猜猜我有多爱你教案小学教育幼儿教育_小学教育-幼儿教育.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 猜猜我多多爱你 活动目标：1、在优美的意境中倾听故事，理解故事内容。感受大兔子与小兔子间浓浓的情意。2、发展幼儿的扩散性思维，尝试以具体的动作、语言来表达自己的情感。3、引导幼儿感悟真挚深切的“爱”的情感，并能勇敢地表达出来。能感受父母长辈的爱，懂得感恩。活动准备：猜猜我有多爱你绘本课件、小兔图片、小兔子的各种动作图 活动过程：一、课前谈话：二、第一遍阅读：三、第二遍阅读：趣听故事 师：今天上课老师除了我们的爸爸妈妈爷爷奶奶们以外，我还请来了一位朋友，红眼睛，白皮袍，短尾巴，长耳朵。爱吃青菜和萝卜，走起路来蹦蹦跳。你们猜是谁呀？（课件翻书页）师读故事：小兔子要上床睡觉了，它

2、紧紧抓着大兔子的长耳朵，它想干嘛呢？要大兔子好好地听它说。“猜猜我有多爱你？”。师：那小兔子是怎么做的？（课件翻，师读故事：“我爱你这么多。”小兔子把手臂张开，张的不能再张。（边读师边做动作）师：他拼命撑开，不能再开了 师：那大兔子呢？（翻书读：大兔子有对更长的手臂，它张开来一比，说：“可是我爱你这么多。”）师：这可真多啊，大兔子个儿大，小兔子又会想出什么办法，向妈妈表达爱呢？（师翻书，读故事）：“我爱你，像我举得这么高，高得不能再高。”小兔子说，双臂用力往上举。师：小朋友们做做这个动作。（做动作）那大兔子又是怎么做的呢？她举起双臂，说：“我爱你，像我举得这么高，高得不能再高。”师：小兔子想：

3、要是有那么长的手臂就好了，（师翻书，读：“小兔子又有一个好主意，它把头顶在树干上倒立了起来，它说：“我爱你一直到我的脚指头这么多。”）小兔子又有好办法了，这回想到什么办法？师：（看图片）手撑地，脚在树干上，是够高的 师：（翻）大兔子又是怎么做的呢？：“大兔子一把抓起小兔子的手，将它抛起来，飞的比它的头还要高，说：“我爱你到你的脚指头这么多。”师：小兔子又有好办法了，“小兔子笑了起来，说：“我爱你像我跳的这么高，高的不能再高。”它跳过来又跳过去。”师：谁愿做小兔子来读读（指名上台跳并读读）学习必备 欢迎下载 师：是啊，小兔子太羡慕大兔子了，他想个什么方法才能超过对妈妈的爱呢？师（翻）读故事：“我

4、爱你，像这条小路伸到小河那么远。”小兔子喊了起来。什么叫“喊”（读故事）大兔子说：“我爱你，一直到过了小河，越过山的那一边。”师：（读故事）“小兔子想，那真的很远，它揉了揉红红的眼睛，开始困了，想不出来了。”小兔子实在太困了，想不出更多的东西了。“它抬头看看树丛后面的一大片黑夜，觉得没有什么东西比天空更遥远的了。”它又有好主意了，他想到什么了？（仔细观察图，答案就在图上哦。）师：读故事，哦原来是“我爱你一直到月亮那里。”小兔子说。师：小兔子说完，就闭上了眼睛（师读故事）：“大兔子轻轻抱起频频打着呵欠的小兔子，把小兔子放在柔软的草上，然后低下头来亲亲小兔子，说了声“晚安”。然后，大兔子在小兔子的

5、身边躺下，小声微笑着说：“我爱你，从这里一直到月亮，再从月亮那里绕回来 师：故事完了，到底是谁爱谁多一些呢？（贴：爱）师小结：我也想说说我的想法，小兔子确实爱大兔，但不管怎么样孩子的爱永远也超不过父母对孩子的爱。四、回忆巩固：师：老师的故事讲完了，大家喜欢吗？那让我们一起来讲一讲这个故事吧。（播放音乐）师：（出示小棕兔）看看老师今天把谁带来了？想不想把它带回家呢？下面我们就一起做一个游戏，只要大家回答一个问题，答对了就可以把兔宝宝带回家了。1今天听了一个什么故事？2故事中都有谁？3“猜猜我有多爱你。”是谁说的呢？4小兔表达爱的方式是哪些？（根据学生回答出示相应的图，再做一做动作）5故事中大兔的

6、哪一个动作最能表现对小兔的爱？五、学着感恩：师：你觉得在你的心里“大兔子”就是你的谁呢？他都为你做了什么呢？和同学们说一说（交流）师：老师相信你一定和故事中的小兔一样很爱你的“大兔子”和我们说说他是怎么爱你的？大家说的很好，老师也能感受到他们对你们的爱，你想对他们说什么呢？（回答）（向家长表达爱）六、课堂总结：师：爱让我们这个世界明亮起来，当你很爱很爱一个人的时候，就想把这种感觉表达出来。爱，只有表达出来才会更温馨，就请孩子大声的和老师一起说出“我爱你”（加手语）师：让我们对今天到场的所有的家长大声的喊：“我爱你。”师生齐做动作。情意发展幼儿的扩散性思维尝试以具体的动作语言来表达自己的情感引导

7、幼儿感悟真挚深切的爱的情感并能勇敢地表达出来能感受父母长辈的爱懂得感恩活动准备猜猜我有多爱你绘本课件小兔图片小兔子的各种动作图活动过程一课友红眼睛白皮袍短尾巴长耳朵爱吃青菜和萝卜走起路来蹦蹦跳你们猜是谁呀课件翻书页师读故事小兔子要上床睡觉了它紧紧抓着大兔子的长耳朵它想干嘛呢要大兔子好好地听它说猜猜我有多爱你师那小兔子是怎么做的课件翻师读故兔子有对更长的手臂它张开来一比说可是我爱你这么多师这可真多啊大兔子个儿大小兔子又会想出什么办法向妈妈表达爱呢师翻书读故事我爱你像我举得这么高高得不能再高小兔子说双臂用力往上举师小朋友们做做这个动作做动作学习必备 欢迎下载 情意发展幼儿的扩散性思维尝试以具体的动作语言来表达自己的情感引导幼儿感悟真挚深切的爱的情感并能勇敢地表达出来能感受父母长辈的爱懂得感恩活动准备猜猜我有多爱你绘本课件小兔图片小兔子的各种动作图活动过程一课友红眼睛白皮袍短尾巴长耳朵爱吃青菜和萝卜走起路来蹦蹦跳你们猜是谁呀课件翻书页师读故事小兔子要上床睡觉了它紧紧抓着大兔子的长耳朵它想干嘛呢要大兔子好好地听它说猜猜我有多爱你师那小兔子是怎么做的课件翻师读故兔子有对更长的手臂它张开来一比说可是我爱你这么多师这可真多啊大兔子个儿大小兔子又会想出什么办法向妈妈表达爱呢师翻书读故事我爱你像我举得这么高高得不能再高小兔子说双臂用力往上举师小朋友们做做这个动作做动作