高考安徽卷化学试卷及答案中学教育高考_中学教育-高考.pdf

《高考安徽卷化学试卷及答案中学教育高考_中学教育-高考.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考安徽卷化学试卷及答案中学教育高考_中学教育-高考.pdf（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2010年安徽高考理科综合化学部分解析 一、选择题 7【单项选择题】（2010 安徽 7）亚氨基羟（Li2NH）是一种储氢容量器，安全性好的固体储氢材料，其储氢原理可表示为 Li2NH H2LiNH2LiH。下列有关说法正确的是()A.Li2NH中 N的化合价是1 B.该反应中 H2既是氧化剂又是还原剂 C.Li和 H的离子半径相等 D.此法储氢和钢瓶储氢的原理相同【答案】B【难度】B【考查点】氧化还原反应的基本概念及应用【解题关键点】Li2NH中 N的化合价是3 价，H+半径是最小的，这种储氢方法是化学方法，而钢瓶储氢原理是物理方法。【结束】8【单项选择题】（2010 安徽 8）下列实验操作

2、或装置符合实验要求的是()A.量取 15.00 mL NaOH 溶液 B.定容 C.电解制 Cl2和 H2 D.高温燃烧石灰石【答案】A【难度】C【考查点】基本实验操作【解题关键点】定容时离刻度线 12cm处再用胶头滴管，此处阳极材料只能用惰性电极，酒精灯达不到高温，且此时坩埚不能加盖【结束】9【单项选择题】（2010 安徽 9）在 pH=1的溶液中能大量共存的一组离子或分子是()A.Na+、Mg2+、ClO、NO3 B.Al3+、NH4+、Br-、Cl-C.K+、Cr2O72-、CH3CHO、SO42-D.Na+、K+、SiO32-、Cl-【答案】B【难度】C【考查点】离子共存【解题关键点】

3、H+与 ClO-反应生成 HClO；CH3CHO 被 Cr2O27酸性溶液氧化；H+与SiO23反应生成沉淀【结束】10【单项选择题】（2010 安徽 10）低脱硝技术可用于处理废气中的氮氧化物，发生的化学反应为：2NH3(g)+NO(g)2N2(g)+3H2O(g)H B.C.=D.=【答案】A【难度】C【考查点】电解原理的应用【解题关键点】溶于水，溶质都是 0.02moL,但前者有氧气生成，因此氢氧根浓度大，有;中碳酸根水解使得阴离子浓度稍大于。因此有 A正确【结束】二、非选择题 25【填空题】（2010 安徽 25）X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中的四种常见元素，其相关信息如下表：元

4、素 相关信息 X X的基态原子核外 3 个能级上有电子，且每个能级上的电子数相等 Y 常温常压下，Y单质是淡黄色固体，常在火山口附近沉积 Z Z和 Y同周期,Z 的电负性大于 Y W W的一种核素的质量数为 63，中子数为 34（1）Y位于元素周期表第_周期表_族，Y和 Z的最高价氧化物对应的水化物的酸性较强的是_（写化学式）。（2）XY2是一种常用的溶剂，XY2的分子中存在_个 键。在 HY、HZ 两种共价键中，键的极性较强的是_，键长较长的是_。（3）W的基态原子核外电子排布式是_。W2Y在空气中煅烧生成 W2O的化学方程式是_。（4）处理含 XO、YO2烟道气污染的一种方法，是将其在催化

5、剂作用下转化为单质 Y。已知：XO(g)+12O2(g)=XO2(g)H=283.0 kJmol2 Y(g)+O2(g)=YO2(g)H=296.0 kJmol1 此反应的热化学方程式是_【答案】(1)三 VIA HClO4 (2)2 H-Z H-Y (3)3d104s1 2Cu2S+3O2=2Cu2O+2SO2 (4)2CO(g)+SO2(g)=S(s)+2CO2(g)H=-270kJ/mol【难度】D【考查点】元素及其化合物推断 其储氢原理可表示为下列有关说法正确的是该反应中既是氧化剂又是还原剂此法储氢和钢瓶储氢的原理相同中的化合价是和的离子半径相等答案难度考查点氧化还原反应的基本概念及应

6、用解题关键点中的化合价是价半径是最小的这电解制高温燃烧石灰石量取溶液定容答案难度考查点基本实验操作解题关键点定容时离刻度线处再用头滴管此处阳极材料只能用惰性电极酒精灯达不到高温且此时坩埚不能加盖结束单项选择题安徽在的溶液中能大量共存的一组离子脱硝技术可用于处理废气中的氮氧化物发生的化学反应为在恒容的密闭容器中下列有关说法正确的是平衡时其他条件不变升高温度可使该反应的平衡常数增大平衡时其他条件不变增加的浓度废气中氮氧化物的转化率减小单位时间内【解题关键点】由表中可知，X为 C Y 为 S Z为 Cl W 为 Cu【结束】26【填空题】（2010 安徽 26）F是新型降压药替米沙坦的中间体，可由下

7、列路线合成：（1）AB的反应类型是_，DE的反应类型是_，EF的反应类型是_ （2）写出满足下列条件的 B的所有同分异构体_（写结构式）。含有苯环 含有酯基 能与新制 Cu(OH)2反应 （3）C中含有的它能团名称是_。已知固体 C在加热条件下可深于甲醇，下列CD的有关说法正确的是_ a.使用过量的甲醇，是为了提高 B的产 b.浓硫酸的吸水性可能会导致溶液变黑 c.甲醇即是反 物，又是溶剂 d.D的化学式为 C2H2NO4 （4）E的同分异构苯丙氨酸经 合反应形成的高聚物是_（写结构简式）。（5）已知；在一定条件下可水解为和 R2NH2，F 在强酸和长时间加热条件下发生水解反应的化学方程式是_

8、【答案】（1）氧化 还原 取代（2）（3）硝基 羧基 acd （4）(5)或 【难度】D【考查点】有机合成推断 其储氢原理可表示为下列有关说法正确的是该反应中既是氧化剂又是还原剂此法储氢和钢瓶储氢的原理相同中的化合价是和的离子半径相等答案难度考查点氧化还原反应的基本概念及应用解题关键点中的化合价是价半径是最小的这电解制高温燃烧石灰石量取溶液定容答案难度考查点基本实验操作解题关键点定容时离刻度线处再用头滴管此处阳极材料只能用惰性电极酒精灯达不到高温且此时坩埚不能加盖结束单项选择题安徽在的溶液中能大量共存的一组离子脱硝技术可用于处理废气中的氮氧化物发生的化学反应为在恒容的密闭容器中下列有关说法正确

9、的是平衡时其他条件不变升高温度可使该反应的平衡常数增大平衡时其他条件不变增加的浓度废气中氮氧化物的转化率减小单位时间内【解题关键点】根据前后关系推出 BC结构简式即可，B为C为。【结束】27【实验题】（2010 安徽 27）锂离子电池的广泛应用使回收利用锂货源成为重要课题：某研究性学习小组对废旧锂离子电池正极材料（LiMn2O4、碳粉等涂覆在铝箔上）进行资源回收研究，设计实验流程如下：（1）第步反应得到的沉淀 X的化学式为_（2）第步反应的离子方程式是_（3）第步反应后，过滤 Li2CO3所需的玻璃仪器有_ 若过滤时发现滤液中有少量浑浊，从实验操作的角度给出两种可能的原因_ _、_（4）若废旧

10、锂离子电池正极材料含 LiNB2O4的质量为 18.1 g第步反应中加入20.0mL3.0molL-1的 H2SO4溶液。定正极材料中的锂经反应和完全为 Li2CO3,剩至少有 Na2CO3参加了反应。【答案】（1）Al(OH)3(2)4 LiMn2O4+O2+4H+=4Li+8MnO2+2H2O (3)漏斗 玻璃棒 烧杯 滤纸破损、滤液超过滤纸边缘等（4）5.3【难度】D【考查点】氧化还原反应的应用 【解题关键点】第一步就是铝溶解在氢氧化钠溶液中 第二步就是偏铝酸钠与二氧化碳生成氢氧化铝，第三步是氧化还原反应，注意根据第一步反应 LiMn2O4不溶于水。第（4）小题计算时要通过计算判断出硫酸

11、过量【结束】28【实验题】（2010 安徽 28）某研究性学习小组在网上收集到如下信息：Fe（NO3）3溶液可以蚀刻银，制作美丽的银饰。他们对蚀刻银的原因进行了如下探究：制备银镜，并与 Fe（NO3）3溶液反应，发现银镜溶解。（1）下列有关制备银镜过程的说法正确的是 。a.边振荡盛有 2的 AgNO3溶液的试管，边滴入 2的氨水。至最初的沉淀恰好溶解为止 b.将几滴银氨溶液滴入 2 mL 乙醛中 c.制备银镜时，用酒精灯的外焰给试管底部加热 d.银氨溶液具有较弱的氧化性 e.在银氨溶液配制过程中，溶液的 pH增大 假设 1：Fe1具有氧化性，能氧化 Ag。假设 2：Fe（NO3）3溶液显酸性，

12、在此酸性条件下 NO3能氧化 Ag。（2）甲同学从上述实验的生成物中检验出 Fe3，验证了假设 1 成立。请写出 Fe3氧化 Ag的其储氢原理可表示为下列有关说法正确的是该反应中既是氧化剂又是还原剂此法储氢和钢瓶储氢的原理相同中的化合价是和的离子半径相等答案难度考查点氧化还原反应的基本概念及应用解题关键点中的化合价是价半径是最小的这电解制高温燃烧石灰石量取溶液定容答案难度考查点基本实验操作解题关键点定容时离刻度线处再用头滴管此处阳极材料只能用惰性电极酒精灯达不到高温且此时坩埚不能加盖结束单项选择题安徽在的溶液中能大量共存的一组离子脱硝技术可用于处理废气中的氮氧化物发生的化学反应为在恒容的密闭容

13、器中下列有关说法正确的是平衡时其他条件不变升高温度可使该反应的平衡常数增大平衡时其他条件不变增加的浓度废气中氮氧化物的转化率减小单位时间内离子方程式_（3）乙同学设计实验验证假设 2，请帮他完成下表中内容（提示：NO3在不同条件下的还原产物较复杂，有时难以观察到气体产生）。实验步骤（不要求写具体操作过程）预期现象和结论 若银镜消失，假设 2 成立。若银镜不消失，假设 2 不成立。（4）甲同学验证了假设 1 成立，若乙同学验证了假设 2 也成立。则丙同学由此得出结论：Fe（NO3）3溶液中的 Fe3和 NO3都氧化了 Ag。你是否同意丙同学的结论，并简述理由_【答案】（1）ade (2)Fe3+

14、Ag=Fe2+Ag+（3）测定上述实验用的 Fe(NO3)3溶液的 pH 配制相同 pH的硝酸溶液，将此溶液加入有银镜的试管内（4）不同意。甲同学检验出了 Fe2+，可确定 Fe3+一定氧化了 Ag；乙同学虽然验证了此条件下 NO3-能氧化 Ag，但在硝酸铁溶液氧化 Ag时，由于没有检验 NO3-的还原产物，因此不能确定NO3-氧化了 Ag_【难度】C【考查点】氧化还原反应的应用【解题关键点】本题第（1）小题是考查学生实验，最后 2 小题具有较大的开放度【结束】其储氢原理可表示为下列有关说法正确的是该反应中既是氧化剂又是还原剂此法储氢和钢瓶储氢的原理相同中的化合价是和的离子半径相等答案难度考查点氧化还原反应的基本概念及应用解题关键点中的化合价是价半径是最小的这电解制高温燃烧石灰石量取溶液定容答案难度考查点基本实验操作解题关键点定容时离刻度线处再用头滴管此处阳极材料只能用惰性电极酒精灯达不到高温且此时坩埚不能加盖结束单项选择题安徽在的溶液中能大量共存的一组离子脱硝技术可用于处理废气中的氮氧化物发生的化学反应为在恒容的密闭容器中下列有关说法正确的是平衡时其他条件不变升高温度可使该反应的平衡常数增大平衡时其他条件不变增加的浓度废气中氮氧化物的转化率减小单位时间内