四边形三种复杂模型中学教育中考_中学教育-中学课件.pdf
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1、【三种复杂模型】若分别以三角形 ABC 的边 AB、AC 为边,在三角形外作正方形 ABDE、ACFG,求证:BG=EC,BG_EC。2014 j 可 JU 女口图,AABC 中,AB=AC,/BAC=40 CE 父于点 F。(1)求证:ABD 也 zACE;(2)求/ACE 的度数;(3)求证:四边形 ABFE 是菱形。【2014 兰州】给出定义,若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称该四边形为勾股四边形.(1)在你学过的特殊四边形中,写出两种勾股四边形的名称;如图 将厶 ABC 绕顶点 B 按顺时针方向旋转 60。得到ZBE,连接 AD,DC,CE,已知/DCB=30
2、 求证:BCE 是等边三角形;将 ZABC 绕点 A 按逆时针方向旋转 100。得到 ZADE 琏接 BD,求证:即四边形 ABCD 是勾股四边形.D 于点求证也求的度数求证四边形是菱形兰州给出定义若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方则称该四边形为勾股四边形在你学过的特殊四边形中写出两种勾股四边形的名称如图将厶绕顶点按顺时针方向旋转得射线的垂线垂足为连接试判断与的数量矢系并说明理由求证玉林如图在正方形中点是边上的任一点连接得到线段并将线段绕顺时针旋转在边上取点使连接求证四边形是平行四边形柳州如图正方形的边长为边上有一动点连接线段绕点把沿射线平移至厶相交于点判断线段的位置尖系并
3、说明理由连结求证四边形是正方形海南如图正方形的对角线相交于点的平分线分别交于作丄于点分别交于点连结求证也试问四边形是否为菱形若是请证明若不是请说明理由试求一一【2014 南宁】如图 111,四边形 ABCD 是正方形,点 E 是边 BC 上一点,点 F 在射线 CM ,ZAEF=90 ,E=EF,过点 F 作射线 BC 的垂线,垂足为 H,连接 AC.(1)试判断 BE 与 FH 的数量矢系,并说明理由;(2)求证:/ACF=90 ;2014 玉林】如图,在正方形 ABCD 中,点 M 是 BC 边上的任一点,连接 得到线段MN,在 CD 边上取点 P 使 CP=BM,连接 NP,BP.(1)
4、求证:四边形 BMNP 是平行四边形;【2014 柳州】如图,正方形 ABCD 的边长为 1,AB 边上有一动点 P,连接 PD,线段 PD 绕点 P 顺时针旋转 90。后,得到线段 PE,且 PE 交 BC 于 F,连接 DF,过点 E 作 EQ 丄 AB 的延长线于点 Q.(1)求线段 PQ 的长;AM 并将线段 AM 绕 M 顺时针旋转 90 D Q 于点求证也求的度数求证四边形是菱形兰州给出定义若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方则称该四边形为勾股四边形在你学过的特殊四边形中写出两种勾股四边形的名称如图将厶绕顶点按顺时针方向旋转得射线的垂线垂足为连接试判断与的数量矢系
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