人沉迷，应一律禁止网络是把双刃剑，青少年要提高自控能力短视频应用程序火爆，要紧跟时代潮流 学 会“信息节食”，合理利用短视频A.B.C.D.7.（2 0 2 2湖南武冈期末）今天，互联网已成为我们生活中不可或缺的交流平台。以下属于合理利用互联网的有

5、（）在网络社交平台随心所欲发表言论在政府网留言区提出可行性建议在网络直播平台货比三家后购买所需商品将同学照片任意制作成表情包并发到班级聊天群A.B.C.D.8.（2 0 2 2四川德阳旌阳区期末）截 至2 0 2 1年8月5日，中央网信办开展“清朗 饭圈 乱象整治”专项活动，己处置违规账号4 0 0 0余个，并督促网站平台取消诱导粉丝应援打榜的产品功能，强化榜单、群圈等重点环节管理。为这一与青少年成长息息相关的行业“立规矩，圈规范”。这（）说明我们要理性利用互联网，做网络生活的主人是因为恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则有利于优化未成年人的成长环境，促进未成年人健康成长表明利用网络弊大于利

6、，体现了对未成年人的网络保护A.B.C.D.9.（2 0 2 2福建大田期中）传播网络正能量，要从身边的小事做起，从点滴做起。下列做法属于传播网络正能量的是（）文明上网，传播美好严格自律，拒绝网络理性上网，明辨是非随心所欲，发帖跟帖A.B.C.D.二、非选择题1 0.（2 0 2 2湖北宜昌五中期中）2 0 2 0年1 0月1 7日，第十三届全国人大常委会第二十二次会议审议通过了修订后的未成年人保护法，立法充分回应了社会对未成年人保护的关切，专门增加了加强未成年人网络保护，保障未成年人在网络空间的合法权益。对此，同学们提出了不同看法，请你进行辨析。网络丰富日常生活，畅享自由无需受限。甲同学理性

7、参与网络生活，健康网络你我共建。卜总P乙同学1 1.（2 0 2 2四川遂宁安居区期末）阅读材料，回答问题。小帆生日当天，收到了一份妈妈送的礼物，是期待已久的笔记本电脑。惊喜之余，他发现电胸下压着妈妈写的一封信。亲爱的小帆：生日快乐！我想你现在肯定为拥有一部自己的电脑而兴奋。你已经是八年级的学生了，所以妈妈相信你完全有能力用好这部电脑。但是，接受这个礼物的同时，你必须了解如何使用电脑上网并接受必要的约束。只有这样，你才能成为一个全面发展、能和现代科技“和平共处”的优秀青少年。希望你能理解，并自觉遵守以下约定：第一，使用电脑上网时，要遵守网络生活的基本准则。第二，网络既方便了我们的生活，也绑架了

8、我们的生活。请你在使用电脑上网时，驾驭好，不沉迷。第三，网络信息无限，请你谨慎面对不良信息。第四，网络信息广泛影响着人们的思想观念和道德行为，你要善于利用网络传播社会正能量。亲爱的小帆，请你了解并做到以上约定，否则妈妈将收回你对电脑的使用权。爱你的妈妈2 0 2 1年1 2月（1）请你告诉小帆，网络生活的基本准则是什么。（2）请你运用所学知识，分析为什么小帆的妈妈说“网络既方便了我们的生活，也绑架了我们的生活”。（3）针对第三点约定，请你说说我们应如何面对网络不良信息。（4）如果你是小帆，你将如何善用网络，传播正能量?1 2.（2 0 2 2 安徽池州贵池区期末）【正确认识网络合理利用网络】材

9、 料 一 阅读漫画：漫画一这小子玩疯啦七天七夜了！恭 甄曲奖啦!漫画二材料二 走路、吃饭、坐公交，甚至是骑车时.只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。在一些公共场所，总能看到一些人长时间保持低头状，手指轻点触屏，上网、玩游戏、看视频这些人不知不觉之间就成了“低头族”一员。网络在为“低头族”带来方便与实惠的同时，也不知不觉带来很多安全隐患，一些不法分子会借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。（1）材料一中的两幅漫画分别反映了网络生活中的哪些不良现象？（2）材料二表明网络存在哪些消极影响？（3）如 何 让“两耳不闻窗外事，一心只顾玩手机”的“低头族”们昂首挺胸,重新回到日常生活中？请

10、你运用所学知识提出建议。答案全解全析一、选择题1.答案 C当前网络中流行的短视频直播软件，一些低俗的、不道德的甚至违法的信息时有出现，这启示我们在网络生活中应该恪守道德，遵守法律，发挥网络优势；许多同学沉溺其中，外出时也手机不离手，学习成绩和日常生活都受到了不少影响，这启示我们在网络生活中应该提高自我控制能力，学 会“信息节食。可见，符合题意。中“了解各类信息”表述不正确，要了解有益信息；中“加强网络管理”不是我们青少年的责任。2.答案 C通过审题不难发现，A项与漫画中提供的信息不符，B、D两项说法错误。漫画中提供的信息是，针对网络谣言，要运用法律武器进行治理，这警示网民要依法自律，不造谣，不

11、传谣。可见，小刚的看法正确，C符合题意。3.答 案A通过审题不难发现，B、D两项与材料不符，C项说法错误。对于提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法的作业A p p,暂时下线。这说明我们要理性参与网络生活，合理利用网络，A符合题意。4.答 案C通过审题不难发现，A、B、D三项与材料不符。谭某克因故意编造虚假消息，造成不良影响，被行政拘留，这警示我们恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。故 选C。5.答 案B初中生王某听从“小姐姐”的支招，走进网络诈骗陷阱，最终被诈骗3万元，这提醒我们要学会理性辨别网络信息；警方迅速出击，成功破获这起电信诈骗

12、案，这提醒我们要自觉遵守法律和道德，做一名负责的网络参与者。可见，符合题意。认识错误，说法太绝对。6.答 案C部分网民沉迷短视频，但也有网友通过短视频应用程序学习跳舞、烹饪、英文等，这告诉我们网络是把双刃剑，青少年要提高自控能力，要学会“信息节食”，合理利用短视频。符合题意。说法太绝对，与材料不符。7.答 案C合理利用互联网要求我们理性参与网络生活，传播网络正能量。在网络直播平台货比三家后购买所需商品体现理性参与网络生活，在政府网留言区提出可行性建议体现传播网络正能量，都是合理利用。可见，符合题意。做法错误,不能选。8.答 案A从原因方面看，这是因为恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则；从意

13、义方面看，这有利于优化未成年人的成长环境，促进未成年人健康成长；从要求方面看，这说明我们要理性利用互联网，做网络生活的主人。可见，符合题意。说法错误，网络利弊共存，我们要学会合理利用网络，排除。9.答 案B传播网络正能量，我们应该文明上网，传播美好；理性上网，明辨是非。可见,符合题意。做法错误，不能选。二、非选择题1 0.答 案甲同学观点前半句正确，后半句错误；乙同学观点正确。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往;网络让我们的生活变得更加丰富和绚丽多彩。但是，网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。网络信息良莠不

14、齐；沉迷于网络，影响学习、工作和生活；在开放的网络世界里，个人隐私容易被侵犯。网络是把双刃剑，有利也有弊。因此，我们要理性参与网络生活。我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，学 会“信息节食”；要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。共建和谐的网络空间是全体社会成员的共同责任，我们要自觉遵守法律和道德，做一名负责的网络参与者。解析 这是一道辨析题。通过审题不难发现，甲同学说“网络丰富日常生活”是正确的，说“畅享自由无需受限”是错误的；乙同学说“理性参与网络生活”“健康网络你我共建”都是正确的。根据

15、上述分析，运用所学知识，分别说明正确或错误的理由即可。1 1.答案（1）恪守道德，遵守法律。（2）网络是把双刃剑，有积极影响，也有消极影响。网络方便了我们的生活表现在：网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；等等。网络绑架了我们的生活表现在：网络信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息；沉迷于网络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯；等等。所以，小帆的妈妈说“网络既方便了我们的生活,也绑架了我们的生活”。（3）要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊

16、信息上浪费精力，学 会“信息节食”。要学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。发现不良信息，积极向有关部门举报。（4）要充分利用网络平台为社会发展建言献策。要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。解析 第（1）问属于识记类问题。根据课本所学知识，直接答出网络生活的基本准则即可。第（2）问属于辨析类问题，考查的知识点包括“网络丰富日常生活”“网络是把双刃剑”。之所 以 说“网络方便了我们的生活”，是因为“网络丰富日常生活”，对于我们的生活具有积极影响；之所以说“网络绑架了我们的生活”，是 因 为“网

17、络是把双刃剑”，对我们的生活具有消极影响。围绕上述两个角度，根据所学知识，组织答案回答即可。第（3）问属于做法类问题，要求回答面对网络不良信息的正确做法，考查的知识点是“理性参与网络生活”。回归课本，运用所学知识回答即可。第（4）问属于做法类问题，考查的知识点是“传播网络正能量”。运用所学知识，组织答案回答即可。12.答案（1）漫画一反映了沉迷于网络的现象，漫画二反映了网络诈骗的现象。（2）网络信息良莠不齐。沉迷于网络，影响学习、工作和生活，甚至有安全隐患。个人隐私容易被侵犯。（3）要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要 学 会“信息节食”。要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。解 析 第（1）问要求回答两幅漫画分别反映的网络生活中的不良现象。根据漫画中提供的有效信息，作出回答即可。第（2）问要求回答网络带来的消极影响，考查的知识点是“网络是把双刃剑”。根据材料二中提供的信息，运用所学知识，组织答案即可。第（3）问属于建议类问题，考查的知识点是“理性参与网络生活”。回归课本，运用所学知识回答即可。5 年中考3 年模拟-初中道德与法治-人教版-八年级上册第四单元 维护国家利益10