幼儿园安全教育活动记录表小学教育幼儿教育_小学教育-幼儿教育.pdf
《幼儿园安全教育活动记录表小学教育幼儿教育_小学教育-幼儿教育.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园安全教育活动记录表小学教育幼儿教育_小学教育-幼儿教育.pdf(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 幼儿园安全教育活动记录表 时间 地点 参加对象 主持人 活动内容 爱护牙齿 活 动 过 程 活动目标:1、知道 9 月 20 日是“爱牙日”的意义。2、学习如何爱护牙齿。活动准备:牙刷、牙膏、水等。活动过程:1.谈话引入。师:平时我们吃东西都是用什么来咬的呢 幼:牙齿。师:牙齿的本领真大,我们都会爱护它,那我们怎么来爱护它呢 幼:多刷牙。师:除了多刷牙,我们每次吃好饭都要及时的漱口,平时少吃甜食,这样我们牙齿里面的细菌就不会长出来。2.今天老师叫你们一首刷牙的儿歌,小朋友可以找这首儿歌进行刷牙,把我们的牙齿保护的很好。儿歌:刷牙歌 小牙刷,手中拿,挤点牙膏来刷牙,上刷刷,下刷刷,里里外外都刷
2、刷,小牙虫真害怕,小朋友们爱刷牙,刷得牙齿白花花。3.请幼儿可以进行演示刷牙,教师进行指导。活 动 反 思 或 小 结 爱牙日教案反思:从小爱护牙齿是幼儿一项重要的任务,关系着孩子们的健康。可是随着时代的进步,孩子们面对的食物诱惑也日渐增多。为了满足孩子,家长知道某些东西对孩子有害,但还是愿意满足他们的愿望。所以保护牙齿从孩子抓起,让他们自己明白牙齿的重要性,才能学会保护自己的牙齿。9 月 20 日是全国爱牙日,作为小班的孩子,他们对于这个日子还是很陌生的。通过今天的课堂认识他们知道了保护牙齿的重要性。因为牙齿与孩子的生活息息相关,所以他们知道的较多,也能够说出很多东西。但是日常生活中的他们,
3、却做不到课堂中所说的,例如不吃甜食,早晚刷牙,睡前不吃零食等。因此,爱牙的教育不是仅仅一天就可以完成的,这是要渗透在孩子们每天的生活中的。何爱护牙齿活动准备牙刷牙膏水等活动过程谈话引入活动过程师平时我们吃东西都是用什么来咬的呢幼牙齿师牙齿的本领真大我们都会爱护它那我们怎么来爱护它呢幼多刷牙师除了多刷牙我们每次吃好饭都要及时的漱口平时少吃甜的牙齿保护的很好儿歌刷牙歌小牙刷手中拿挤点牙膏来刷牙上刷刷下刷刷里里外外都刷刷小牙虫真害怕小朋友们爱刷牙刷得牙齿白花花请幼儿可以进行演示刷牙教师进行指导爱牙日教案反思从小爱护牙齿是幼儿一项重要的任务关系害但还是愿意满足他们的愿望所以保护牙齿从孩子抓起让他们自己
4、明白牙齿的重要性才能学会保护自己的牙齿月日是全国爱牙日作为小班的孩子他们对于这个日子还是很陌生的通过今天的课堂认识他们知道了保护牙齿的重要性因为白峰上阳幼儿园安全教育活动记录表 时间 地点 活动室 参加 对象 中班全体幼儿 主持人 王旭珠 活动内容 生气和快乐 活 动 过 程 活动目标:1知道人的情绪常常是通过表情反映出来的,初步懂得高兴与生气两种情绪的正确表达方式。初步学习关心别人情绪,并乐意帮助别人。懂得高兴愉快的情绪有利于身心健康。活动准备:哭、笑、生气的表情图各一张、生气后三种不良表现的图片各一张(大哭大闹、乱仍玩具、打别人)。活动过程:(一)初步了解人的情绪常常是通过表情表现出来的。
5、1观察笑与哭两张表情图。请幼儿比较两种表情的不同,并做一做两种表情。2根据两张表情图,让幼儿猜猜他们可能有什么高兴、快乐的事或有什么生气、伤心的事(二)体验快乐情绪。1交流:你有过哪些高兴或快乐的事讲出来与大家一起分享。2集体表演幸福拍手歌(三)初步了解生气、伤心情绪的正确表达方式。1你有过生气或伤心的事吗后来是怎么办的 2分别出示三幅图:一幼儿生气后滚在地上大哭大闹、将玩具何爱护牙齿活动准备牙刷牙膏水等活动过程谈话引入活动过程师平时我们吃东西都是用什么来咬的呢幼牙齿师牙齿的本领真大我们都会爱护它那我们怎么来爱护它呢幼多刷牙师除了多刷牙我们每次吃好饭都要及时的漱口平时少吃甜的牙齿保护的很好儿歌
6、刷牙歌小牙刷手中拿挤点牙膏来刷牙上刷刷下刷刷里里外外都刷刷小牙虫真害怕小朋友们爱刷牙刷得牙齿白花花请幼儿可以进行演示刷牙教师进行指导爱牙日教案反思从小爱护牙齿是幼儿一项重要的任务关系害但还是愿意满足他们的愿望所以保护牙齿从孩子抓起让他们自己明白牙齿的重要性才能学会保护自己的牙齿月日是全国爱牙日作为小班的孩子他们对于这个日子还是很陌生的通过今天的课堂认识他们知道了保护牙齿的重要性因为撒满一地、打别人。引导幼儿讨论:他们生气后做了什么事 对不对 为什么 应该怎样做 3讨论:自己(或别人)有了生气、伤心的事,怎样使自己(或别人)高兴快乐起来 4设置问题(出示一张哭的表情图):怎样使他快乐起来 小结:
7、人在生气伤心时可以哭、可以找好朋友讲讲、可以告诉大人等,只有经常高高兴兴身体才会健康。(四)初步理解情绪的相互感染性,教育幼儿不为一点小事生气、伤心。1讲故事:生气大院和快乐大院 2小结:生气和高兴都很奇怪,一个生气了,大家会跟着生气,一个人高兴了,大家都会高兴。因此不要为一点小事生气、伤心,只有天天快乐,身体才健康。活 动 反 思 或 小 结 积极的情绪情感有利于促进幼儿身心健康和谐发展,反之,消极的情绪情感如果长期困扰幼儿不仅会损害幼儿的身心健康,而且会造成幼儿不良性格的形成,影响幼儿的终身发展。幼儿时期,成人不仅应该为幼儿创造宽松、和谐的人际环境,而且应该指导、帮助幼儿学会采用多种方法排
8、解已经出现的消极情绪,保持愉快心情,做快乐的自己。本次心理健康活动生气和快乐通过故事、游戏、儿歌等方式让孩子们理解笑比哭好,快乐比生气好,快乐可以让我们更健康,让我们拥有更多的好朋友。何爱护牙齿活动准备牙刷牙膏水等活动过程谈话引入活动过程师平时我们吃东西都是用什么来咬的呢幼牙齿师牙齿的本领真大我们都会爱护它那我们怎么来爱护它呢幼多刷牙师除了多刷牙我们每次吃好饭都要及时的漱口平时少吃甜的牙齿保护的很好儿歌刷牙歌小牙刷手中拿挤点牙膏来刷牙上刷刷下刷刷里里外外都刷刷小牙虫真害怕小朋友们爱刷牙刷得牙齿白花花请幼儿可以进行演示刷牙教师进行指导爱牙日教案反思从小爱护牙齿是幼儿一项重要的任务关系害但还是愿意
9、满足他们的愿望所以保护牙齿从孩子抓起让他们自己明白牙齿的重要性才能学会保护自己的牙齿月日是全国爱牙日作为小班的孩子他们对于这个日子还是很陌生的通过今天的课堂认识他们知道了保护牙齿的重要性因为 活 动 照 片 何爱护牙齿活动准备牙刷牙膏水等活动过程谈话引入活动过程师平时我们吃东西都是用什么来咬的呢幼牙齿师牙齿的本领真大我们都会爱护它那我们怎么来爱护它呢幼多刷牙师除了多刷牙我们每次吃好饭都要及时的漱口平时少吃甜的牙齿保护的很好儿歌刷牙歌小牙刷手中拿挤点牙膏来刷牙上刷刷下刷刷里里外外都刷刷小牙虫真害怕小朋友们爱刷牙刷得牙齿白花花请幼儿可以进行演示刷牙教师进行指导爱牙日教案反思从小爱护牙齿是幼儿一项重
10、要的任务关系害但还是愿意满足他们的愿望所以保护牙齿从孩子抓起让他们自己明白牙齿的重要性才能学会保护自己的牙齿月日是全国爱牙日作为小班的孩子他们对于这个日子还是很陌生的通过今天的课堂认识他们知道了保护牙齿的重要性因为白峰上阳幼儿园安全教育活动记录表 时间 地点 活动室 参加 对象 中班全体幼儿 主持人 郑梦璐 活动内容 安全小红点 活 动 过 程 活动目标:1.了解生活中常见的标识,学习运用张贴表示的方法来提醒他人注意安全。2.增强安全与规则意识。一、结合故事讲述,引导幼儿理解标识的作用。1.教师出示图一,边讲述变引导幼儿观察图上的标识及小兔子的行为。2.小结。我们周围有很多标识,他们会说话,告
11、诉我们要注意什么。二、认识生活中常见的标识。1.出示图二,引导幼儿说一说这些标识的意思与作用,在哪里见过。2.通过观察与讨论,进一步引导幼儿理解标识的内涵与作用。三、看图讲述与配对。使用我升中班了第 34 页“安全小红点”,看图说说在这些情境中我们要注意什么可以用什么标识来提醒别人引导幼儿尝试表述并配对。四、张贴安全小红点。何爱护牙齿活动准备牙刷牙膏水等活动过程谈话引入活动过程师平时我们吃东西都是用什么来咬的呢幼牙齿师牙齿的本领真大我们都会爱护它那我们怎么来爱护它呢幼多刷牙师除了多刷牙我们每次吃好饭都要及时的漱口平时少吃甜的牙齿保护的很好儿歌刷牙歌小牙刷手中拿挤点牙膏来刷牙上刷刷下刷刷里里外外
12、都刷刷小牙虫真害怕小朋友们爱刷牙刷得牙齿白花花请幼儿可以进行演示刷牙教师进行指导爱牙日教案反思从小爱护牙齿是幼儿一项重要的任务关系害但还是愿意满足他们的愿望所以保护牙齿从孩子抓起让他们自己明白牙齿的重要性才能学会保护自己的牙齿月日是全国爱牙日作为小班的孩子他们对于这个日子还是很陌生的通过今天的课堂认识他们知道了保护牙齿的重要性因为 活 动 反 思 或 小 结 这个活动是让幼儿们观察各种安全标志,了解举例出来的这个标志的意思,在生活中看到标志应该怎样做。在之前的日常生活中,小朋友们会看到很多这种标志,但都不明白是什么意思,通过这活动,能更深入体会到标志的意义,小朋友们学到后可以告诉自己的爸爸妈妈
13、,让他们也了解一些他们可能不了解的标志,在活动的最后一个环节,让小朋友自己寻找班级里哪个位置应该贴上安全标志,每个小朋友都十分愿意去找,在结尾这个环节,是整个活动最积极最热闹的,让他们学以致用,更加能知道,什么地方是有危险的,应该要怎么去做。从小养成遵守规则的习惯,善于观察生活中的各种安全标志,理解,遵守并能传播这种安全知识。活 动 照 片 何爱护牙齿活动准备牙刷牙膏水等活动过程谈话引入活动过程师平时我们吃东西都是用什么来咬的呢幼牙齿师牙齿的本领真大我们都会爱护它那我们怎么来爱护它呢幼多刷牙师除了多刷牙我们每次吃好饭都要及时的漱口平时少吃甜的牙齿保护的很好儿歌刷牙歌小牙刷手中拿挤点牙膏来刷牙上
14、刷刷下刷刷里里外外都刷刷小牙虫真害怕小朋友们爱刷牙刷得牙齿白花花请幼儿可以进行演示刷牙教师进行指导爱牙日教案反思从小爱护牙齿是幼儿一项重要的任务关系害但还是愿意满足他们的愿望所以保护牙齿从孩子抓起让他们自己明白牙齿的重要性才能学会保护自己的牙齿月日是全国爱牙日作为小班的孩子他们对于这个日子还是很陌生的通过今天的课堂认识他们知道了保护牙齿的重要性因为白峰上阳幼儿园安全教育活动记录表 时间 地点 幼儿园 参加 对象 中班全体幼儿 主持人 王旭珠 活动内容 不乱吃东西 活 动 过 程 活动目标:1.认知目标:通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。2.能力目标:提高自我保护的意识及应
15、对安全事件的能力。3.情感目标:引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。活动准备:1.真实案例卡在喉咙里的五角星;课件进餐时、肚子为什么疼;情景表演好吃的鱼 2.图片:(老鼠、苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质的食物。假冒、劣质的食物。没洗干净的食物)3.每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)4.一个铁制五角星、120 急救录音、一段轻音乐。活动过程:一、激发兴趣 1.播放 120 急救录音,教师紧张提问:发生什么事啦(幼儿相互猜测)2.教师出示一个小小的铁制五角星,故作神秘:“要想知道发生什么事还要从这个小小的铁制五角星说起。”
16、二、真实案例卡在气管里的五角星进入讲述完后提问:1.龙龙的身体好受吗 2.龙龙的爸爸、妈妈心里怎样 3.医生从他气管里取出了什么为什么会这样 4.医生对龙龙说了什么 何爱护牙齿活动准备牙刷牙膏水等活动过程谈话引入活动过程师平时我们吃东西都是用什么来咬的呢幼牙齿师牙齿的本领真大我们都会爱护它那我们怎么来爱护它呢幼多刷牙师除了多刷牙我们每次吃好饭都要及时的漱口平时少吃甜的牙齿保护的很好儿歌刷牙歌小牙刷手中拿挤点牙膏来刷牙上刷刷下刷刷里里外外都刷刷小牙虫真害怕小朋友们爱刷牙刷得牙齿白花花请幼儿可以进行演示刷牙教师进行指导爱牙日教案反思从小爱护牙齿是幼儿一项重要的任务关系害但还是愿意满足他们的愿望所以
17、保护牙齿从孩子抓起让他们自己明白牙齿的重要性才能学会保护自己的牙齿月日是全国爱牙日作为小班的孩子他们对于这个日子还是很陌生的通过今天的课堂认识他们知道了保护牙齿的重要性因为5.你还知道哪些东西特别危险,不能放入口中 三、观看课件、情景表演深入.课件进餐时 内容:幼儿在吃饭时,有的在说笑,有的在扔饭,有的嘴里含着饭在玩玩具,跑闹。教师和幼儿一边观看一边讨论:小朋友这样做,对吗为什么 教师参与发言:人在吃饭时,饭宝宝都要经过气管,再到胃,如果吃饭时说话,疯闹,饭宝宝就会走错路,也就容易呛伤,严重者饭卡在气管里,会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时,一定要安静,不能说笑,打闹。.课件肚子为什
18、么疼观看后讨论:小朋友,冬冬的肚子为什么会疼说一说,你是怎样做的 观看图片:()老鼠、苍蝇叮咬过的食物。()过期的食物。()腐烂变质的食物。()假冒、劣质的食物。()没洗干净的食物。小结:大街上的烧烤的东西特别不卫生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干净。买食物一定要有质量安全标志,保制期内的食物。一些腐烂变质,老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃,否则会食物中毒的。.教师与幼儿配合情景表演好吃的鱼提问:()明明应怎样吃鱼()鱼刺卡在喉咙里该怎么办 孩子共同总结:小朋友吃鱼时,一定要仔细把鱼刺弄干净再吃,一旦鱼刺卡住了,小朋友也不要哭,因为越哭,鱼刺就陷得越深,应赶快告诉妈妈或老师,带
19、你到医院去治疗。四、游戏“判断对错”.上幼儿园时,没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。.邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。.夏天来了,天气太热,我喝了饮料,又吃雪糕。何爱护牙齿活动准备牙刷牙膏水等活动过程谈话引入活动过程师平时我们吃东西都是用什么来咬的呢幼牙齿师牙齿的本领真大我们都会爱护它那我们怎么来爱护它呢幼多刷牙师除了多刷牙我们每次吃好饭都要及时的漱口平时少吃甜的牙齿保护的很好儿歌刷牙歌小牙刷手中拿挤点牙膏来刷牙上刷刷下刷刷里里外外都刷刷小牙虫真害怕小朋友们爱刷牙刷得牙齿白花花请幼儿可以进行演示刷牙教师进行指导爱牙日教案反思从小爱护牙齿是幼儿一项重要的任务关系害但还是愿意满足他们
20、的愿望所以保护牙齿从孩子抓起让他们自己明白牙齿的重要性才能学会保护自己的牙齿月日是全国爱牙日作为小班的孩子他们对于这个日子还是很陌生的通过今天的课堂认识他们知道了保护牙齿的重要性因为.小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。五、操作活动巩固.请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来,并说一说为什么。.师巡回观察幼儿引导幼儿互相讨论,主动操作。活 动 反 思 或 小 结 中班的幼儿个性开始形成、独立,对周围事物充满好奇,急于想去探索与体验,却往往忽视了自身的安全。在日常生活中,幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸、玩具、铅笔、蜡笔、橡皮泥等东西放入口中;幼儿园放学时,有的幼儿吵着要吃门口摊点的油炸、不卫生小食品
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 安全教育 活动 记录 小学教育 幼儿教育
限制150内