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1、 水的净化学案【学习目标】1.了解纯水与自然水,硬水、软水的区别,能根据纯净物、混合物概念对这几组物质进行判断;2.知道吸附、沉淀过程和蒸夕留等净化水的原理,了解吸附、沉淀和蒸储的实验操作;3.了解目前水资源的使用前景,了解保护水资源的迫切性,提高学生对环境保护的意识。【课前预习】1.地球上的水是怎样分布的?所占水资源比例各是多少?这些水都是混合物吗?O2.自来水源中中常驷 一皿”含有一些可溶性和不溶性杂质,要如何处理后才能供给用户?(自来水净化流程)O3.作为家庭饮用水最简单的消毒方法是什么?O4.如何除去黄泥水中含有的泥沙,在此操作中应注意哪些要领?O5.硬水和软水的区别是什么?应怎样鉴别
2、?【学习过程】一、情境导入鲁滨逊流落在荒岛上,他只能从池塘中取得一些泥水。这些泥水可饮用吗?你能否从中提取洁净的饮用水?O二、自主探究知识点1:水的净化【阅读】课本关于“自来水厂的净化过程”内容。1.自来水厂的净化过程取水一 一(加絮凝剂)沉淀一一过滤一 一(活性炭)一一吸附一一消毒一一配水2.净化水的常用方法(1)静置沉淀法:如农村家庭厨房通常用水缸盛水,即利用了此原理。(2)吸附沉淀法:常用吸附剂:木炭、活性炭;(活性炭:它具有较强的吸附性,不仅能除去水中不溶性的杂质,还能除去水中带色素、气味的杂质。)絮凝剂:明矶,它是白色晶体,溶于水后生成的胶状物吸附水中的悬浮物,加快悬浮物的沉淀速度。
3、(3)过滤法:把不溶于液体的固体物质和液体分离的方法。过滤可以分离与的混合物;过滤操作需要哪些仪器?;过滤的操作要点:A一贴:滤纸要紧贴漏斗的。二低:滤纸的边缘要低于的边缘;的液面要低于滤纸的边缘。三靠:烧杯口要紧靠引流的;玻璃棒的下端要靠在的一边;漏斗的下端要紧靠。玻璃棒的作用:。【分组实验】课本 活动与探究:1.取水一2.加明矶吸附一3.过滤【交流讨论】1.过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有哪些?2.河水过滤后,滤液可以喝吗?3.在生活中还能用什么来代替滤纸?【观察思考】天然水经过沉淀,过滤,吸附等净化处理后得到的水是否是纯净水?实验:取上面过滤过的液体滴在蒸发皿中,加热待蒸发后,观察现象。
4、现象:有物质产生。结论:水中还有许多的杂质。知识点2:硬水和软水【阅读】课本关于硬水、软水概念的解释。1.硬水和软水的概念硬水:含有较多的水。软水:不含或含较少的水。2.硬水的检验(1)加肥皂水【实验】“用肥皂水区分软水和硬水”实验:分别向两杯同样清澈透明的水中加入肥皂水,不断地搅拌,观察它们产生泡沫的情况。现象:一个烧杯产生的,一个烧杯产生的,浮渣多。结论:产生泡沫少的是,产生泡沫多的是。(2)蒸发法硬水蒸发皿底部有白色固体;软水蒸发皿底部无或很少固体。【阅读】课本内容,总结使用硬水会给人类带来的危害?(1)和肥皂反应,降低洗涤效果;(2)锅炉烧水时,易形成,妨碍热传导,严重时可能引起;(3
5、)饮用硬水,会影响人体健康。3.硬水的软化(1)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;(2)实验室常用蒸储的方法得到蒸镭水以降低水的硬度;(3)在工业上常用离子交换法和药剂法来得到软水。知识点3:蒸储【实验】教师演示实验“蒸储水”1 .蒸储的概念:给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝聚成液体,这种方法叫做蒸储。2.蒸储的作用:通过蒸储,可以把不同的物质从混合物中分离出来(如工业制氧气),也可以把液体与溶解在液体中的杂质分离开来(如蒸镭水就是用蒸储的方法得到的)【思考】蒸屈瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片?【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?【我的收获】【小结】水的净化方法由低到高原理作
6、用沉淀静置,使不溶性杂质与水分层除去不溶性杂质过滤把液体与不溶于液体的固体分离除去不溶性杂质吸附 利用活性炭的吸附天然水中一些可溶性杂质和臭味物质除去可溶性杂力赞W W W皿2M l质和不溶性杂质蒸储 通过加热使硬水中的钙、镁化合物分解生成沉淀硬水软化三、自我测评【课堂练习】1 .下列混合物可用过滤方法来分离的是()A.水和二氧化锦B.铁粉和铜粉C.酒精和水D.泥沙和食盐水2 .能除去河水中的可溶性杂质的方法是()A.沉 淀B.蒸储C.吸 附D.过滤3 .下列净化的操作,净化程度最高的是()A.静 置B.吸附C.过滤D.蒸储4 .要从氯酸钾和二氧化锌混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锦
7、,有以下几步操作可供选择,其中正确的操作顺序是()蒸发溶液过滤溶解水洗烘干A.B.C.D.5.下列说法错误的是()A.将一滴雨水滴在玻璃片上,晾干后有痕迹证明雨水不是纯净物B.溶有较多含钙、镁物质的水是硬水C.鉴别蒸储水还是自来水可滴加肥皂水D.自来水可以饮用所以是纯净物6 .我们的饮用水是由河水净化所得,已知明研能将水中的悬浮物凝聚而沉淀,氯气可杀菌。则家庭饮用水的正确净化过程是()A.河水一过滤一加氯气一加明矶一沉淀一净水B.河水一加氯气f过滤一加明矶一沉淀一净水C.河水一加明矶f加氯气一过滤一沉淀一净水D.河水一加明矶一沉淀一过滤一加氯气一净水7 .下列各组混合物可用过滤法进行分离的是(
8、)A.酒精和水B.食盐和泥沙C.食盐水D.铁粉和铜粉8 .天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是()A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸储9 .要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:(1)水中的泥沙:。(2)水中的食盐:。(3)水中的酒精:。(4)水中的有色有味物质:。【中考直通车】1 0 .下列关于水的说法正确的是()A.水的污染会引起土壤污染 B.地球上淡水资源非常丰富C.过滤能够除去水中所有杂质 D,水由氢气和氧气组成1 1 .过滤操作的下列步骤中错误的是()A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低C.
9、用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤1 2 .自来水厂净化水的处理过程可表示为:取水、沉降、过滤、吸附、消毒、送水。其中一定发生化学变化的是()A.沉降B.过滤C.吸附D.消毒1 3 .生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是。(2)自制净水器中常加入,用于除去水中的异味和色素。(3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为。(4)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是。【拓展延伸】14.小明同学暑假参观了自来水厂,并绘制了自来水厂净化水的流程图,其中除去难溶物的步骤有,在过滤池中加入明矶、石灰可以,常用于自来水杀菌消毒的物质是。水坪导 h 口 1口层 里 沉 过 谑 注 活 性 炭I L Q-I淀池 啜 附 池ftt水池 配水泵ziellBxv-自 来 水 厂 净 水 过 程 示 意 图15.下图为同学自制的简易净水器:布石市沙布炭布棉卵英性松纱小纱石纱活纱膨(1)小卵石、石英沙、膨松棉的作用是,活性炭的作用是。(2)净化后是硬水还是软水?可用来检验。(3)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,可采取。【学后反思】
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