细菌与真菌在自然界中作用课件课件.ppt

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1、温故知新：温故知新：1 1、真菌和细菌最大的区别？、真菌和细菌最大的区别？细菌没有成形的细胞核细菌没有成形的细胞核；真菌有成形的细胞核真菌有成形的细胞核。2 2、细菌的形态可以分为哪几种？、细菌的形态可以分为哪几种？球菌、杆菌、螺旋菌球菌、杆菌、螺旋菌3 3、常见的真菌有那些？、常见的真菌有那些？酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等。酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等。通过本节学习，你将知道：1、细菌和真菌是怎样参与生态系统的物质循环的？2、细菌和真菌对人和动植物有哪些影响？第四节 细菌和真菌在自然界中的作用一、认真阅读课本第一部分内容，一、认真阅读课本第一部分内容，不要不要 放过任何细节噢，完成全放过任何细节

2、噢，完成全能学案能学案学习任务：学习任务：1.读一读，填一填读一读，填一填永远都不要哀叹，要像树叶一样用一生的是时间去绿着，最后成熟一个金色的梦！叶落何处？老叶意识到自己历史使命的即将完成。老叶沙沙哗哗而下了。然而，老叶没有悲戚。老叶也一样唱它们雄壮豪迈的进行曲。老叶融入春泥，化作甘露玉浆，滋润着大树上新叶的成长。谁说自然无情？谁说落叶无意？它比人更懂得成长，更懂得生命。当我们在挫折中嗟叹神伤时，落叶却在欢乐与凋落的轮回中诠释了生命的真谛：将每一次辉煌作为起点，凋落也就成为了生命的快乐，成长会随之而来。思考题：答案：启迪：从以上知识可以看出细菌和真菌有什么作用呢？作为分解者参与物质循环作为分解

3、者参与物质循环 二、认真阅读课本第二部分内容，二、认真阅读课本第二部分内容，不要不要 放过任何细节噢，完成全能学案放过任何细节噢，完成全能学案学习任务：学习任务：2.读一读，填一填读一读，填一填细菌、真菌使人、动植物患哪些病？细菌、真菌使人、动植物患哪些病？1.两位同学回答微生物与动植物的疾病、一个说疾病的名称、另一位回答什么微生物导致患这种病。2.同学们想一想，我们有时候患病，一些疾病与微生物细菌、真菌有关。说说这种疾病的症状、治疗方法、防治措施。阿莫西林胶囊使用说明书【适应症】阿莫西林适用于敏感菌（不产内酰胺酶菌株）所致的下列感染：1溶血链球菌、肺炎链球菌、葡萄球菌或流感嗜血杆菌所致中耳炎

4、、鼻窦炎、咽炎、扁桃体炎等上呼吸道感染。2大肠埃希菌、奇异变形杆菌或粪肠球菌所致的泌尿生殖道感染。3溶血链球菌、葡萄球菌或大肠埃希菌所致的皮肤软组织感染。4溶血链球菌、肺炎链球菌、葡萄球菌或流感嗜血杆菌所致急性支气管炎、肺炎等下呼吸道感染。5急性单纯性淋病。从以上可以看出细菌和真菌与人类还有什么关系呢？引起动植物和人患病 三、认真阅读课本第三部分内容，三、认真阅读课本第三部分内容，不要不要 放过任何细节噢，完成全能学案放过任何细节噢，完成全能学案学习任务：学习任务：3.读一读，填一填读一读，填一填根瘤菌根瘤菌豆科植物豆科植物含氮物质含氮物质有机物有机物真菌真菌藻类植物藻类植物有机物有机物水和无

5、机盐水和无机盐细菌细菌牛、羊牛、羊有机物、生存空间有机物、生存空间分解纤维素分解纤维素细菌细菌人人有机物、生存空间有机物、生存空间合成维生素合成维生素分析与思考分析与思考:有些细菌和真菌与动物或植物_在一起 ，_，一旦分开，两者都受到很大影响,，这种现象叫做_。小结小结:什么是共生什么是共生?相互依赖彼此有利共生共同生活四、评价实验方案三种方案的共同点：将同一种树的落叶分成甲乙两组。方案1：使甲组放在无菌条件下，乙组放在自然 条件下（暴露在空气中）。方案2：将甲组灭菌后，放在无菌条件下，乙组 放在自然条件下。方案3：将甲乙两组都进行灭菌处理，甲组放在 无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。

6、P P8282讨论：1、甲乙两组为什么要用相同的树叶？为了形成对照实验，只保持一个变量。因此其他因素要相同。2、为什么要使树叶保持潮湿？为细菌的生长与繁殖提供一定的水分，有利于细菌的存活。3、哪个方案更能说明问题？为什么？方案三。因为方案一的乙组暴露在空气中，会有杂菌进入，有其他的原因使树叶分解，方案二同理，而方案三进行了灭菌处理，不会有杂菌进入，所以最能说明问题。1.1.如果自然界中的各种细菌和真菌都不存在，那么下列说法正确的如果自然界中的各种细菌和真菌都不存在，那么下列说法正确的是（是（）A.A.生物尸体极易腐烂生物尸体极易腐烂 B.B.植物、动物大量繁殖植物、动物大量繁殖C.C.人类不再

7、会患病人类不再会患病 D.D.枯枝落叶堆积如山枯枝落叶堆积如山2.2.细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水，这一生理过细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于（程属于（）A.A.光合作用光合作用 B.B.分解作用分解作用 C.C.蒸腾作用蒸腾作用 D.D.吸收作用吸收作用3.3.腐烂的水果往往散发出酒味，这主要是由什么引起的（腐烂的水果往往散发出酒味，这主要是由什么引起的（）.曲霉菌曲霉菌 .蘑菇蘑菇 .酵母菌酵母菌 .软腐细菌软腐细菌4 4.大多数细菌和真菌在生态系统中的地位是（大多数细菌和真菌在生态系统中的地位是（）A A 生产者生产者 B B 分解者分解者 C C 消费者消费者 D D 分解者和消费者分解者和消费者D DC CB BB五、盘 点 收 获细菌真菌在自然界中的作用：1、作为分解者参与物质循环2、引起动植物和人患病3、与动植物共生六、课 本 练 习P82 1、（）（）（）P82 2、BP82 3、根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而豆科植物则为根瘤菌提供有机物。P82 4、我们应该辩证地看待细菌、真菌与动植物的关系。即认清他们的益处与害处，趋利避害。观看视频感知细菌真菌的分解作用、因寄生生活导致生物患病、和动植物共生。