七年级文言文专题训练中学教育中考_中学教育-中考.pdf

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1、学习好资料 欢迎下载 七年级文言文专题复习训练 七年级上册 一、阅读下面一篇文言文,按要求答题.(文段略)1、本文第段有些语句体现了作者的丰富想像，第段有些语句体现了作者的仔细观察。请从这两段中各找一个相关语句，写在下面横线上。丰富想像：_ 仔细观察：_ 2、本文生动描述了“时有物外之趣”的三件事，请任选两件加以概括。_ _ 二、（08 永州市）17、选出对加点词语的解释有误的一项（）（2 分）A、细察其纹理（细小）B 果如鹤唳云端（果真）C、方出神（正）D、徐喷以烟（慢慢地）18、用现代汉语说说下列句子的意思。（4 分，每句 2 分）1）蹲其身，使与台齐。（2）舌一吐而二虫尽为所吞。学习好资

2、料 欢迎下载 19、课文的描写充满童真童趣，找出你最喜欢的一处，并说说你喜欢的理由。（3 分）论语四则 三、（06 安徽省课改）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(述而)孔子日：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”(季氏)子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(为政)子夏日：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”(子张)【注释】友谅与诚信的人交朋友。谅，诚信。便辟(pi n p)习于摆架子装样子，内心却邪恶不正。善柔善于阿谀奉承，内心却无诚信。便佞(pi n n ng)善于花言巧语，丽言不符实。所亡自己所没有的知识

3、、技能，所不懂的道理等。亡，同“无”。所能 自己已经掌握的知识、技能，已懂的道理等。14解释下列加点词在文中的意思。(3 分)(1)择其善者而从之（）(2)学而不思则罔（）(3)可谓好学也已矣（）15翻译下面的句子。(4 分)些语句体现了作者的丰富想像第段有些语句体现了作者的仔细观察请从这两段中各找一个相关语句写在下面横线上丰富想像仔细观察本文生动描述了时有物外之趣的三件事请任选两件加以概括二永州市选出对加点词语的解释有误的使与台齐舌一吐而二虫尽为所吞学习好资料欢迎下载课文的描写充满童真童趣找出你最喜欢的一处并说说你喜欢的理由分论语四则三安徽省课改子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改

4、之述而孔子日益者三友损者三友友所能可谓好学也已矣子张注释友谅与诚信的人交朋友谅诚信便辟习于摆架子装样子内却邪恶不正善柔善于阿谀奉承内却无诚信便佞善于花言巧语丽言不符实所亡自己所没有的知识技能所不懂的道理等亡同无所能自己已经掌握的知识学习好资料 欢迎下载 (1)友直，友谅，友多闻，益矣。(2)思而不学则殆。16按要求填写下面的表格。(4 分)内容 主张 第则 择师之道 第则 交益友，拒损友 17结合自己的学习经历，谈谈你对第则内容的理解。(4分)咏 雪 四、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑

5、乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。1、本文选自南朝宋彭城人 编著 一文。2、解释加点的字词。内集（）儿女（）俄而（）欣然（）差可拟（）未若（）因风起（）即公大兄无奕女（）3、翻译文中划横线的句子：些语句体现了作者的丰富想像第段有些语句体现了作者的仔细观察请从这两段中各找一个相关语句写在下面横线上丰富想像仔细观察本文生动描述了时有物外之趣的三件事请任选两件加以概括二永州市选出对加点词语的解释有误的使与台齐舌一吐而二虫尽为所吞学习好资料欢迎下载课文的描写充满童真童趣找出你最喜欢的一处并说说你喜欢的理由分论语四则三安徽省课改子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之述而孔子日益者三友损者三

6、友友所能可谓好学也已矣子张注释友谅与诚信的人交朋友谅诚信便辟习于摆架子装样子内却邪恶不正善柔善于阿谀奉承内却无诚信便佞善于花言巧语丽言不符实所亡自己所没有的知识技能所不懂的道理等亡同无所能自己已经掌握的知识学习好资料 欢迎下载 4、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“”、地点“”、人物“”、事件“”等要素。文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语为我们营造了一种 的家庭气氛。5、下列句子节奏划分正确的一项是（）A撒盐/空中差/可拟 B白雪/纷纷何/所似 C未若/柳絮/因风起 D左将军/王凝/之妻也 6、对“公大笑乐”理解不正确的一项是（）

7、A说明谢太傅对两个答案都表示满意。B谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。C为“柳絮”一喻而“笑乐”D谢太傅认为后一喻没有前一喻好。7、文章最后写道：“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”你以为作者写上这一句的用意何在？答：8、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？些语句体现了作者的丰富想像第段有些语句体现了作者的仔细观察请从这两段中各找一个相关语句写在下面横线上丰富想像仔细观察本文生动描述了时有物外之趣的三件事请任选两件加以概括二永州市选出对加点词语的解释有误的使与台齐舌一吐而二虫尽为所吞学习好资料欢迎下载课文的描写充满童真童趣找出你最喜欢的一处并说说你喜欢的理

8、由分论语四则三安徽省课改子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之述而孔子日益者三友损者三友友所能可谓好学也已矣子张注释友谅与诚信的人交朋友谅诚信便辟习于摆架子装样子内却邪恶不正善柔善于阿谀奉承内却无诚信便佞善于花言巧语丽言不符实所亡自己所没有的知识技能所不懂的道理等亡同无所能自己已经掌握的知识学习好资料 欢迎下载 答：9、除“柳絮”一喻外，你还能写出一两个形容飞雪的比喻词吗？能否再写出几句咏雪的诗句吗？词：、句：陈太丘与友期 五、阅读下面文言文，完成 14 题。陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。

9、”友人便怒：非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。1、解释加点的字词。与友期行（）太丘舍去（）去后乃至（）尊君在不（）（）待君久不至（）相委而去（）家君（）下车引之（）元方入门不顾（）2、翻译文中划横线的句子：些语句体现了作者的丰富想像第段有些语句体现了作者的仔细观察请从这两段中各找一个相关语句写在下面横线上丰富想像仔细观察本文生动描述了时有物外之趣的三件事请任选两件加以概括二永州市选出对加点词语的解释有误的使与台齐舌一吐而二虫尽为所吞学习好资料欢迎下载课文的描写充满童真童趣找出你最喜欢的一处并说说你喜

10、欢的理由分论语四则三安徽省课改子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之述而孔子日益者三友损者三友友所能可谓好学也已矣子张注释友谅与诚信的人交朋友谅诚信便辟习于摆架子装样子内却邪恶不正善柔善于阿谀奉承内却无诚信便佞善于花言巧语丽言不符实所亡自己所没有的知识技能所不懂的道理等亡同无所能自己已经掌握的知识学习好资料 欢迎下载 3、“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个 的人，“友人便怒”，从友人的话中我们又看到了友人是个 的人，从“友人惭，下车引之”还可看出友人是个 的人。陈元方维护了父亲的尊严，显示了聪明才智，体现这一天资的语言是“”，也表现出对客人无信无礼的不满，体现不满的行动是“”。

11、4、元方对友人的评价是 ，从而课文想告诉我们 的道理。5、有人认为客人既已认错，陈元方就应当原谅他，而陈元方居然“入门不顾”，弄得客人尴尬至极，无地自容，这是否也应算作“无礼”？说说你的看法。答：6、你能写出几个古代少年机智聪明的故事吗？答：7.从元方的两处对话和一次行动中，你能看出元方是一个怎样的孩子？8.本文讲述了客人因失约和失礼，最终陷入十分尴尬的境地的故事。从客人的表现中，我们应该吸取怎样的教训？思考：些语句体现了作者的丰富想像第段有些语句体现了作者的仔细观察请从这两段中各找一个相关语句写在下面横线上丰富想像仔细观察本文生动描述了时有物外之趣的三件事请任选两件加以概括二永州市选出对加点

12、词语的解释有误的使与台齐舌一吐而二虫尽为所吞学习好资料欢迎下载课文的描写充满童真童趣找出你最喜欢的一处并说说你喜欢的理由分论语四则三安徽省课改子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之述而孔子日益者三友损者三友友所能可谓好学也已矣子张注释友谅与诚信的人交朋友谅诚信便辟习于摆架子装样子内却邪恶不正善柔善于阿谀奉承内却无诚信便佞善于花言巧语丽言不符实所亡自己所没有的知识技能所不懂的道理等亡同无所能自己已经掌握的知识学习好资料 欢迎下载 七年级下册 伤仲永 七、阅读文言文伤仲永，完成 12-16题。（10 分）12解释下列句中加点词的意思。（2 分）（1）其文理皆有可观者（）（2）贤于材人远矣

13、（）13下列句中加点词的意思相同的一项是（）（2 分）A仲永之通悟，受之天也 初极狭，才通人 B未尝识书具 默而识之 C父异焉，借旁近与之 渔人甚异之 D忽啼求之 予尝求古仁人之心 14将下面句子翻泽成现代汉语。（2 分）卒之为众人，则其受于人者不至也。15课文内容理解填空。（2 分）本文借事说理，以方仲永天资非凡却“”，最终“泯然众人”的实例，说明 。16在课后“仲永泯然众人谁之过”的讨论中，大家一致认为“仲永泯然众人父之过”，请你结合文意，谈谈“父之过”的理由。（2 分）八、（08 锦州市）(一)阅读下面两段文字，回答 1618 题。(5 分)甲初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”

14、蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿些语句体现了作者的丰富想像第段有些语句体现了作者的仔细观察请从这两段中各找一个相关语句写在下面横线上丰富想像仔细观察本文生动描述了时有物外之趣的三件事请任选两件加以概括二永州市选出对加点词语的解释有误的使与台齐舌一吐而二虫尽为所吞学习好资料欢迎下载课文的描写充满童真童趣找出你最喜欢的一处并说说你喜欢的理由分论语四则三安徽省课改子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之述而孔子日益者三友损者三友友所能可谓好学也已矣子张注释友谅与诚信的人交朋友谅诚信便辟习于摆架子装样子内却邪恶不正善柔善于阿谀奉承内却无诚信便佞善于花言巧语丽

15、言不符实所亡自己所没有的知识技能所不懂的道理等亡同无所能自己已经掌握的知识学习好资料 欢迎下载 言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。乙邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣?”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵孝经论语。(选自初潭集)注邴(b ng)：姓。邴原

16、，三国时北海朱虚人。恻(c)：心中悲伤。苟：如果。16.解释甲乙两段文字中画线的词语。(1 分)(1)蒙乃始就学：(2)于是遂就书：17.用现代汉语翻译。(2 分)童子苟有志，吾徒相教，不求资也。18.对甲乙两段文字主要内容理解最恰当的一项是()(2 分)A.甲乙两段文字都是通过讲述一则小故事来说明学习的益处。B.甲写吕蒙聪明好学的故事；乙写邴原少而好学的故事。C.甲乙两段文字分别赞扬了吕蒙、邴原主动学习的精神。些语句体现了作者的丰富想像第段有些语句体现了作者的仔细观察请从这两段中各找一个相关语句写在下面横线上丰富想像仔细观察本文生动描述了时有物外之趣的三件事请任选两件加以概括二永州市选出对加

17、点词语的解释有误的使与台齐舌一吐而二虫尽为所吞学习好资料欢迎下载课文的描写充满童真童趣找出你最喜欢的一处并说说你喜欢的理由分论语四则三安徽省课改子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之述而孔子日益者三友损者三友友所能可谓好学也已矣子张注释友谅与诚信的人交朋友谅诚信便辟习于摆架子装样子内却邪恶不正善柔善于阿谀奉承内却无诚信便佞善于花言巧语丽言不符实所亡自己所没有的知识技能所不懂的道理等亡同无所能自己已经掌握的知识学习好资料 欢迎下载 D.甲写学习可以改变一个人；乙赞美邴原少而好学。口技 九、（08 黔东南州）忽一人大呼“火起”。夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百

18、千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声。曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手。手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。11、解释下列句子中加点词的意思(2 分)虽人有百手，手有百指，不能指其一端。（）人有百口，口有百舌，不能名其一处也。（）12、下边的句子翻译成现代汉语。(6 分)中间力拉崩倒之声。两股战战，几欲先走。十、（09 贵州黔东南）阅读下面选文，按要求完成文后各题(12 分)未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍

19、稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有些语句体现了作者的丰富想像第段有些语句体现了作者的仔细观察请从这两段中各找一个相关语句写在下面横线上丰富想像仔细观察本文生动描述了时有物外之趣的三件事请任选两件加以概括二永州市选出对加点词语的解释有误的使与台齐舌一吐而二虫尽为所吞学习好资料欢迎下载课文的描写充满童真童趣找出你最喜欢的一处并说说你喜欢的理由分论语四则三安徽省课改子曰三人行必有我师焉择其善

20、者而从之其不善者而改之述而孔子日益者三友损者三友友所能可谓好学也已矣子张注释友谅与诚信的人交朋友谅诚信便辟习于摆架子装样子内却邪恶不正善柔善于阿谀奉承内却无诚信便佞善于花言巧语丽言不符实所亡自己所没有的知识技能所不懂的道理等亡同无所能自己已经掌握的知识学习好资料 欢迎下载 百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。7、解释下列句中加点词语（3 分）（1）中间力拉崩倒之声 间：（2）不能名其一处也 名：（3）几欲先走 走：8、用现代汉语翻译下列语句（6 分）（1）宾客意少舒，稍稍正坐。（2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端；9、为表现口技表演者的高超技

21、艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是（）（3 分）A、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。B、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。D、未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。狼 十一、（08 乌鲁木齐）阅读下面的文言文，完成 1721 题。（文段略）下列句中加点的词意思完全相同的一项是：（）A 屠惧，投以骨 虽乘奔御风，不以疾也 些语句体现了作者的丰富想像第段有些语句体现了作者的仔细观察请从这两段中各找一个相关语句写在下面横线上丰富想像仔细观察本文生动描述了时有物外之趣的三件事请任选两件加以概括二

22、永州市选出对加点词语的解释有误的使与台齐舌一吐而二虫尽为所吞学习好资料欢迎下载课文的描写充满童真童趣找出你最喜欢的一处并说说你喜欢的理由分论语四则三安徽省课改子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之述而孔子日益者三友损者三友友所能可谓好学也已矣子张注释友谅与诚信的人交朋友谅诚信便辟习于摆架子装样子内却邪恶不正善柔善于阿谀奉承内却无诚信便佞善于花言巧语丽言不符实所亡自己所没有的知识技能所不懂的道理等亡同无所能自己已经掌握的知识学习好资料 欢迎下载 B.而两狼之并驱如故 彼竭我赢，故克之 C.狼径去 去国怀乡，忧谗畏讥 D.止增笑耳 非梧桐不止 将下列句子翻译成现代汉语。主积薪其中，苫蔽成

23、丘。其一犬坐于前。填空。本文按照屠户 、惧狼、御狼、杀狼的顺序叙事，从“一狼得骨止，一狼仍从”等行为和“”的神情可以看出狼的狡猾，这个故事更表理了屠户的 。请谈谈你从这个故事中得到的启示。十二、【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，些语句体现了作者的丰富想像第段有些语句体现

24、了作者的仔细观察请从这两段中各找一个相关语句写在下面横线上丰富想像仔细观察本文生动描述了时有物外之趣的三件事请任选两件加以概括二永州市选出对加点词语的解释有误的使与台齐舌一吐而二虫尽为所吞学习好资料欢迎下载课文的描写充满童真童趣找出你最喜欢的一处并说说你喜欢的理由分论语四则三安徽省课改子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之述而孔子日益者三友损者三友友所能可谓好学也已矣子张注释友谅与诚信的人交朋友谅诚信便辟习于摆架子装样子内却邪恶不正善柔善于阿谀奉承内却无诚信便佞善于花言巧语丽言不符实所亡自己所没有的知识技能所不懂的道理等亡同无所能自己已经掌握的知识学习好资料 欢迎下载 意将隧入以攻其

25、后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】两牧竖入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！（选自聊斋志异?牧竖）【注释】牧竖：牧童。竖，童仆。跑：兽类用足扒土。同“刨”。奄奄：气息微弱的样子。12下列每组句子中，加点字

26、的意思完全相同的一项是（）（2 分）A两狼之并驱如故 故令嗥 B目似瞑，意暇甚 意甚仓皇 C狼不敢前 跑号如前状 D相去数十步 一狼径去 13用现代汉语翻译文中画线的句子。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。竖下视之，气已绝矣！些语句体现了作者的丰富想像第段有些语句体现了作者的仔细观察请从这两段中各找一个相关语句写在下面横线上丰富想像仔细观察本文生动描述了时有物外之趣的三件事请任选两件加以概括二永州市选出对加点词语的解释有误的使与台齐舌一吐而二虫尽为所吞学习好资料欢迎下载课文的描写充满童真童趣找出你最喜欢的一处并说说你喜欢的理由分论语四则三安徽省课改子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之述而

27、孔子日益者三友损者三友友所能可谓好学也已矣子张注释友谅与诚信的人交朋友谅诚信便辟习于摆架子装样子内却邪恶不正善柔善于阿谀奉承内却无诚信便佞善于花言巧语丽言不符实所亡自己所没有的知识技能所不懂的道理等亡同无所能自己已经掌握的知识学习好资料 欢迎下载 14 比较阅读【甲】【乙】两文，下面赏析有错误的一项是（）（2 分）A甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。B甲乙两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。C甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”；乙文中开篇写“谋分捉之”，以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。D两文的语言都简练而生动，都运用了比喻和描写

28、。15同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？（2 分）些语句体现了作者的丰富想像第段有些语句体现了作者的仔细观察请从这两段中各找一个相关语句写在下面横线上丰富想像仔细观察本文生动描述了时有物外之趣的三件事请任选两件加以概括二永州市选出对加点词语的解释有误的使与台齐舌一吐而二虫尽为所吞学习好资料欢迎下载课文的描写充满童真童趣找出你最喜欢的一处并说说你喜欢的理由分论语四则三安徽省课改子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之述而孔子日益者三友损者三友友所能可谓好学也已矣子张注释友谅与诚信的人交朋友谅诚信便辟习于摆架子装样子内却邪恶不正善柔善于阿谀奉承内却无诚信便佞善于花言巧语丽言不符实所亡自己所没有的知识技能所不懂的道理等亡同无所能自己已经掌握的知识