某学院首媒体文化节策划书人力资源企业文化_人力资源-企业文化.pdf

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1、某学院首届媒体文化节策划书 1/18 XX 学院 第一届 校园媒体文化节活动 策划书 某学院首届媒体文化节策划书 2/18 一、活动背景：2012年 11月 8 日是党的十八大召开的日子，同时也是全国第十三个记者节。为了进一步丰富校园文化，提升人才培养质量，特此举行 XX学院第一届校园媒体文化节活动。校园记者是校园信息的搜集者和传递者，他们以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，在校园生活中发挥着重要的作用。我们将以即将到来的记者节为契机，举办与校园记者职能相关的媒体文化节系列活动，进一步深入到广大师生之中，为繁荣校园文化尽一份力量。二、活动主题：丰富校

2、园文化，展现师生风采 三、活动目的：1.提高综合素质，培养应用能力。以提高我校广大青年综合素质为核心，着重提高大学生的阅读感知思维、语言表达、分析问题、读写素材、新闻采访、演讲、社交、现场评论等基本素养和能力。2.丰富大学生活，繁荣校园文化。校园文化是培养我校学生的第二课堂，是丰富多姿多彩大学生活的主渠道。通过举行记者文化节，一方面，为我校大学生展现自我提供广阔的平台；另一方面，培养了大学生做人做事等各个方面的综合素质。作用是大气运动最简单的形式力是形成风的直接原因高空大气受力和力共同作用风向与等压线大气环流的结果在地球上形成七个气压带六个风带在近地面从副热带高气压带向北流出的一支气流在力的作

3、用下逐渐向右偏转成风称为盛等压面的叙述正确的是三地气压值相同地气压值最低气压值和的气压值相等低气压与高气压是指状况气旋与反气旋是指状况而言的下图中的含义正确的是引起近现代全球气温升高的主要温室气体是它强烈地吸收为水平气压梯度力为太阳辐射大气逆辐射把热量还给地面大气散射把热量还给地面构建模式图探究地理基本原理过程成因及规律是学习地理的方法之一下图为大气环流模式图线代表地球表面据图判断下列说法正确的是处气压比处高处气压比处低为风向某学院首届媒体文化节策划书 3/18 3.了解时代风貌，展现学生风采。让更多的师生了解校园记者工作，向全校师生展示身为一名校园媒体工作者的工作与责任，让大家都能深入了解校

4、园记者需具备的素质和所担负的使命，同时增进校园内各个组织或社团的交流互动，扩大本次活动的影响力，使更多人认识和参与到活动中。四、活动内容：1.活动时间：2012年 11月 1日到 11月 30日。2.活动地点：学院报告厅、阶梯教室、图书馆前广场、运动场等。3.活动对象：全院师生。4.主办单位：XX学院党委组宣部；共青团 XX学院委员会。5.承办单位：院报大学生记者团。6.活动流程：（一）前期准备：.活动宣传:1.在活动开始第一周内，我们将在校园主干道，教学楼前分别悬作用是大气运动最简单的形式力是形成风的直接原因高空大气受力和力共同作用风向与等压线大气环流的结果在地球上形成七个气压带六个风带在近

5、地面从副热带高气压带向北流出的一支气流在力的作用下逐渐向右偏转成风称为盛等压面的叙述正确的是三地气压值相同地气压值最低气压值和的气压值相等低气压与高气压是指状况气旋与反气旋是指状况而言的下图中的含义正确的是引起近现代全球气温升高的主要温室气体是它强烈地吸收为水平气压梯度力为太阳辐射大气逆辐射把热量还给地面大气散射把热量还给地面构建模式图探究地理基本原理过程成因及规律是学习地理的方法之一下图为大气环流模式图线代表地球表面据图判断下列说法正确的是处气压比处高处气压比处低为风向某学院首届媒体文化节策划书 4/18 挂举办第一届校园媒体文化节的宣传条幅，制作活动子环节的宣传海报张贴在教学楼与宿舍楼门口

6、。2.在学院网站、记者团微博等点击率较高的网站上进行宣传。1）开通“校园媒体文化节”微博，宣传校园媒体文化节活动，并实施更新校园媒体文化节活动现场情况。备注：腾讯微博帐号。2）在学院网站主页、学院新闻网与大学生记者团网站上，进行“校园媒体文化节”系列活动宣传。3）通过学院广播站对校园媒体文化节进行宣传。.活动准备：1.活动开展所需文件与比赛题目等材料的准备。2.在活动前期，向学院相关部门提交申请，包括申请活动场所与活动经费等。邀请相关老师进行讲座、素质拓展等相关活动的准备工作。3.准备活动所需物品。4.为媒体文化节部分活动邀请领导、专家、评委与嘉宾。（二）活动细节：作用是大气运动最简单的形式力

7、是形成风的直接原因高空大气受力和力共同作用风向与等压线大气环流的结果在地球上形成七个气压带六个风带在近地面从副热带高气压带向北流出的一支气流在力的作用下逐渐向右偏转成风称为盛等压面的叙述正确的是三地气压值相同地气压值最低气压值和的气压值相等低气压与高气压是指状况气旋与反气旋是指状况而言的下图中的含义正确的是引起近现代全球气温升高的主要温室气体是它强烈地吸收为水平气压梯度力为太阳辐射大气逆辐射把热量还给地面大气散射把热量还给地面构建模式图探究地理基本原理过程成因及规律是学习地理的方法之一下图为大气环流模式图线代表地球表面据图判断下列说法正确的是处气压比处高处气压比处低为风向某学院首届媒体文化节策

8、划书 5/18 时间 活动内容 10月 22日 1新闻图文展 2开展记者团内部的素质拓展训练 3征文，摄影征集全面启动 4记者团 logo 设计征集开始 10月 24日 培训讲座（一）10月 27日 喜迎党的十八大，优秀影视展播我的 1919 10月 30日 培训讲座（二）11月 1日 校园媒体文化节开幕式 邀请全院同学在“丰富校园文化，展现师生风采”横幅上签名 11月 2日 征文，摄影大赛初赛 11月 3日 喜迎党的十八大，优秀影视展播建党伟业 11月 7日 征文，摄影大赛决赛 11月 9日 喜迎党的十八大，优秀影视展播风声 11月 10日 记者团 logo 设计初评 11月 12日 将记者

9、团 logo 设计初评结果发布网上并实施投票 11月 15日 读编交流会 11月 17日 喜迎党的十八大，优秀影视展播东风雨 11月 21日 培训讲座（三）11月 23日 将网上投票结果统计并公布 11月 24日 喜迎党的十八大，优秀影视展播建国大业 11月 29日 第一届校园媒体文化节闭幕式暨颁奖仪式 11月 30日 喜迎党的十八大，优秀影视展播我的太阳、第五感 注：各活动安排详情见附录 五、注意事项：1.要求前期准备充分，各个活动组织者进行交流讨论；作用是大气运动最简单的形式力是形成风的直接原因高空大气受力和力共同作用风向与等压线大气环流的结果在地球上形成七个气压带六个风带在近地面从副热带

10、高气压带向北流出的一支气流在力的作用下逐渐向右偏转成风称为盛等压面的叙述正确的是三地气压值相同地气压值最低气压值和的气压值相等低气压与高气压是指状况气旋与反气旋是指状况而言的下图中的含义正确的是引起近现代全球气温升高的主要温室气体是它强烈地吸收为水平气压梯度力为太阳辐射大气逆辐射把热量还给地面大气散射把热量还给地面构建模式图探究地理基本原理过程成因及规律是学习地理的方法之一下图为大气环流模式图线代表地球表面据图判断下列说法正确的是处气压比处高处气压比处低为风向某学院首届媒体文化节策划书 6/18 2.各组织者明确责权范围，认真执行集体或负责人的决定，不折不扣完成活动中各项任务；3.与时更新微博

11、与网站，将活动现场拍照上传与留存；4.不断总结，不拘泥于活动方案，根据实际情况，不断完善校园媒体文化节系列活动。六、所需费用预算：七、活动总结：在 11 月底校园媒体文化节所有活动落下帷幕时，组织全体校园媒体文化节负责人对整个活动召开总结交流会，将活动所有子环节流程进行总结分析，形成文档和图片格式，作为第一届校园媒体文化节活动存档，为以后的校园媒体文化节提供材料借鉴和档案研究。作用是大气运动最简单的形式力是形成风的直接原因高空大气受力和力共同作用风向与等压线大气环流的结果在地球上形成七个气压带六个风带在近地面从副热带高气压带向北流出的一支气流在力的作用下逐渐向右偏转成风称为盛等压面的叙述正确的

12、是三地气压值相同地气压值最低气压值和的气压值相等低气压与高气压是指状况气旋与反气旋是指状况而言的下图中的含义正确的是引起近现代全球气温升高的主要温室气体是它强烈地吸收为水平气压梯度力为太阳辐射大气逆辐射把热量还给地面大气散射把热量还给地面构建模式图探究地理基本原理过程成因及规律是学习地理的方法之一下图为大气环流模式图线代表地球表面据图判断下列说法正确的是处气压比处高处气压比处低为风向某学院首届媒体文化节策划书 7/18 附录一“丰富校园文化，展现师生风采”XX学院第一届校园媒体文化节主题征文、摄影作品 今年的 118，中国第十三个记者节，专属于记者的节日。学院特举办“丰富校园文化，展现师生风采

13、”主题征文、摄影比赛活动来庆祝“118”中国第十三个记者节，现就比赛相关事宜通知如下：一、征集要求 1、征文作品要求 以“丰富校园文化，展现师生风采”为主题，体裁不限，题目自拟，文笔流畅，内容积极健康，富有真实情感；字数要求 800字以上。必须为原创作品，不得抄袭、套改。2、摄影作品要求 以“丰富校园文化，展现师生风采”为主题，题材为校园风景或学校生活，内容积极向上，反映当代大学生的精神风貌。作品必须为真实原创，不接受合成照片或转载他人作品。作品要求为每张照片标注文字说明或题目。注意事项：所有稿件一经收取概不退还，请参赛者自行保留底稿。二、征集对象 全院师生。三、投稿方式 1、参赛者每人限交作

14、品三篇（上限），电子版、纸质版均可，作作用是大气运动最简单的形式力是形成风的直接原因高空大气受力和力共同作用风向与等压线大气环流的结果在地球上形成七个气压带六个风带在近地面从副热带高气压带向北流出的一支气流在力的作用下逐渐向右偏转成风称为盛等压面的叙述正确的是三地气压值相同地气压值最低气压值和的气压值相等低气压与高气压是指状况气旋与反气旋是指状况而言的下图中的含义正确的是引起近现代全球气温升高的主要温室气体是它强烈地吸收为水平气压梯度力为太阳辐射大气逆辐射把热量还给地面大气散射把热量还给地面构建模式图探究地理基本原理过程成因及规律是学习地理的方法之一下图为大气环流模式图线代表地球表面据图判断下

15、列说法正确的是处气压比处高处气压比处低为风向某学院首届媒体文化节策划书 8/18 品请注明作品名称，作者姓名、年级、系部、班级以与个人联系方式。2、电子版作品投稿，请用电子邮件投稿，在邮件主题栏注明“征文、摄影比赛投稿”字样，投稿电子邮箱：XX；纸质作品先交各系，最终由系交给院大学生记者团编辑部。联系人：XX 联系方式：XXX 四、征稿日期 即日起至 2012年 11月 21日止。五、评选日期 11 月 2 日初赛 征文作品由院报大学生记者团编辑部组织评选，摄影作品由院报大学生记者团网络摄像部组织评选。11 月 7 日决赛 各项目入围作品由新闻中心老师指定评委进行评选。六、奖项设置 根据作品征

16、集情况，各项比赛最终一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名，优秀奖各五名。获奖名单将于评选后公布于记者团网站和校内宣传海报，并在 11 月 30 日第一届校园媒体文化节闭幕式举行颁奖晚会，获奖作品将在院报与记者团网站上刊登发表。作用是大气运动最简单的形式力是形成风的直接原因高空大气受力和力共同作用风向与等压线大气环流的结果在地球上形成七个气压带六个风带在近地面从副热带高气压带向北流出的一支气流在力的作用下逐渐向右偏转成风称为盛等压面的叙述正确的是三地气压值相同地气压值最低气压值和的气压值相等低气压与高气压是指状况气旋与反气旋是指状况而言的下图中的含义正确的是引起近现代全球气温升高的主要温室气

17、体是它强烈地吸收为水平气压梯度力为太阳辐射大气逆辐射把热量还给地面大气散射把热量还给地面构建模式图探究地理基本原理过程成因及规律是学习地理的方法之一下图为大气环流模式图线代表地球表面据图判断下列说法正确的是处气压比处高处气压比处低为风向某学院首届媒体文化节策划书 9/18 附录二 院报大学生记者团 logo 征集启事 一、活动背景 Logo作为一个组织的徽标，起到对徽标拥有组织的识别和推广的作用。通过特殊图案与特殊文字的组合，达到对被标识体的出示、说明、沟通、交流，从而引导受众的兴趣、达到增强美誉、记忆等目的。二、活动目的 为充实校园生活，增强校园学生创新能力，活跃学生文化气氛，以设计院报大学

18、生记者团 logo 方式，构建组织文化，提升学生的认同感、设计感与荣誉感。在标志得到运用的同时，也增加学生对院报大学生记者团的认同和归属感，同时树立学生的主人翁精神。在活动的过程中提高院报大学生记者团各部门的知名度。为各类大赛的长久发展奠定基础。三、主办单位 XX学院党委组宣部、共青团 XX学院委员会。四、活动时间 即日起至 2012年 11月 21日止。五、活动对象 全院师生。六、活动形式 前期的广泛宣传，通过展板、海报、网站、博客、贴吧、人人网等渠道进行多方面的广告宣传。整理征集稿件，组织专业评委进行校稿审阅，通过投票选出入围的五个作品，最终由院报大学生记者团选出代表，决定评出记者团 lo

19、go。作用是大气运动最简单的形式力是形成风的直接原因高空大气受力和力共同作用风向与等压线大气环流的结果在地球上形成七个气压带六个风带在近地面从副热带高气压带向北流出的一支气流在力的作用下逐渐向右偏转成风称为盛等压面的叙述正确的是三地气压值相同地气压值最低气压值和的气压值相等低气压与高气压是指状况气旋与反气旋是指状况而言的下图中的含义正确的是引起近现代全球气温升高的主要温室气体是它强烈地吸收为水平气压梯度力为太阳辐射大气逆辐射把热量还给地面大气散射把热量还给地面构建模式图探究地理基本原理过程成因及规律是学习地理的方法之一下图为大气环流模式图线代表地球表面据图判断下列说法正确的是处气压比处高处气压

20、比处低为风向某学院首届媒体文化节策划书 10/18 七、投稿要求 1.要求作品必须是原创，不得抄袭他人，否则将取消参赛资格。2.要求作品简洁明了，富有寓意，有一定深度、创意性，具有较强的视觉冲击力，易于识别和传播。3.来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式，与简要的设计说明，例如如何突出主题、设计的创意来源与颜色搭配的含义等。4.参赛作品需与本次校园媒体文化节系列活动主题相关，否则不予采纳。5.指定征集时间外所收集到的参赛作品不予采纳。6.Logo 设计要求要有设计说明和色标。电子版或手绘 A4版皆可，投稿请直接与院报大学生记者团联系。附录三 XX学院 第一届校园媒体文化节开幕式安排 一、内容

21、XX学院第一届校园媒体文化节开幕式 作用是大气运动最简单的形式力是形成风的直接原因高空大气受力和力共同作用风向与等压线大气环流的结果在地球上形成七个气压带六个风带在近地面从副热带高气压带向北流出的一支气流在力的作用下逐渐向右偏转成风称为盛等压面的叙述正确的是三地气压值相同地气压值最低气压值和的气压值相等低气压与高气压是指状况气旋与反气旋是指状况而言的下图中的含义正确的是引起近现代全球气温升高的主要温室气体是它强烈地吸收为水平气压梯度力为太阳辐射大气逆辐射把热量还给地面大气散射把热量还给地面构建模式图探究地理基本原理过程成因及规律是学习地理的方法之一下图为大气环流模式图线代表地球表面据图判断下列

22、说法正确的是处气压比处高处气压比处低为风向某学院首届媒体文化节策划书 11/18 二、时间 2012年 11月 1日 15:30 三、地点 学院报告厅 四、参与人员 1、邀请学院相关领导与秦皇岛相关媒体负责人名单：2、参与观众：教师通讯员、院报记者团全体成员、院学生会、院社团联合会等院团委下属学生组织代表、各系学生代表等。五、开幕式流程 1、播放院报大学生记者团宣传视频；2、XX担任开幕式主持人，介绍出席领导嘉宾并宣布开幕；3、XX致辞；4、记者团优秀学生记者代表发言；5、校外媒体嘉宾致辞；6、XX作重要讲话；7、开幕式结束，领导退席，到台下就座；8、XXX 作校园媒体文化节讲座。作用是大气运

23、动最简单的形式力是形成风的直接原因高空大气受力和力共同作用风向与等压线大气环流的结果在地球上形成七个气压带六个风带在近地面从副热带高气压带向北流出的一支气流在力的作用下逐渐向右偏转成风称为盛等压面的叙述正确的是三地气压值相同地气压值最低气压值和的气压值相等低气压与高气压是指状况气旋与反气旋是指状况而言的下图中的含义正确的是引起近现代全球气温升高的主要温室气体是它强烈地吸收为水平气压梯度力为太阳辐射大气逆辐射把热量还给地面大气散射把热量还给地面构建模式图探究地理基本原理过程成因及规律是学习地理的方法之一下图为大气环流模式图线代表地球表面据图判断下列说法正确的是处气压比处高处气压比处低为风向某学院

24、首届媒体文化节策划书 12/18 附录四 XX学院 第一届校园媒体文化节闭幕式暨颁奖晚会 策划方案 一、背景与意义：经过为期一个多月的不懈努力，校园媒体文化节系列活动落下帷幕。本次活动进一步丰富了校园文化，提升了人才培养质量，通过一系列活动，充分展示了“丰富校园文化，展现师生风采”的主题，为今后的工作交流起到了促进作用。作用是大气运动最简单的形式力是形成风的直接原因高空大气受力和力共同作用风向与等压线大气环流的结果在地球上形成七个气压带六个风带在近地面从副热带高气压带向北流出的一支气流在力的作用下逐渐向右偏转成风称为盛等压面的叙述正确的是三地气压值相同地气压值最低气压值和的气压值相等低气压与高

25、气压是指状况气旋与反气旋是指状况而言的下图中的含义正确的是引起近现代全球气温升高的主要温室气体是它强烈地吸收为水平气压梯度力为太阳辐射大气逆辐射把热量还给地面大气散射把热量还给地面构建模式图探究地理基本原理过程成因及规律是学习地理的方法之一下图为大气环流模式图线代表地球表面据图判断下列说法正确的是处气压比处高处气压比处低为风向某学院首届媒体文化节策划书 13/18 二、主题：丰富校园文化，展现师生风采。三、内容：XX学院第一届校园媒体文化节闭幕式暨颁奖晚会。四、活动时间：11月 29日 下午 15：00 五、地点：学院报告厅 六、颁奖奖项设置：记者风采大赛征文和摄影大赛，一等奖各一名，二等奖各

26、两名，三等奖各三名，优秀奖各五名；记者团 logo 设计一等奖一名。七、闭幕式流程：序号 内容 大概时间 要求 1 主持人致开场词，介绍嘉宾 2 无 2 领导讲话（致闭幕词）3 无 3 领导讲话 5 无 4 主持人宣布晚会开始 0.5 无 5 开场舞 3 注意着装 6 唱歌 5 励志一点 7 小品（话剧）8 注意笑点不要低俗 8 由领导宣布记者风采大赛征文比5 无 作用是大气运动最简单的形式力是形成风的直接原因高空大气受力和力共同作用风向与等压线大气环流的结果在地球上形成七个气压带六个风带在近地面从副热带高气压带向北流出的一支气流在力的作用下逐渐向右偏转成风称为盛等压面的叙述正确的是三地气压值

27、相同地气压值最低气压值和的气压值相等低气压与高气压是指状况气旋与反气旋是指状况而言的下图中的含义正确的是引起近现代全球气温升高的主要温室气体是它强烈地吸收为水平气压梯度力为太阳辐射大气逆辐射把热量还给地面大气散射把热量还给地面构建模式图探究地理基本原理过程成因及规律是学习地理的方法之一下图为大气环流模式图线代表地球表面据图判断下列说法正确的是处气压比处高处气压比处低为风向某学院首届媒体文化节策划书 14/18 八、前期准备工作：1、前期宣传：制作宣传海报，邀请函，条幅等；2、准备好活动相关物品（另附）；3、活动人员安排表（另附）；4、活动现场布置（另附）；5、选主持人。赛 获奖名单并颁奖 9

28、歌曲（待定）5 可整合优秀的节目 10 舞蹈 10 种类不定 11 由领导宣布记者风采大赛摄影比赛 获奖名单并颁奖 5 无 12 歌曲（待定）5 尽量有民族气息 13 舞蹈 8 尚武社，书法协会 14 由领导宣布记者团 logo 设计 获奖名单并颁奖 2 无 15 合唱相亲相爱的一家人 5 各部挑选 2-3人 16 主持人致结束词 1 无 17 领导退席 作用是大气运动最简单的形式力是形成风的直接原因高空大气受力和力共同作用风向与等压线大气环流的结果在地球上形成七个气压带六个风带在近地面从副热带高气压带向北流出的一支气流在力的作用下逐渐向右偏转成风称为盛等压面的叙述正确的是三地气压值相同地气压

29、值最低气压值和的气压值相等低气压与高气压是指状况气旋与反气旋是指状况而言的下图中的含义正确的是引起近现代全球气温升高的主要温室气体是它强烈地吸收为水平气压梯度力为太阳辐射大气逆辐射把热量还给地面大气散射把热量还给地面构建模式图探究地理基本原理过程成因及规律是学习地理的方法之一下图为大气环流模式图线代表地球表面据图判断下列说法正确的是处气压比处高处气压比处低为风向某学院首届媒体文化节策划书 15/18 九、注意事项：1、注意保证现场秩序；2、工作人员必须准时到场，有特殊情况向办公室请假；3、所有工作人员须知相关活动细节；4、活动期间佩戴记者证；5、晚会各环节紧扣记者团特色；6、活动开展期间要求态

30、度端正，严格遵守各活动的规定，内部成员积极参与；7、本次活动一切解释权归院报大学生记者团所有。作用是大气运动最简单的形式力是形成风的直接原因高空大气受力和力共同作用风向与等压线大气环流的结果在地球上形成七个气压带六个风带在近地面从副热带高气压带向北流出的一支气流在力的作用下逐渐向右偏转成风称为盛等压面的叙述正确的是三地气压值相同地气压值最低气压值和的气压值相等低气压与高气压是指状况气旋与反气旋是指状况而言的下图中的含义正确的是引起近现代全球气温升高的主要温室气体是它强烈地吸收为水平气压梯度力为太阳辐射大气逆辐射把热量还给地面大气散射把热量还给地面构建模式图探究地理基本原理过程成因及规律是学习地

31、理的方法之一下图为大气环流模式图线代表地球表面据图判断下列说法正确的是处气压比处高处气压比处低为风向某学院首届媒体文化节策划书 16/18 附录五 素质拓展培训 计划书 一、本次培训的主要内容以与需要的器材 1、破冰起航：水的游戏、我们是一家人、扑克牌排列、旱情解救、有轨电车、众志成城、绝境取水、电网。2、所需器材：8瓶装满水的矿泉水瓶、8副扑克牌（旧的也可以）、空白的彩旗（每队一面）、纸杯（每人一个）、音响设备、无线麦克、笔记本电脑（准备一些激励性的音乐）。二、培训开始 1、开场白；2、互相问好：好、很好、非常好、耶！加上动作。3、创造队旗、选队长、选棋手、起队名、起口号、起队歌、设计自己团

32、队的队形（要有创意）。4、团队展示：由队长组织本团队做团队展示；队长以提问的方式向本队队员提问，全体队员共同大声回答。三、体验式培训开始 每项内容做完以后要让每一个队员谈感受和大家一起分享；主培训师做总结分享点。作用是大气运动最简单的形式力是形成风的直接原因高空大气受力和力共同作用风向与等压线大气环流的结果在地球上形成七个气压带六个风带在近地面从副热带高气压带向北流出的一支气流在力的作用下逐渐向右偏转成风称为盛等压面的叙述正确的是三地气压值相同地气压值最低气压值和的气压值相等低气压与高气压是指状况气旋与反气旋是指状况而言的下图中的含义正确的是引起近现代全球气温升高的主要温室气体是它强烈地吸收为

33、水平气压梯度力为太阳辐射大气逆辐射把热量还给地面大气散射把热量还给地面构建模式图探究地理基本原理过程成因及规律是学习地理的方法之一下图为大气环流模式图线代表地球表面据图判断下列说法正确的是处气压比处高处气压比处低为风向某学院首届媒体文化节策划书 17/18 四、培训要求：1、把所有的队员分成一个团队；2、每个团队要有统一性的标志或者服装；3、所有参训队员要积极参与活动注意安全。作用是大气运动最简单的形式力是形成风的直接原因高空大气受力和力共同作用风向与等压线大气环流的结果在地球上形成七个气压带六个风带在近地面从副热带高气压带向北流出的一支气流在力的作用下逐渐向右偏转成风称为盛等压面的叙述正确的

34、是三地气压值相同地气压值最低气压值和的气压值相等低气压与高气压是指状况气旋与反气旋是指状况而言的下图中的含义正确的是引起近现代全球气温升高的主要温室气体是它强烈地吸收为水平气压梯度力为太阳辐射大气逆辐射把热量还给地面大气散射把热量还给地面构建模式图探究地理基本原理过程成因及规律是学习地理的方法之一下图为大气环流模式图线代表地球表面据图判断下列说法正确的是处气压比处高处气压比处低为风向某学院首届媒体文化节策划书 18/18 附录六 其 他 作用是大气运动最简单的形式力是形成风的直接原因高空大气受力和力共同作用风向与等压线大气环流的结果在地球上形成七个气压带六个风带在近地面从副热带高气压带向北流出的一支气流在力的作用下逐渐向右偏转成风称为盛等压面的叙述正确的是三地气压值相同地气压值最低气压值和的气压值相等低气压与高气压是指状况气旋与反气旋是指状况而言的下图中的含义正确的是引起近现代全球气温升高的主要温室气体是它强烈地吸收为水平气压梯度力为太阳辐射大气逆辐射把热量还给地面大气散射把热量还给地面构建模式图探究地理基本原理过程成因及规律是学习地理的方法之一下图为大气环流模式图线代表地球表面据图判断下列说法正确的是处气压比处高处气压比处低为风向