看图说话全集 (2)课件.ppt
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1、看图写话引导看图写话引导n看图要有顺序看图要有顺序,或从上到下,从下到上;或从,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左:远到近,从近到远;或从左到右,从右到左:或从中间到四周。或从中间到四周。n对画面所表达的主要内容先有一个对画面所表达的主要内容先有一个整体性整体性的了的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等,解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份;从弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么什么;n还要观察周围环境,弄清事情发生在还要观察周围
2、环境,弄清事情发生在什么时候,什么时候,什么地方什么地方等等。做到言之有序,使整幅图或多等等。做到言之有序,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。时间地点人物做什么做的结果怎么样。时间时间/地点地点+人人/物物+做做什么。什么。物物/景景+怎么样怎么样(外形、外形、给人的感觉给人的感觉)1、多用几个形容词。、多用几个形容词。如:如:美丽的美丽的、灿烂的灿烂的、可爱的、开可爱的、开心地、快乐地、漂亮的、心地、快乐地、漂亮的、2、记住几个修辞句式:、记住几个修辞句式
3、:.好像好像.。一一.就就.。可以运用的词语:可以运用的词语:“好像好像”、“有的有的.有的有的.还有的还有的.”、扔雪球扔雪球、用力用力、兴高采烈、兴高采烈、你追我赶、游戏、唱歌你追我赶、游戏、唱歌等)等)小作家们小作家们,创作比赛马上开始了创作比赛马上开始了,老师给你们提个建议:老师给你们提个建议:在写话之前在写话之前,先仔细看看图先仔细看看图,想想想图上画的是在想图上画的是在什么时候什么时候?什什么地方么地方?谁谁?在做什么在做什么?做得怎么样做得怎么样?然后?然后说一说说一说,再再动笔写写动笔写写,最后最后读一读读一读自己写的自己写的话话,通顺吗通顺吗?如果有不会写的字如果有不会写的字
4、,可以用拼音代替可以用拼音代替,也可以查字典也可以查字典或问问老师。或问问老师。n星期六(星期六(时间时间),),小猫(小猫(谁谁)给给小猴(小猴(谁谁)打电话打电话(做什么做什么)说:)说:“邀请上你的好朋友到我家玩吧邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说;小猴说;“好的。好的。”n不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,(不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,(发生了什发生了什么事么事),可是中间有一条河怎么过去呢?),可是中间有一条河怎么过去呢?n(解决问题的经过)(解决问题的经过)小猴说:小猴说:“砍一棵树当小船不砍一棵树当小船不就行了吗。就行了吗。”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来,小猪飞快的跑
5、回家拿了一把斧子过来,小熊使劲的砍,不一会就砍好了。大家分了分,小小熊使劲的砍,不一会就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木头到了河里,把木头当成小船它开心坐猴先扛的木头到了河里,把木头当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着,小熊落了一大段。不过,一在上面。小猪紧跟着,小熊落了一大段。不过,一会儿他就赶上了。(会儿他就赶上了。(事情的结果)事情的结果)朋友都到齐了唱朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。歌、做游戏真开心。n星期六(星期六(时间时间),),小猫小猫(谁谁)给给小猴(小猴(谁谁)打电打电话(话(做什么做什么)说:)说:“邀请邀请上你的好朋友到我家玩吧上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说;小猴说;“好
6、的。好的。”(发生了什么事发生了什么事),不),不一会儿小猴、小猪、小一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,可是中间熊就都齐了,可是中间有一条河怎么过去呢?有一条河怎么过去呢?(解决问题的经过)(解决问题的经过)小猴说小猴说:“砍一棵树当砍一棵树当小船不就行了吗。小船不就行了吗。”小猪小猪飞快的飞快的跑回家拿了一把斧子过来,跑回家拿了一把斧子过来,小熊小熊使劲的砍,不一会就砍好了。大使劲的砍,不一会就砍好了。大家分了分,家分了分,小猴小猴先扛的木头到了先扛的木头到了河里,把木头当成小船它开心坐河里,把木头当成小船它开心坐在上面。在上面。小猪小猪紧跟着,紧跟着,小熊小熊落了落了一大段。不过,一会儿他就
7、赶上一大段。不过,一会儿他就赶上了了(事情的结果事情的结果)朋友都到朋友都到齐了,大家一起唱歌、齐了,大家一起唱歌、做游戏,玩得真开心。做游戏,玩得真开心。n春天是播种的季节,小兔拿着锄头去地里春天是播种的季节,小兔拿着锄头去地里挖土,到了晚上小兔拿着箩筐去播种,一挖土,到了晚上小兔拿着箩筐去播种,一夜之间白菜慢慢发芽了。白天小兔拿了个夜之间白菜慢慢发芽了。白天小兔拿了个水壶到菜地浇水,小白菜在小兔的精心培水壶到菜地浇水,小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。育下慢慢长大了。n它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它把长大的白菜放到车上推回家去,这时在把长大的白菜
8、放到车上推回家去,这时在天上的月亮看见了笑了。天上的月亮看见了笑了。n有一句话说:有一句话说:“粒粒皆辛苦。粒粒皆辛苦。”这句话的这句话的意思是农民伯伯种地很辛苦。意思是农民伯伯种地很辛苦。n春天春天(时间(时间)是播种的季节是播种的季节,小兔(小兔(谁谁)拿着锄头去挖土(拿着锄头去挖土(做什么做什么),(),(还做了还做了什么什么)到了晚上小兔拿着箩筐去播种,)到了晚上小兔拿着箩筐去播种,一夜之间白菜慢慢发芽了。一夜之间白菜慢慢发芽了。经过(过程)经过(过程)白天小兔拿了个水壶到菜地浇水,小白白天小兔拿了个水壶到菜地浇水,小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。n
9、每天太阳刚刚升起的时候,每天太阳刚刚升起的时候,小兔都拿着水壶到菜地浇小兔都拿着水壶到菜地浇水,小白菜在小兔的精心水,小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。培育下慢慢长大了。n终于到了丰收的季节,小白终于到了丰收的季节,小白兔高兴地从家里推出一辆手兔高兴地从家里推出一辆手推车到地里。它把长大的白推车到地里。它把长大的白菜一棵一棵放到车上推回家菜一棵一棵放到车上推回家去。天上的月亮姐姐笑了,去。天上的月亮姐姐笑了,她为爱劳动的小白兔感到高她为爱劳动的小白兔感到高兴。兴。郊游郊游n一天(一天(时间时间),),妈妈、爸爸、奶奶和小明妈妈、爸爸、奶奶和小明(人物)(人物)一起,兴高采烈地到郊外去秋游。一
10、起,兴高采烈地到郊外去秋游。n(郊外的风景怎样郊外的风景怎样)郊外,空气清新,阳光郊外,空气清新,阳光明媚,小河清澈见底。一座座高大的青山连明媚,小河清澈见底。一座座高大的青山连绵起伏,菊花争奇斗艳,桂花发出阵阵芳香。绵起伏,菊花争奇斗艳,桂花发出阵阵芳香。n奶奶奶奶坐在绒毯上,喝着饮料,吃着水果,欣坐在绒毯上,喝着饮料,吃着水果,欣赏着迷人的风景。小明和爸爸在小河边耐心赏着迷人的风景。小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。地捉鱼。妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。n啊!他们真是幸福的一家子!啊!他们真是幸福的一家子!n一天(一天(时间时间),),妈妈、妈妈、爸爸、奶奶和
11、小明爸爸、奶奶和小明(人物)(人物)一起,兴高一起,兴高采烈地到郊外去秋游。采烈地到郊外去秋游。郊外的风景怎样郊外的风景怎样郊外,郊外,空气空气清新,清新,阳光阳光明媚,明媚,小河小河清澈见底。一座座高大的清澈见底。一座座高大的青山青山连绵起伏,连绵起伏,菊花菊花争奇斗艳,争奇斗艳,桂花发出阵阵芳香。桂花发出阵阵芳香。n奶奶奶奶坐在绒毯上,喝着饮坐在绒毯上,喝着饮料,吃着水果,欣赏着迷料,吃着水果,欣赏着迷人的风景。人的风景。小明和爸爸小明和爸爸在在小河边耐心地捉鱼。小河边耐心地捉鱼。妈妈妈妈正正在采着发出阵阵芳香的在采着发出阵阵芳香的花朵。花朵。n啊!他们真是幸福的一家!啊!他们真是幸福的一
12、家!小明钓鱼在夏日炎炎的在夏日炎炎的一天一天,小明小明兴高采烈地兴高采烈地来到来到清澈见底的清澈见底的小河边钓鱼小河边钓鱼。小河里的鱼儿都在水中自由自在地游小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去,河边绿草如茵,两边的花儿争来游去,河边绿草如茵,两边的花儿争奇斗艳。小明身后垂柳鸣蝉在微风中摇奇斗艳。小明身后垂柳鸣蝉在微风中摇摆,摆,他在静静地等着鱼儿上钩。他在静静地等着鱼儿上钩。忽然,小明觉得鱼竿动了,他赶紧一忽然,小明觉得鱼竿动了,他赶紧一拉,小鱼上钩了!拉,小鱼上钩了!小明真是喜出望外,小明真是喜出望外,高兴极了!高兴极了!在夏日炎炎的在夏日炎炎的一天一天,小小明明兴高采烈地兴高采烈地来到来
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