关于交通安全教育的主题班会教案小学教育小学学案_小学教育-小学教育.pdf

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1、 关于交通安全教育的主题班会教案 作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!下面给大家整理了关于交通安全教育的主题班会教案，希望大家喜欢！关于交通安全教育的主题班会教案 1 一、活动目标：(一)了解一些常用的交通规则，懂得不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来伤害。(二)认识常用的交通信号、标志和标线的图标和意义。(三)培养幼儿观察、体验、感悟社会、服务社会的能力和合作学习的能力，树立自觉遵守交通法规的意识，注重安全，平安上学和回家。二、活动准备：PPT、视频 三、活动过程：(一)导入 1.放映视频，

2、学生讨论，谈一谈看过之后的感想。2.教师提问：在你外出或回家时，父母常叮嘱你的是哪句话?3.利用图片资源，教授本课交通注意事项。(多媒体显示交通图)(二)新授 事项一：上学放学，靠路边走，不要横队并行走，严禁路边游戏。1.观看早上学校或幼儿园因违章造成的乱停乱放现象。2.教师提问：通过观察，在你们生活中，有这样的情况吗?3.幼儿踊跃发言。4.教师总结：是的，所以我们每天上学放学的时候，一定要靠路边走，不要横队并排行走，严禁路边做游戏。事项二：道路车流潮水般,先左看,再右看，左右无车再向前。1.放映一段繁忙的交通车流录 2.这样的情景，我们经常会在街上看到。当碰上如此繁忙的交通，我们想过马路，该

3、怎样呢?3.幼儿讨论后回答。4.教师小结：应该先看左边，因为在我们国家车辆靠右行的。然后在看右边，左右无车方可通行。当然了，要走斑马线。但是在走斑马线时，切记：有车辆要挥手示意。事项三：在道路进行施工封闭或阻塞时，应注意看好改道标志或替代路线，留意各种车辆。教师利用课件出示相关的交通标志，让幼儿认识。1.教师放录像片，让幼儿看一段拥挤的上车情况。2.幼儿根据录像，提出自己的意见。四、总结 今天真是收获不少，既学到了很多交通知识，还丰富了课外知识。小朋友，从家里到学校，我们要牢记行走路线，熟悉道路交通状况和进而选择科学恰当的教学方法快来参考教案是怎么写的吧下面给大家整理了关于交通安全教育的主题班

4、会教案希望大家喜欢关于交通安全教育的主题班会教案一活动目标一了解一些常用的交通规则懂得不遵守交通法则会给自己家人力和合作学习的能力树立自觉遵守交通法规的意识注安全平安上学和回家二活动准备视频三活动过程一导入放映视频学生讨论谈一谈看过之后的感想教师提问在你外出或回家时父母常叮嘱你的是哪句话利用图片资源教授本课交通注违章造成的乱停乱放现象教师提问通过观察在你们生活中有这样的情况吗幼儿踊跃发言教师总结是的所以我们每天上学放学的时候一定要靠路边走不要横队并排行走严禁路边做游戏事项二道路车流潮水般先左看再右看左右无车再向 可能碰到的危险，严格遵守今天学的交通规则，避免不安全的行为发生。关于交通安全教育的

5、主题班会教案 2 教学活动名称：交通安全小卫士 活动目标：1、认识常见的交通标志;2、初步养成遵守交通规则，注意交通安全的习惯;3、理解常见交通标志的含义，并能在游戏中做出相应反应。活动重难点：1、重点：初步养成遵守交通规则，注意交通安全的习惯;2、难点：理解常见交通标志的含义，并能在游戏中做出相应反应。活动准备：1、小熊猫头饰、小汽车模型、魔法棒各一;2、红绿灯、向左转弯、向右急弯路、禁止掉头、注意行人、注意儿童、注意危险、停车场标志各一;3、魔幻的音效、甩葱歌。活动过程：教师扮成小熊猫乐乐，开着小汽车入场，告诉幼儿自己是从童话世界来西安旅游的，但是对于西安的交通规则却一点也不知道。魔法爷爷

6、让乐乐先学习了规则再来，可是乐乐等不及了，魔法爷爷没有办法，只好给了乐乐一根魔法棒，让她遇到困难的时候使用。乐乐收好魔法进而选择科学恰当的教学方法快来参考教案是怎么写的吧下面给大家整理了关于交通安全教育的主题班会教案希望大家喜欢关于交通安全教育的主题班会教案一活动目标一了解一些常用的交通规则懂得不遵守交通法则会给自己家人力和合作学习的能力树立自觉遵守交通法规的意识注安全平安上学和回家二活动准备视频三活动过程一导入放映视频学生讨论谈一谈看过之后的感想教师提问在你外出或回家时父母常叮嘱你的是哪句话利用图片资源教授本课交通注违章造成的乱停乱放现象教师提问通过观察在你们生活中有这样的情况吗幼儿踊跃发言

7、教师总结是的所以我们每天上学放学的时候一定要靠路边走不要横队并排行走严禁路边做游戏事项二道路车流潮水般先左看再右看左右无车再向 棒，踏上了去大雁塔的旅途。一、情景表演，从幼儿最熟悉的交通标志入手 请配班老师扮成交警，配合表演。情景一：乐乐闯红灯被交警拦下;情景二：乐乐不认识向左转弯标志，撞到墙摔了个大跟头。在表演过程中要请幼儿告诉乐乐为什么错了。摔了个大跟头的乐乐发现自己什么都不知道实在是太危险了，于是请幼儿帮忙想办法，怎样才能快速地使乐乐变得知道各种交通规则。如果幼儿不能提示魔法棒，乐乐就自己想起来。请一名幼儿上来手拿魔法棒，所有幼儿一起念咒语“乌拉乌拉变”，大家一起帮助乐乐。变化的同时播放

8、魔幻音效。二、认识常见的交通标志 乐乐在开往大雁塔的途中又遇到了很多交通标志，分别是向右急弯路、禁止掉头、注意行人、注意儿童、注意危险、停车场标志，请幼儿看一看这都是什么意思，不认识的乐乐加以说明。在大家的帮助下，乐乐最终顺利到达了大雁塔。三、进行“开汽车”游戏，巩固幼儿对常见交通标志的认识 请幼儿站成两队，开着自己的小汽车和乐乐一起游览西安城。在游览过程中配班老师会出示各种交通标志，请幼儿辨认并做出相应反应。请幼儿跟乐乐一起，到外面去找找还有哪些交通标志是不认识的。在甩葱歌音乐声中，教师带着幼儿退场。进而选择科学恰当的教学方法快来参考教案是怎么写的吧下面给大家整理了关于交通安全教育的主题班会

9、教案希望大家喜欢关于交通安全教育的主题班会教案一活动目标一了解一些常用的交通规则懂得不遵守交通法则会给自己家人力和合作学习的能力树立自觉遵守交通法规的意识注安全平安上学和回家二活动准备视频三活动过程一导入放映视频学生讨论谈一谈看过之后的感想教师提问在你外出或回家时父母常叮嘱你的是哪句话利用图片资源教授本课交通注违章造成的乱停乱放现象教师提问通过观察在你们生活中有这样的情况吗幼儿踊跃发言教师总结是的所以我们每天上学放学的时候一定要靠路边走不要横队并排行走严禁路边做游戏事项二道路车流潮水般先左看再右看左右无车再向 活动延伸：1、在音乐区投放相关材料，请幼儿进行“我是小交警”情景游戏;2、请家长配合

10、，在日常生活中巩固幼儿对交通标志的认识。关于交通安全教育的主题班会教案 3 大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。大班幼儿即将升入小学，独自穿越马路、独自活动的机会增多了，孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二，但对其危害程度了解不够。通过此次活动，幼儿了解了交通安全标志与人们生活的密切关系，初步养成自觉遵守交通规则的意识，提高了自我安全防护能力。活动目标：1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提

11、高自我安全防护能力。4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：1、制作介绍常见交通安全标志的课件。2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。3、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志。进而选择科学恰当的教学方法快来参考教案是怎么写的吧下面给大家整理了关于交通安全教育的主题班会教案希望大家喜欢关于交通安全教育的主题班会教案一活动目标一了解一些常用的交通规则懂得不遵守交通法则会给自己家人力和合作学习的能力树立自觉遵守交通法规的意识注安全平安上学和回家二活动准备视频三活动过程一导入放映视频学生讨论谈一谈看过之后的感想教师提问

12、在你外出或回家时父母常叮嘱你的是哪句话利用图片资源教授本课交通注违章造成的乱停乱放现象教师提问通过观察在你们生活中有这样的情况吗幼儿踊跃发言教师总结是的所以我们每天上学放学的时候一定要靠路边走不要横队并排行走严禁路边做游戏事项二道路车流潮水般先左看再右看左右无车再向 4、与交警联系好，邀请前来讲解。5、音乐磁带，多媒体设备(搜索 flash 动画)。活动过程：一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣。师：(教师出示人来人往的马路)，我们就来看马路上发生了什么事情?人们在干什么?二、展开 (一)观看情景表演，引起幼儿思考 师：看，又发生了什么事情?a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生;b、一

13、名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。)问：刚才你看到了什么?是什么原因造成了危险事情的发生?你想对他们说什么?小结：发生车祸太可怕了，为了不让这样的事情再发生，交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志，提醒大家要注意交通安全。(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志 1、认识信号灯，说说信号灯的作用。师：在生活中，很多马路上都有信号灯，让我们一起看看。2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。师：我们来个做游戏，遵守规则的小司机。男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过马路。交换角色再次游戏。小结：小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们。进而选择科学恰当的教学方法快来参考教案是怎么写的吧

14、下面给大家整理了关于交通安全教育的主题班会教案希望大家喜欢关于交通安全教育的主题班会教案一活动目标一了解一些常用的交通规则懂得不遵守交通法则会给自己家人力和合作学习的能力树立自觉遵守交通法规的意识注安全平安上学和回家二活动准备视频三活动过程一导入放映视频学生讨论谈一谈看过之后的感想教师提问在你外出或回家时父母常叮嘱你的是哪句话利用图片资源教授本课交通注违章造成的乱停乱放现象教师提问通过观察在你们生活中有这样的情况吗幼儿踊跃发言教师总结是的所以我们每天上学放学的时候一定要靠路边走不要横队并排行走严禁路边做游戏事项二道路车流潮水般先左看再右看左右无车再向 3、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解

15、交通标志与人们生活的关系。师：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。今天刘老师就带来了几种，你们想看吗?根据不同标志，提问不同问题。(1)分组交流(2)集体分享 三、总结评价。关于交通安全教育的主题班会教案 4 一、目的：1、进一步复习有关的交通安全知识，增强学生安全意识。2、认识到乘坐麻木车可能带来的危害，自觉不坐麻木车。二、过程：(一)学习道路交通安全常识 1、指挥灯信号的含义 (1)绿灯亮时，准许车辆、行人通行;(2)红灯亮时，不准车辆、行人通行;(3)黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行;(4)黄灯闪烁时，车

16、辆、行人须在确保安全的原则下通行。2、行人必须遵守下列规定：(1)须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走;(2)横过车行道，须走人行横道。进而选择科学恰当的教学方法快来参考教案是怎么写的吧下面给大家整理了关于交通安全教育的主题班会教案希望大家喜欢关于交通安全教育的主题班会教案一活动目标一了解一些常用的交通规则懂得不遵守交通法则会给自己家人力和合作学习的能力树立自觉遵守交通法规的意识注安全平安上学和回家二活动准备视频三活动过程一导入放映视频学生讨论谈一谈看过之后的感想教师提问在你外出或回家时父母常叮嘱你的是哪句话利用图片资源教授本课交通注违章造成的乱停乱放现象教师提问通过观察在你们生活中有这

17、样的情况吗幼儿踊跃发言教师总结是的所以我们每天上学放学的时候一定要靠路边走不要横队并排行走严禁路边做游戏事项二道路车流潮水般先左看再右看左右无车再向 (3)不准穿越、倚坐道口护拦。(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。(5)列队通过道路时，每横列不准超过 2 人。儿童的队列，须在人行道上行进。3、横穿马路注意事项：横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。(1)穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。(2)穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。(3)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人

18、行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。(5)不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。4、乘车人必须遵守下列规定：汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：(1)乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以

19、免伤及他人。进而选择科学恰当的教学方法快来参考教案是怎么写的吧下面给大家整理了关于交通安全教育的主题班会教案希望大家喜欢关于交通安全教育的主题班会教案一活动目标一了解一些常用的交通规则懂得不遵守交通法则会给自己家人力和合作学习的能力树立自觉遵守交通法规的意识注安全平安上学和回家二活动准备视频三活动过程一导入放映视频学生讨论谈一谈看过之后的感想教师提问在你外出或回家时父母常叮嘱你的是哪句话利用图片资源教授本课交通注违章造成的乱停乱放现象教师提问通过观察在你们生活中有这样的情况吗幼儿踊跃发言教师总结是的所以我们每天上学放学的时候一定要靠路边走不要横队并排行走严禁路边做游戏事项二道路车流潮水般先左看

20、再右看左右无车再向 (4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。(5)乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。(6)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。(7)不要在机动车道上招呼出租汽车。(8)不准乘坐麻木等简陋的交通工具，不准乘坐车况不合格的车辆，不准乘坐超载的车辆。5、骑自行车要注意哪些安全事项：骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下：(1)要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。(2)自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上

21、街。也不要人小骑大型车。(3)不要在马路上学骑自行车;未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。(4)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行;转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。(5)经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。(6)骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。进而选择科学恰当的教学方法快来参考教案是怎么写的吧下面给大家整理了关于交通安全教育的主题班会教案希望大家喜欢关于交通安全教育的主题班会教案一活动目标一了解一些常用的交通规则懂得不遵守交通法则会给自己家人力和合作学

22、习的能力树立自觉遵守交通法规的意识注安全平安上学和回家二活动准备视频三活动过程一导入放映视频学生讨论谈一谈看过之后的感想教师提问在你外出或回家时父母常叮嘱你的是哪句话利用图片资源教授本课交通注违章造成的乱停乱放现象教师提问通过观察在你们生活中有这样的情况吗幼儿踊跃发言教师总结是的所以我们每天上学放学的时候一定要靠路边走不要横队并排行走严禁路边做游戏事项二道路车流潮水般先左看再右看左右无车再向 (7)骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。(8)学习、掌握基本的交通规则知识。(二)分析乘坐麻木车的危害：“麻木车”是违规改装，私自载客营运，车辆安全性能不符合国家有

23、关质量标准，没有安全系数，大都是无牌无证经营，大多数驾驶者未经专门培训，系无证驾驶。他们当中以残疾人、下岗职工和进城农民居多，且年龄较大，交通安全意识淡薄，应急反应能力较差，经常横穿马路，随意乱停乱靠，极易诱发交通事故，时刻威胁着学生的生命安全。据交警部门统计，每年由“麻木车”造成的交通事故非常多。他们自身经济基础差，抗风险能力低，而且所有车辆都没有购买必要的保险，一旦发生交通事故，赔偿资金很难到位，乘客或者第三者利益得不到保障，更有甚者肇事后逃逸，由此带来不良后果。(三)结合 交通安全责任书 进行安全教育。重点强调不坐麻木车、超载中巴车，对交通安全责任书的签订提出要求，本周放假由学生带回家交

24、由家长(或监护人)签字，然后学生签字，班主任签字，下周一上交到政教处。政教处 二_年三月十六日 关于交通安全教育的主题班会教案 5 一、教学目的：1、强化学生安全意识，了解更多的安全知识;2、了解地震时一些自我保护常识;了解一些交通安全知识;进而选择科学恰当的教学方法快来参考教案是怎么写的吧下面给大家整理了关于交通安全教育的主题班会教案希望大家喜欢关于交通安全教育的主题班会教案一活动目标一了解一些常用的交通规则懂得不遵守交通法则会给自己家人力和合作学习的能力树立自觉遵守交通法规的意识注安全平安上学和回家二活动准备视频三活动过程一导入放映视频学生讨论谈一谈看过之后的感想教师提问在你外出或回家时父

25、母常叮嘱你的是哪句话利用图片资源教授本课交通注违章造成的乱停乱放现象教师提问通过观察在你们生活中有这样的情况吗幼儿踊跃发言教师总结是的所以我们每天上学放学的时候一定要靠路边走不要横队并排行走严禁路边做游戏事项二道路车流潮水般先左看再右看左右无车再向 让学生了解日常生活、玩耍、行走时要注意安全，学会把握自己，避免意外事故的发生。二、教学重点：了解日常生活中的安全知识，知道怎样避免意外事故的发生。三、教学过程：地震时一些自我保护常识：1、要躲在坚固的家俱下;2、赶紧熄灭火，关闭火源;3、逃出室外不要慌乱;4、发生火灾立即扑灭;5、要徒步避难，尽量少携带东西;6、严禁在狭窄的地面、墙根、悬崖、河边停

26、留;7、注意山崩和地裂;8、在河边要注意防海啸，在低洼地要注意水淹;9、注意余震，不要听信谣言;10、保持秩序，注意卫生。讲解注意校内活动安全。精心整理 在学校里进行活动时应该注意自己的行为是否规范。不在学校里追、打、闹。不做危险动作或做有安全隐患的游戏。注意上下楼梯的安全。进而选择科学恰当的教学方法快来参考教案是怎么写的吧下面给大家整理了关于交通安全教育的主题班会教案希望大家喜欢关于交通安全教育的主题班会教案一活动目标一了解一些常用的交通规则懂得不遵守交通法则会给自己家人力和合作学习的能力树立自觉遵守交通法规的意识注安全平安上学和回家二活动准备视频三活动过程一导入放映视频学生讨论谈一谈看过之

27、后的感想教师提问在你外出或回家时父母常叮嘱你的是哪句话利用图片资源教授本课交通注违章造成的乱停乱放现象教师提问通过观察在你们生活中有这样的情况吗幼儿踊跃发言教师总结是的所以我们每天上学放学的时候一定要靠路边走不要横队并排行走严禁路边做游戏事项二道路车流潮水般先左看再右看左右无车再向 上下楼梯靠右走，不拥挤、推拉。集会或做操时应该有秩序的排队进行。注意路上行走的安全。上下学路上要靠右行 过十字路口走斑马线不能横穿马路，不能在马路上追打。不走危险的小道。上下学路上不追赶、攀爬各类机动车辆。不要在靠近河边地方玩耍。遇到过河或过桥时要注意安全。不要在没有成人的监护下私自下河或水渠洗澡玩水。小学生怎样防

28、止火灾发生。1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。4、不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。5、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。6、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。7、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。进而选择科学恰当的教学方法快来参考教案是怎么写的吧下面给大家整理了关于交通安全教育的主题班会教案希望大家喜欢关于交通安全教育的主题班会教案一活动目标一了解一些常用的交通规则懂得不遵守交通法则会

29、给自己家人力和合作学习的能力树立自觉遵守交通法规的意识注安全平安上学和回家二活动准备视频三活动过程一导入放映视频学生讨论谈一谈看过之后的感想教师提问在你外出或回家时父母常叮嘱你的是哪句话利用图片资源教授本课交通注违章造成的乱停乱放现象教师提问通过观察在你们生活中有这样的情况吗幼儿踊跃发言教师总结是的所以我们每天上学放学的时候一定要靠路边走不要横队并排行走严禁路边做游戏事项二道路车流潮水般先左看再右看左右无车再向 四、总结：经过这次学习，同学们已经了解到了很多安全的常识或知识，安全对我们每个人都很重要的，希望大家在以后能够多学习了解更多的安全知识，提高自己的安全防范意识，相信我们一定会远离灾害，

30、平安一生!进而选择科学恰当的教学方法快来参考教案是怎么写的吧下面给大家整理了关于交通安全教育的主题班会教案希望大家喜欢关于交通安全教育的主题班会教案一活动目标一了解一些常用的交通规则懂得不遵守交通法则会给自己家人力和合作学习的能力树立自觉遵守交通法规的意识注安全平安上学和回家二活动准备视频三活动过程一导入放映视频学生讨论谈一谈看过之后的感想教师提问在你外出或回家时父母常叮嘱你的是哪句话利用图片资源教授本课交通注违章造成的乱停乱放现象教师提问通过观察在你们生活中有这样的情况吗幼儿踊跃发言教师总结是的所以我们每天上学放学的时候一定要靠路边走不要横队并排行走严禁路边做游戏事项二道路车流潮水般先左看再右看左右无车再向