【人教版】2022-2023学年三年级上册数学期末模拟试卷(A卷B卷)含解析 (二).pdf
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1、【人教版】2022-2023学年三年级上册数学期末模拟试卷(A卷)一、填 空(2 4分)1.(3分)6 2 4 5这个数读作,它是由 个千、个百、个十和 个一组成的:由4个千、9个 百 组 成 的 数 是.2.(2分)要 使5口2 6 5 3 1 4,里 面 最 大 填,最小填.3.(4分)在下列_ _ _ _ _ _ _ 里填上合适的单位.一个冬瓜重约8;一个鸡蛋约重6();一个铅球重4;小 明 身 高 约1 5 5.4.(1分)在 一 个 长 是8分米,宽 是6分米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是 分米.5.(2分)国庆当天,南京百货大楼从晚上8点加班营业到深夜1 2点.用
2、“2 4时记时法”表示就是从 时加班营业到 时.6.(1分)朝九晚五”工作制,是指每天上午9时上班,下 午5时 下 班.照 这 样 计 算,每天从上午上班到下午下班经过.小时.7.(2分)如图是长方形,如果宽不变,长减少厘米,长方形就变成正方形;如果长不变,宽增加.厘米,长方形也变成正方形.4厘米6厘米8.(3分)在O里填上或=1 0 89 0 9 894 5 0 0 克 0 4 5 克3 0 0 0克03千克7 0 -3 2 0 7 0 -2 31 1-O-3 52 5-O-8 8二、判 断 题.(对 的 打“J”,错 的 打“ 1 5;”)(5分)9.(1分)用两副同样的三角板可以拼
3、成一个长方形或一个正方形.(判断对错).1 0.(1分)4 0 0 8读作四百零八.(判断对错)1 1.(1 分)从上午8 时到下午4时,中间经过4小时.(判断对错)1 2.(1 分)8X 0=0,8+0=0.(判断对错)1 3.(1 分)要使口4+7 的商是二位数,口里最小填7;要使商是一位数,口里最大填6.(判断对错)三、选 择.(选择正确答案的序号填在括号里)(5 分)1 4.(1 分)有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,把它们拼成一个正方形,这个正方形的周长是()厘米.A.1 2 厘米 B,1 6 厘米 C.8 厘米 D.2 4 厘米1 5.(1 分)该图从上面看是什么样的?()
4、1 6.(1 分)一个口袋里放进7个红球、3 个白球,那 么(A.摸到的红球和白球的机会一样大B.摸到白球的机会大C.摸到红球的机会大D.摸到白球的机会比红球大1 7.(1 分)一个学生的体重大约是3 0 ()A.千米 B.千克 C.克1 8.(1 分)图中的阴影部分用分数表示是()D.小时C.18四、回忆方法,正确计算.(2 9 分)1 9.(8 分)口算.7 2 -2 8=80 0 X 5 =5 0 0 0+2 0 0=4 6+3 4=3 2 X 2=9 6+3=80 4-4=7 7 0 0 -7 0 0=6 4+2 =2 7+4 5 =85 -7 8=1 4 0 0 -6 0 0=2 1
5、4 13 49 6一 十-=-+-=”.5 57 78 810 10.(1 5 分)竖式计算.(除法要验算)6 3 +3 =5 3+5 =9 9+4=3 6 0 X 5 =5 2 8X 3 =4 X 1 0 9=2 1.(6分)抓住特征,巧算周长.(1)四个同样的正方形拼成了一个长方形求长方形的周长.1厘米i l N I I I(2)算一算涂色图形的周长.五、操作题.(13分)2 2.(4分)下面方格纸上每小格的边长按1 厘米计算,在方格中画一个长是3厘米宽是2 厘米2 3.(9分)在一个口袋里,装有6个同样大小的红球、黄球和绿球,小明每次任意摸1 个球,(2)小明可能放了 个红球,个黄球,个
6、绿球.名称合计红球黄球绿球次数(3)球经常摸到,球偶尔摸到.六、解决问题(2 4 分)7 12 4.(6 分)计划将一块地的-用于种草,-用于植树,植树的地面比种草的地面少占这块地的几9 9分之几?2 5.(6分)解决问题.保公园四周有一条小路、小路大约氏多少米?J2 6.(6分)解决问题.108元玩具火车的价钱是)玩具汽车的2倍。J 买3个玩具火车一共要多少钱,27.(6分)咖啡馆买来盒装酒杯,每盒有6个酒杯,每个4元,买4盒酒杯要多少元?(两种解法)28.(6分)小强和小刚练习头球射门,小刚射进了 18个球,小强射进的球是小刚2倍,他们俩一共射进了多少个球?答案与试题解析一、填 空(2 4
7、 分)1.(3分)(宿豫区校级期末)6 2 4 5 这个数读作 六千 二 百 四 十 五,它 是 由 6 个千、2个百、4 个 十 和 5 个一组成 的;由4个千、9个百组成的数是4 9 0 0 .【考点】1 5:整数的读法和写法.【专题】4 1 1:整数的认识.【分析】这是一个四位数,最高位千位上是6,表示6个千,百位上是2,表示2个百,十位上是4,表示4个十,个位上是5,表示5个一,根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0 都不读出来,其余数位连续几个0 都只读一个零,即可读出此数.由4个千、9个百组成的是一个四位数,最高位千位上是4,百位上是9,根据整数的写法,从高位到
8、低位,一位一位地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数.解:6 2 4 5 读作:六千二百四十五,它由6个千、2个百、4个十和5 个一组成;由4个千、9个百组成的数是:4 9 0 0.故六千二百四十五,6,2,4,5,4 9 0 0.【点评】本题是考查整数的意义及读、写法.用数位顺序表即可快速、正确地读、写出一个数,又能看出每位上的数字及所表示的意义.2.(2分)(2 0 1 0 秋呈贡县校级期末)要使5 口2 6 5 3 1 4,里面最大填2 ,最 小 填 0 .【考点】1 7:整数大小的比较.【专题】4 1 1:整数的认识.【分析】比较这两个数的大小,只看百位就可
9、以了,由此比较百位得出答案.解:要使5 口2 6 5 3 1 4 成立,不等式左边的百位上的数,可以是0、1、2 三个数,最大的就是2,最小是0,所以横线上最大能填2,最小填0.故 2,0.【点评】做此类比较数的大小的题时,要看他们的位数,如果位数不同,那么位数多的数就大,如果位数相同,相同数位上的数大的那个数就大.3.(4分)(2 0 1()秋呈贡县校级期末)在下列_ 空_ 里填上合适的单位.一个冬瓜重约8 千 克;一个鸡蛋约重60克;一个铅球重4 千 克;小明身高约155厘 米.【考点】4 1:根据情景选择合适的计量单位.【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小,直接选用合适
10、的计量单位填空.解:(1)一个冬瓜重约8 千克;(2)一个鸡蛋约重6 0 克;(3)一个铅球重4千克;(4)小明身高约1 5 5 厘米.故千克,克,千克,厘米.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.4.(1 分)(2 0 1 0 秋呈贡县校级期末)在一个长是8 分米,宽是6分米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是24分米.【考点】A 2:正方形的周长.【专题】4 6 1:平面图形的认识与计算.【分析】在一个长是8分米,宽是6分米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长公式:c=4 a,
11、把数据代入公式解答即可.解:6 X 4=2 4 (分米),答:这个正方形的周长是2 4 分米.故 2 4.【点评】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用,关键是明白所剪的正方形的边长等于长方形的宽.5.(2分)(宿豫区校级期末)国庆当天,南京百货大楼从晚上8点加班营业到深夜1 2点.用“24 时记时法”表 示 就 是 从 2 0时加班营业到2 4时.【考点】4 3:时、分、秒及其关系、单位换算与计算.【分析】如果超过中午1 2时,用“24 时记时法”表示,就是用某一时刻加上1 2即可.解:晚上8 点记作:1 2+8=20 (时);深 夜 1 2点记作:1 2+1 2=24(时).因此,晚上8点
12、加班营业到深夜1 2点.用“24 时记时法”表示就是从20 时加班营业到24时.故 20,24.【点评】此题考查了学生对“24 时记时法”的掌握情况.超过中午1 2时的时刻,用“24 时记时法”表示的时候,用某一时刻加上1 2即可.6.(1 分)(宿豫区校级期末)“朝九晚五”工作制,是指每天上午9时上班,下午5 时下班.照这样计算,每天从上午上班到下午下班经过8 小时.【考点】4 3:时、分、秒及其关系、单位换算与计算.【分析】要求每天从上午上班到下午下班经过几小时,就用下午结束的时刻(晚上5时)减去开始的时刻(上午9时),下午5时用24 时记时法是1 7 时,用 1 7-9 解答即可.解:1
13、 7-9=8 (小时),答:每天从上午上班到下午下班经过8小时.故 8.【点评】此题考查时间的计算,解决此题的关键是明确晚上的5点用24 时计时法是1 7 时.7.(2 分)(湛江期末)如图是长方形,如果宽不变,长 减 少 2厘米,长方形就变成正方形;如果长不变,宽 增 加 2厘米,长方形也变成正方形.膜3米6厘米【考点】8 9:长方形的特征及性质;8 A:正方形的特征及性质.【专题】4 6 1:平面图形的认识与计算.【分析】根据正方形的特征“四条边都相等”可知:如果宽不变,则长和宽相等时,该长方形变成正方形,即长减少:6-4=2 厘米;同理,如果长不变,宽增长到和长相等时,长方形也变成正方形
14、,即宽增加:6-4=2 厘米;由此解答即可.解:长减少:6-4=2 (厘米),宽 增 加:6-4=2 (厘米);故 2,2.3 0 0()克03千克2 5-O-8 8位数多的数就大;位数相同,左起【点评】解答此题应根据正方形的特征进行解答.8.(3分)在O里填上或“=1 0 8 9 0 9 8 9 4 5 0 0 克0 4 5 克7 0 -3 2 0 7 0 -23 工 工3 5【考点】1 7:整数大小的比较;1 C:分数大小的比较.【专题】4 21:运算顺序及法则.【分析】(1)(2)根据整数大小的比较方法:位数不同第一位上的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数
15、,直到比较出大小为止.(3)先统一单位,由克化成千克除以进率1 0 0 0,在根据整数的大小比较即可,(4)先计算出结果,再根据整数的大小比较方法解答;(5)分母相同,分子大则分数大;(6)分子相同,则分母小的分数大.据此解答.解:1 0 8 9 9 8 9(2)4 5 0 0 克4 5 克(3)3 0 0 0克=3千克(4)7 0 -3 27 0 -23故、=、.【点评】此题先根据它的数据特点选择合适方法分析,再比较大小;整数比较大小,先比较数位,数位多的数就大;数位相同的在从最高位开始比较,最高位上的数字大的这个数就大,最高位上的数字相等的在比较第二位.二、判断题.(对的打“J”,错的打“
16、 5;”)(5 分)9.(1 分)(宿豫区校级期末)用两副同样的三角板可以拼成一个长方形或一个正方形.J(判断对错).【考点】8 2:图形的拼组.【专题】4 6 1:平面图形的认识与计算.【分析】因两块等腰直角三角板可拼成一个正方形,两个一个锐角是3 0 ,一个锐角是6 0 的三角形可拼成一个长方形.据此解答.解:因两块等腰直角三角板可拼成一个正方形,两个一个锐角是3 0 ,一个锐角是6 0 的三角形可拼成一个长方形,原题说法正确.故【点评】本题的关键是根据三角板的形状进行拼组.1().(1 分)(20 1()秋呈贡县校级期末)4 0 0 8 读作四百零八.错 误.(判断对错)【考点】
17、1 5:整数的读法和写法.【分析】根据整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零,4 0 0 8 读作:四千零八.解:因为4 0 0 8 读作:四千零八;所以4 0 0 8 读作四百零八是错误的.故错误.【点评】本题主要是考查整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零.1 1.(1 分)(宿豫区校级期末)从上午8时到下午4时,中间经过4小 时.X.(判断对错)【考点】4 3:时、分、秒及其关系、单位换算与计算.【专题】1 8:综合判断题;4 4 2:质量、时间、人民币单位.【分析】先将下
18、午4时改写成24 时计时法,再用结束时间减去开始时间就是经过的时间.解;下午4时是1 6 时,1 6 时-8 时=8时,所以说法错误.故X.【点评】解决本题化成24 时计时法能较简单的计算出经过的时间.1 2.(1 分)(20 1 0 秋呈贡县校级期末)8 X0=0,8+0=0.错 误.(判断对错)【考点】1 Q:自然数的认识;21:整数的加法和减法:25:整数的乘法及应用.【分析】任何数同0相乘都得0,任何数同()相加都得原数,再本题中8+0=8 而不是0,所以原题是错误的.解:8 X0=0,8+0=8,所以原题是错误的,故错误.【点评】本题考查了。乘以任何数都得0,0加任何数都得原数的计算
19、常识,本题告诉我们做题要认真不能马虎.1 3.(1分)(宿豫区校级期末)要使口4+7的商是二位数,口里最小填7;要使商是一位数,口里最大填6.正 确.(判断对错)【考点】27:整数的除法及应用.【分析】除法算式口4 +7中,被除数是两位数,除数是一位数,根据整数除法的计算法则,要使口4 +7的商是二位数,的数应大于或等于7,所以口里最小填7;要使商是一位数,口里的数应小于7,所以,口里最大填6.解:根据根据整数除法的计算法则,要使口4+7的商是二位数,口7,所以口里最小填7;要使商是一位数,口7,所以,口里最大填6.故正确.【点评】根据整数除法的计算法则及除数的大小确定被除数十位数的取值范围是
20、完成本题的关键.三、选 择.(选择正确答案的序号填在括号里)(5 分)1 4.(1 分)(20 1 0 秋呈贡县校级期末)有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2 厘米,把它们拼成一个正方形,这个正方形的周长是()厘米.A.1 2厘米 B.1 6 厘米 C.8 厘米 D.24 厘米【考点】8 2:图形的拼组:A 2:正方形的周长.【分析】用 2 个长为4 厘米,宽为2 厘米的小长方形拼成一个正方形,拼成后的正方形的边长就原小长方形的长4 厘米,然后根据正方形的周长公式求出它的周长.据此解答.解:根据分析拼成后正方形的边长是4 厘米,如图:它的周长是:4X4=16 (厘米),答:它的周长是16 厘米
21、.【点评】本题的关键是求出拼成后正方形的边长,再根据正方形的周长公式进行计算.15.(1分)(宿豫区校级期末)该图从上面看是什么样的?()【考点】8 P:从不同方向观察物体和几何体.【分析】这个物体从上面看到的形状是横排的两个正方形;从正面看到的形状是下层两个正方形,上层有1 个正方形靠右;从侧面看到的形状是竖排的两个正方形;即可得解.【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.16.(1 分)(20 10 秋呈贡县校级期末)一个口袋里放进7个红球、3 个白球,那 么()A.摸到的红球和白球的机会一样大B.摸到白球的机会大C.摸到红球的机会大D.摸到白球
22、的机会比红球大【考点】E 2:可能性的大小.7 3【分析】袋里共有7+3=10 个球,摸到红球的可能性占二,摸到白球的可能性占二,由此可10 10见摸到红球的可能性大.7解:7+(7+3)=击,34-(7+3)=38,摸到红球的可能性大,故选:C.【点评】此题主要考查可能性的大小,用分数表示事情发生的可能性.17.(1 分)(宿豫区校级期末)一个学生的体重大约是30 ()A.千米 B.千克 C.克 D.小时【考点】4 G:日期和时间的推算.【专题】4 4 2:质量、时间、人民币单位.【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识和数据的大小,可知计量一个学生的体重可用“千克”做单位,是 30 千克
23、.解:一个学生的体重大约是30 千克;故选:B.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.18.(1分)(项城市)图中的阴影部分用分数表示是()【考点】18:分数的意义、读写及分类.【专题】4 14:分数和百分数;6 4:几何直观.【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数.据此分析解答即可.解:由图知,整个正方形的面积平均分成了 4份,阴影部分1份,用分数表示是士4故选:A.【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解.四、回忆方法,正确计算.(29分)19.(8 分)(20 10 秋呈贡县校
24、级期末)口算.7 2-28=8 0 0 X 5 =5 0 0 0+20 0=4 6+34=32X 2=96 +3=8 0 4-4=7 7 0 0 -7 0 0=6 4+2=27+4 5 =8 5 -7 8 =14 0 0 -6 0 0=2 1 _ 4 1 _一3 _ i _ 一4 9 65 +5 -7 7-r -8 8i o i o 一【考点】21:整数的加法和减法;25:整数的乘法及应用;27:整数的除法及应用;2E:分数的加法和减法.【分析】本题根据整数、分数的加法、减法、乘法、除法的运算法则计算即可.解:【点评】完成本题要根据运算法则认真分析式中数的特点,然后快速准确得出答案.4 6+3
25、4=8 0,7 2-28=4 4,8 0 0 X 5=4 0 0 0,5 0 0 0+20 0=5 20 0,32X 2=6 4,96 4-3=32,8 0 4-4=20,7 7 0 0 -7 0 0=7 0 0 0,6 4+2=32,27+4 5=7 2,8 5 -7 8=7,14 0 0 -6 0 0=8 0 0,2 134 133 4 79 6 35 5 57 7-7一+-=,8 8 8 10 10 1020.(15 分)(宿豫区校级期末)竖式计算.(除法要验算)6 34-3=5 3+5 =994-4=36 0 X 5=5 28 X 3=4 X 10 9=【考点】25:整数的乘法及应用;
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