幼儿园大班科学教案——挂历小学教育幼儿教育_小学教育-幼儿教育.pdf

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1、幼儿园大班科学教案：挂历 活动目标：1、初步学习查挂历。2、知道本月是 11 月，11 月有 30 天，今天是几月几日。3、对挂历感兴趣，关注本月中与自己生活有关的日子。（生日、值日生、消防日等）活动准备：挂历一本，11 月挂历操作纸人手 1 份，彩笔 活动流程：实物导入观察引导学习查日子游戏引导学习查星期幼儿记录值日的日子回家与佳人一起记录有关日子 活动过程：1、实物导入 师：我带来一样东西，你们认识吗 出示 11 月挂历：这上面有很多的什么谁来指，它们是什么意思呢 引导幼儿认识年月日，在日上面组织孩子认读 1 号、2 号30 号。教师总结 11 月有 30 天。师：老师这里有 1 本新挂历

2、，是几年几月有几天呢，帮助幼儿运用已有经验。2、观察引导学习查日子 师：今天是11月10日，谁来查一查引导幼儿看数字10，用笔圈起来。那明天呢，请 1 个幼儿圈起来，其他孩子有任务，检查如对了拍手表扬。那昨天呢，11 月 9日，告诉孩子是 119 消防日。任务：帮我们班 11 月生日的孩子找生日，做标记。提醒幼儿到时间祝贺。3、游戏引导学习查星期 师：帮老师找生日，引导孩子发现周 6 周日是红色，周一周五是工作日。游戏：听指挥。如：老师说 11 月 6 号，红色幼儿做休息的动作。引导幼儿查找今天星期几，看哪里，看什么 4、幼儿记录值日的日子 师：今天星期四是哪些小朋友过生日引导孩子观察1 个月

3、有几个星期四，要做几次值日生来作个值日生的标记。每个孩子下去操作，给自己值日的日子做标记。评价，互相检查。5、回家与家人一起记录有关日子 与自己生活有关的日子生日值日生消防日等活动准备挂历一本月挂历操作纸人手份彩笔活动流程实物导入观察引导学习查日子游戏引导学习查星期幼儿记录值日的日子回家与佳人一起记录有关日子活动过程实物导入师我带来一样东读号号号教师总结月有天师老师这里有本新挂历是几年几月有几天呢帮助幼儿运用已有经验观察引导学习查日子师今天是月日谁来查一查引导幼儿看数字用笔圈起来那明天呢请个幼儿圈起来其他孩子有任务检查如对了拍手表扬那昨帮老师找生日引导孩子发现周周日是红色周一周五是工作日游戏听

4、指挥如老师说月号红色幼儿做休息的动作引导幼儿查找今天星期几看哪里看什么幼儿记录值日的日子师今天星期四是哪些小朋友过生日引导孩子观察个月有几个星期 师：为什么要做标记啊（不忘记），还有什么日子也不能忘记的。回家后和爸爸妈妈一起在挂历上作好标记。把 11 月挂历纸送给幼儿，回家提醒自己不要忘记值日的日子。与自己生活有关的日子生日值日生消防日等活动准备挂历一本月挂历操作纸人手份彩笔活动流程实物导入观察引导学习查日子游戏引导学习查星期幼儿记录值日的日子回家与佳人一起记录有关日子活动过程实物导入师我带来一样东读号号号教师总结月有天师老师这里有本新挂历是几年几月有几天呢帮助幼儿运用已有经验观察引导学习查日子师今天是月日谁来查一查引导幼儿看数字用笔圈起来那明天呢请个幼儿圈起来其他孩子有任务检查如对了拍手表扬那昨帮老师找生日引导孩子发现周周日是红色周一周五是工作日游戏听指挥如老师说月号红色幼儿做休息的动作引导幼儿查找今天星期几看哪里看什么幼儿记录值日的日子师今天星期四是哪些小朋友过生日引导孩子观察个月有几个星期