秦兵马俑》教学-高公学区中心小学李怀民课件.ppt

《秦兵马俑》教学-高公学区中心小学李怀民课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《秦兵马俑》教学-高公学区中心小学李怀民课件.ppt（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、19*秦兵马俑词语解释词语解释佣：佣：古人殉葬时的木制或陶制的偶人。古人殉葬时的木制或陶制的偶人。举世无双：举世无双：人世间没有第二个。形容极其人世间没有第二个。形容极其稀有。稀有。鸟瞰鸟瞰:从高处往下看。从高处往下看。南征北战：南征北战：形容转战各地，经历了许多战形容转战各地，经历了许多战斗。斗。所向披靡：所向披靡：“所向所向”，风吹到的地方；，风吹到的地方；“披靡披靡”，草木随风倒伏。在文中指秦军力量强，草木随风倒伏。在文中指秦军力量强大，征战所到之处，十分顺利，战绩辉煌。大，征战所到之处，十分顺利，战绩辉煌。魁梧：魁梧：（身材）强壮高大。（身材）强壮高大。昂首挺胸：昂首挺胸：仰着头，挺着

2、胸。形容坚定英仰着头，挺着胸。形容坚定英勇的样子。勇的样子。神态自若：神态自若：神态安详、镇定，充满必胜的神态安详、镇定，充满必胜的信心。信心。久经沙场：久经沙场：“沙场沙场”，战场。形容经历了，战场。形容经历了许多战斗，作战经验丰富。许多战斗，作战经验丰富。跃跃欲试：跃跃欲试：形容心里急切地想试一试，在形容心里急切地想试一试，在文中是形容战马准备出征的样子。文中是形容战马准备出征的样子。若有所思：若有所思：好像在思考着什么。好像在思考着什么。殊死拼搏：殊死拼搏：打仗时拼着性命，竭尽全力。打仗时拼着性命，竭尽全力。绝无仅有：绝无仅有：世界罕见，在全世界没有第二世界罕见，在全世界没有第二处。处。

3、惟妙惟肖：惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真、形容描写或模仿得非常逼真、传神。传神。课文中哪句话归纳写出了秦兵马俑的特点?朗读、思考兵马俑不仅规模宏兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个大，而且类型众多，个性鲜明。性鲜明。走进大厅,站在高处鸟瞰(k(k n),n),坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统（t t ng)ng)率(shu(shu i)i)的一支南征（zhng)zhng)北战、所向披靡（m)m)的大军。各种类型的兵马俑将军俑武士俑骑兵俑陶马俑军吏俑跪射俑左右车俑弓弩手俑御手 兵车俑 神态各异的兵马俑神态各异的兵马俑神态各异的兵马俑神态各异的兵马俑 2 2号兵马俑坑平面略呈曲尺形，号兵马俑坑平面略呈曲尺形，总面积约总面积约60006000平方米，有陶俑、平方米，有陶俑、陶马陶马13001300余件。余件。2 2号俑坑是由四个号俑坑是由四个相对独立又密切相对独立又密切 关联的军事单元关联的军事单元组合而成。组合而成。三号坑，在一号坑西北，成凹字形，三号坑，在一号坑西北，成凹字形，面积只有面积只有500500余平方米，内有武士俑余平方米，内有武士俑6868个。个。武士俑按夹道的环卫队形排列，象征古代武士俑按夹道的环卫队形排列，象征古代的军幕，是军阵的指挥系统。的军幕，是军阵的指挥系统。再见