统计学补充练习题高等教育统计学_高等教育-统计学.pdf

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1、 第一章 补充练习题 一、选择题（一）A1型：每一道题下面有 A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。1.下面的变量中，属于分类变量的是_。A.脉搏 B.血型 C.肺活量 D.红细胞计数 E.血压 2 下面的变量中，属于定量变量的是_。A.性别 B.体重 C.血型 D.职业 E.民族 3.某人记录了 50 名病人体重的测定结果：小于 50Kg的 13 人，介于 50Kg和 70 Kg 间的 20 人，大于 70 Kg 的 17 人，此种资料属于_。A.定量资料 B.分类资料 C.有序资料 D.二分类资料 E.以上都不正确 5.若要通过样本作统计推断,样本应是_。A.总体中典型的

2、一部分 B.总体中任一部分+C.总体中随机抽取的一部分 D.总体中选取的有意义的一部分 E.总体中信息明确的一部分 6.统计量_。A.是统计总体数据得到的量 B.反映总体统计特征的量 C.是根据总体中的全部数据计算出的统计指标 D.是用参数估计出来的 E.是由样本数据计算出的统计指标（二）A2型：每一道题以一个小案例出现，其下面都有 A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。1.教材中提及美国人 1954 年实施了旨在评价索尔克（Salk）疫苗预防小儿麻痹或死于脊髓灰质炎效果的临床试验。有 180 万儿童参与，约有 1/4 参与者得到了随机化。这 180 万儿童是_。A.目标总体

3、 B.研究总体 C.1 份样本 D.1份随机样本 E.180 万份样本 2.上述试验最终肯定了索尔克疫苗的效果。请问此结论是针对_而言。A.180 万儿童 B.每个儿童 C.所有使用索尔克疫苗的儿童 D.所有儿童 E.180 万儿童中随机化的 1/4 二、是非题 1.定量变量、分类变量和有序变量可以相互转换。（F）3.离散变量在数值很大时，单位为“千”或“万”时可以取小数值，此时可近似视为连续型变量。（T）4.同质的个体间不存在变异。(F)5.如果个体间有变异，则它们一定不是来自同一总体。(F)参考答案 一、选择题 (一)(二)二、是非题 1.3.4.5.第二章 补充练习题 选择题（一）A1型

4、：每一道题下面有 A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。1.用频率表计算平均数时，各组的组中值应为 。A.本组段变量值的平均数 B.本组段变量值的中位数 C.本组段的上限值 D.本组段的下限值 E.（本组段上限值本组段下限值）/2 2.离散型定量变量的频率分布图可以用 表达。A.直方图 B.直条图 C.百分条图 D.箱式图 E.复式条图 3.变异系数越大说明 。量的是脉搏血型肺活量红细胞计数血压下面的变量中属于定量变量的是性别体重血型职业民族某人记录了名病人体重的测定结果小于的人介于和间的人大于的人此种资料属于定量资料分类资料有序资料二分类资料以上都不正确若要的一部分总体中信

5、息明确的一部分统计量是统计总体数据得到的量反映总体统计特征的量是根据总体中的全部数据计算出的统计指标是用参数估计出来的是由样本数据计算出的统计指标二型每一道题以一个小案例出现其下面都有五炎效果的临床试验有万儿童参与约有参与者得到了随机化这万儿童是目标总体研究总体份样本份随机样本万份样本上述试验最终肯定了索尔克疫苗的效果请问此结论是针对而言万儿童每个儿童所有使用索尔克疫苗的儿童所有儿童万A.标准差越大 B.平均数越大 C.标准差、平均数都大 D.平均数小 E.以均数为准变异程度大 4均数和标准差的关系是_。A.均数越大，标准差越小 B.均数越大，标准差越大 C.标准差越大，均数对各变量值的代表性

6、越好 D.标准差越小，均数对各变量值的代表性越好 E.均数和标准差都可以描述资料的离散程度 5.把P25,P50,P75标在一个数轴上，则 。A.P50一定在P25和P75的中点 B.P50一定不在P25和P75的中点 C.P50一定靠近P25一些 D.P50一定靠近 P75一些 E.以上都不是（二）A2型：每一道题以一个小案例出现，其下面有 A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。1.已知某疾病患者 10 人的潜伏期（天）分别为：6，13，5，9，12，10，8，11，8，20，其潜伏期的平均水平约为 。A.9 天 B.天 C.10天 D.天 E.11天 2已知某地一群 7

7、岁男童身高均数为 100cm，标准差为 5cm；体重均数为 20kg，标准差为 3kg，则身高和体重的变异程度有：A.身高的变异程度大于体重的变异程度 B.身高的变异程度等于体重的变异程度 C.身高的变异程度小于体重的变异程度 D身高的变异程度与体重的变异程度之比为 5：3 E.因单位不同，无法比较 3 测定 10 名正常人的脉搏（次/分），结果为 68，79，75，74，80，79，71，75，73，84。则 10 名正常人的脉搏标准差为_。A.B.C.D.E.4.测定 5 人的血清滴度为 1:2，1:4，1:4，1:16，1:32，则 5 人血清滴度的平均水平为_。A.1:4 B.1:8

8、C.1:D.1:16 5.测得 200 名正常成年男子的血清胆固醇值（mmol/L），为进行统计描述，下列说法不正确的是_。A.可用频率表法计算均数 B可用直接法计算均数 C.可用直接法计算标准差 D.可用加权法计算标准差 量的是脉搏血型肺活量红细胞计数血压下面的变量中属于定量变量的是性别体重血型职业民族某人记录了名病人体重的测定结果小于的人介于和间的人大于的人此种资料属于定量资料分类资料有序资料二分类资料以上都不正确若要的一部分总体中信息明确的一部分统计量是统计总体数据得到的量反映总体统计特征的量是根据总体中的全部数据计算出的统计指标是用参数估计出来的是由样本数据计算出的统计指标二型每一道题

9、以一个小案例出现其下面都有五炎效果的临床试验有万儿童参与约有参与者得到了随机化这万儿童是目标总体研究总体份样本份随机样本万份样本上述试验最终肯定了索尔克疫苗的效果请问此结论是针对而言万儿童每个儿童所有使用索尔克疫苗的儿童所有儿童万E.可用直条图表示频率分布图（三）A3/A4型：以下提供若干案例，每个案例下设若干道题目。请根据题目所提供的信息，在每一道题下面的 A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案。（第 12题共用题干）调查测定某地 107 名正常人尿铅含量（mg/L）如下：尿铅含量 0 4 8 12 16 20 24 28 合计 例数 14 22 29 18 15 6 1 2 10

10、7 1 描述该资料的集中趋势，宜用_。A.均数 B.中位数 C.几何均数 D.众数 E.极差 2.描述该资料的离散趋势，宜用_。A.极差 B.方差 C.四分位数间距 D.标准差 E.变异系数（四）B1型：以下提供若干组题目，每一组题目前列出 A、B、C、D、E五个备选答案，请从中为每一道题目选择一个最佳答案。某个备选答案可被选择一次、多次或不被选择。（14题共用备选答案）A.极差 B.四分位数间距 C.标准差 D.变异系数 E.中位数 1.比较 7 岁男童与 17 岁青年身高的变异程度，宜用_D_。2.描述近似正态分布资料个体观察值的离散趋势，宜用_C_。3.描述偏峰分布资料个体观察值的变异程

11、度，宜用_B_。4.描述分布末端无确定值资料的离散程度，宜用_B_。(58题共用备选答案)A.中位数 B.均数 C.几何均数 D.极差 5.反映一组等比资料集中趋势的指标，宜用_C_。6.反映一组偏峰分布资料的平均水平，宜用_A_。8描述近似正态分布资料的集中位置，宜用_B_。量的是脉搏血型肺活量红细胞计数血压下面的变量中属于定量变量的是性别体重血型职业民族某人记录了名病人体重的测定结果小于的人介于和间的人大于的人此种资料属于定量资料分类资料有序资料二分类资料以上都不正确若要的一部分总体中信息明确的一部分统计量是统计总体数据得到的量反映总体统计特征的量是根据总体中的全部数据计算出的统计指标是用

12、参数估计出来的是由样本数据计算出的统计指标二型每一道题以一个小案例出现其下面都有五炎效果的临床试验有万儿童参与约有参与者得到了随机化这万儿童是目标总体研究总体份样本份随机样本万份样本上述试验最终肯定了索尔克疫苗的效果请问此结论是针对而言万儿童每个儿童所有使用索尔克疫苗的儿童所有儿童万 参考答案 选择题（一）1.E 2.B 3.E 4.D 5.E （二）1.B 2.C （三）1B 2.C（四）1.D 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 8.B 案例 某市 1974 年留驻该市一年以上，无明显肝、肾疾病，无汞作业接触史的居民 238 人的发汞值（mol/kg）检测结果如表2-6 的第 1 和

13、3 列所示。试对该市居民发汞水平进行统计描述。某市 1974 年 238 人的发汞检测结果 组段 组中值0X 人数f 频率(%)累计频数 累计频率(%)（1）（2）（3）（4）（5）（6）20 20 66 86 60 146 48 194 18 212 16 228 6 234 1 235 0 235 3 238 合计 238 100 为描述该市居民发汞水平的集中趋势和离散趋势，某研究者采用算术均数和标准差两个统计指标。按照频率表法计算算术均数为 14723816990.ffXX（mol/kg）计算标准差为 量的是脉搏血型肺活量红细胞计数血压下面的变量中属于定量变量的是性别体重血型职业民族某人

14、记录了名病人体重的测定结果小于的人介于和间的人大于的人此种资料属于定量资料分类资料有序资料二分类资料以上都不正确若要的一部分总体中信息明确的一部分统计量是统计总体数据得到的量反映总体统计特征的量是根据总体中的全部数据计算出的统计指标是用参数估计出来的是由样本数据计算出的统计指标二型每一道题以一个小案例出现其下面都有五炎效果的临床试验有万儿童参与约有参与者得到了随机化这万儿童是目标总体研究总体份样本份随机样本万份样本上述试验最终肯定了索尔克疫苗的效果请问此结论是针对而言万儿童每个儿童所有使用索尔克疫苗的儿童所有儿童万323123892261412020.nn/)fX(fXS（mol/kg）因此该

15、研究者认为该市居民发汞的均数标准差为（mol/kg）。你认为这样统计描述合理吗？为什么？案例答案 该资料为一正常人群发汞值（mol/kg）的检测结果，已整理成频率分布表（见教材表 2-6）。统计描述时首先应考察资料的分布规律，通过频率分布表（见教材表 2-6）和直方图（见教材图 2-3）可以看出，此 238 人发汞值的频率分布呈正偏峰分布，即观察值绝大多数集中在发汞值较小的组段。对偏峰分布，选用算术均数和标准差进行统计描述是不恰当的。应选用中位数描述该市居民发汞平均水平，选用四分位数间距描述居民发汞变异度。计算如下：668650238861462555050.%.F%nFFiLPLLiL（mo

16、l/kg）74202523820862532525.%.F%nFFiLPLLiL（mol/kg）98146752381461942577575.%.F%nFFiLPLLiL（mol/kg）故该市居民发汞中位数（四分位数间距）为（）mol/kg。量的是脉搏血型肺活量红细胞计数血压下面的变量中属于定量变量的是性别体重血型职业民族某人记录了名病人体重的测定结果小于的人介于和间的人大于的人此种资料属于定量资料分类资料有序资料二分类资料以上都不正确若要的一部分总体中信息明确的一部分统计量是统计总体数据得到的量反映总体统计特征的量是根据总体中的全部数据计算出的统计指标是用参数估计出来的是由样本数据计算出的统计指标二型每一道题以一个小案例出现其下面都有五炎效果的临床试验有万儿童参与约有参与者得到了随机化这万儿童是目标总体研究总体份样本份随机样本万份样本上述试验最终肯定了索尔克疫苗的效果请问此结论是针对而言万儿童每个儿童所有使用索尔克疫苗的儿童所有儿童万