培训课程内容及进表小学教育小学教育_中学教育-中学课件.pdf
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1、培训课程内容及进度表 培训时间:2011年 9 月 28日 2011年 12月 7 日(远程)教育技术能力培训课程学习时间不低于 70课时。下表以在线/离线方式学 习,在线研讨、提交作业的模式进行课程安排的设计,各市(州)可以根据本地 实际情况进行相应调整。培训整体进度安排如下表:时间 内容 学习任务 备注 共十周 1 明确培训任务及具体要求 2由各县(区)管理员和辅导教师 负责组织各地学员学习培训手册 根据各地实际情况 组织学员分散或集 中注册;注册后妥善保存用 户名、密码、/、八 学刖 一天 准备及 体验 3使用下发的学习卡进行注册,注 册完成后登录平台。4熟悉并体验培训平台 5 体验课程
2、 6.T解过程性评价的要求 1.浏览本模块课程 建议学习时间:5 课 时 第一周 模块一 2 参与主题研讨:教育技术能做什 么 在班级论坛中进 行在线主题研讨 或班级内组织集 中研讨 3.技术操练:建立个人学习作品文 件夹和网络资源收藏夹 在本地计算机上 完成 4.反思本模块学习中的收获、表现,以及不足和需改进之处 1.浏览本模块课程 建议学习时间:11 课时 第二周 模块二 2 参与主题研讨:漫谈教育技术;教学的一般过程 在班级论坛中进 行在线主题研讨 或班级内组织集 中研讨 3.完成作业:“我所理解的教育技 术”演示文稿 作业须在规定时 间内提交至学习 平台 4.反思本模块学习中的收获、表
3、现,以及不足和需改进之处 第三周 模块三 1 浏览本模块课程 建议学习时间:11 课时 2.参与主题研讨:教学媒体与教 学资源;评价案例网站;资源 的合理利用 在班级论坛中进 行在线主题研讨 或班级内组织集 中研讨 3.技术操练:学习处理图形图像、音频、视频、动画素材 在本地计算机上 完成 4.完成作业:媒体素材加工 此作业自主练习,不提交至平台 5.将开始培训以来自己的深刻观点、搜集的经典学习材料、创建的精彩学 习作品贡献出来,相互学习、共享评 析 在材料与作品共 享处提交 6.反思本模块学习中的收获、表现,以及不足和需改进之处 1.浏览本模块课程 建议学习时间:11 课时 2.参与主题研讨
4、:授导型教学设 计;教育评价 在班级论坛中进 行在线主题研讨 或班级内组织集 中研讨 第四周 模块四 3.技术操练:利用 Word和“试卷王”软件编制试卷 在本地计算机上 完成 4.完成作业:授导型教案及课堂电 子讲稿 作业须在规定时 间内提交至学习 平台 5.反思本模块学习中的收获、表现,以及不足和需改进之处 1.浏览本模块课程 建议学习时间:11 课时 第五周 模块五 2.参与主题研讨:探究型学习设 计;评价量规 在班级论坛中进 行在线主题研讨 或班级内组织集 中研讨 3.完成作业:探究型学习设计方案 作业须在规定时 间内提交至学习 平台 4.反思本模块学习中的收获、表现,以及不足和需改进
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 培训 课程内容 小学教育 中学 教育 课件
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