防震减灾示范学校申报报告办公文档工作总结 _办公文档-工作总结 .pdf

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1、申报“安徽省防震减灾科普示范学校”报告 明光市女山湖中心小学 根据滁震2013135 号、皖震发2008258 号安徽省防震减灾科普示范学校 管理办法的文件精神。为了加强我校防震减灾示范校的建设，充分吸取 5.12 四川 汶川大地震、4.14 青海玉树地震、8.3 云南鲁甸地震血的经验教训，我校认真贯彻 落实市、县防震减灾工作会议精神,在市、县地震局、教育局、科技局、科协的大 力支持下，我校积极开展防震减灾科普教育活动,增强广大师生的防震减灾意识和自 觉性,提高师生地震灾害防御和自救互救能力。为此我校申报省防震减灾科普示范 校。现就申报工作做具体的汇报：、学校办学基本惜况 明光市女山湖中心小学

2、占地面积 33200 万平方米，现有 24 个教学班，在校学生 1131名，专任教师 66 人学历全部达标;高级职务教师 1 名，中级职务教师 38 名；明 光市级骨干教师 3 人，滁州市级骨干教师 2 人。我校近年来，适龄儿童入学率为 100%,辍学率为 0,学生毕业率为 100%,均达到“普九”要求。学校按照“抓质量,抓规范，抓特色”的思路，全面贯彻党的教育方针，秉承“办人民满意的学校育未来需要的人才”的办学宗旨，取得了许多优异的成绩。2007-2014年以来，我校先后被命名为“明光市绿色学校”、“明光市办学水平优 秀学校”、“明光市文明单位”、“滁州市手球特色学校”、“滁州市示范小 学”

3、、“滁州市二类园”、“滁州市红旗大队”、“滁州市绿色学校”、“安徽省 少儿手球训练基地”、“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”、“安徽省体育 专项特色学校”、“中国上海同洲联盟手球训练基地”、“中国手球协会手球传 统学校”、“全国体育传统项目特色学校”等荣誉称号。二、学校创建防震减灾科普示范学校的主要做法我校对实施“防震减灾科普教育”高度重视，以省、市两级“防震减灾科普示 范学校考核标准”为标准，不断努力，使得创建工作不 1 断深入。去年底，市地震局、教育局联合启动“防震减灾科普示范校”创建工 作后,我校根据自身科普特色的实际情况，首先成立了以校长为组长的创建领导小组,明确职责,进行责任分解

4、，形成了校长决策，分管牵头，组织实施，班主任、辅导员老 师落实的“防震减灾科普示范校”创建机制，制定了方案，使得创建工作有条不紊地 进行，按照“宣传先导，课堂普及，打造阵地，凸显活动”的创建思路,不断实施创建 工作，取得了一定成果,其做法归纳起来主要有五个方面。（一）广泛宣传营造“防震 减灾科普教育”校园氛围。2011 年我校启动了“防震减灾科普示范学校”创建工作，首选是开展宣传教 育工作，通过宣传营造创建氛围，在这个过程中主要从两个方面进行，一是开了“五 会”，即行政办公会、年级组长会、教师会、全体班主任会、校会，通过这五个会议 进行各个层面的宣传动员。二是利用校园载体宣传。即：利用校园广播

5、、悬挂横 幅、宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话等宣传平台进行“防震减灾科普教育”宣传。比如：今年 3 月份出了一期防震减灾法专题宣传栏,5 月份在“5.12”活动期间 分别出了一期防震减灾科普宣传栏和黑板报，进行了一次“防震减灾科普教育”方 面的国旗下讲话，校园广播进行了防震减灾宣传,通过这些宣传，营造了浓厚的校园“防震减灾科普教育”校园氛围，强化了广大师生防震减灾意识。（二）加大投入，夯实基础，拓宽基地。我校虽是镇中心小学，但山于学校无额外收入，仅靠财政拨付资金保障学校教 育教学正常进行。但学校坚持勤俭节约的原则，一方面尽量压缩其它方面的开支，另 一方面积极向教育局电教馆申请改建项 LI,确保科

6、技活动的正常开展。儿年来，学校 筹措资金20 余万元，为科技教育活动提供了场所。一是投资 2 万余元，对图书室进 行改造更新，藏书量近 2 万册，其中科技含量的书籍达 21%以上;二是投资 1 万余元 建起了一个可容纳管理办法的文件精神为了加强我校防震减灾示范校的建设充分吸取四川汶川大地震青海玉树地震云南鲁甸地震血的经验教训我校认真贯彻落实市县防震减灾工作会议精神在市县地震局教育局科技局科协的大力支持下我校积极开展防省防震减灾科普示范校现就申报工作做具体的报学校办学基本惜况明光市女山湖中心小学占地面积万平方米现有个教学班在校学生名专任教师人学历全部达标高级职务教师名中级职务教师名明光市级骨干教

7、师人滁州市级骨干教师人彻党的教育方针秉承办人民满意的学校育未来需要的人才的办学宗旨取得了许多优异的成绩年以来我校先后被命名为明光市绿色学校明光市办学水平优秀学校明光市文明单位滁州市手球特色学校滁州市示范小学滁州市二类园滁州市60 人就座的阅览室，阅览室里学校每年订有 10 多种科普杂志和 有关报纸;三是投资 2 万余元建起了舞蹈室，铺设了木地板，安装了壁镜，为学生练习 舞蹈提供了场所;四是投资2 万余元建起了科技实验室和手工制作室。这不仅为学 生开辟了广阔 的活动空间，提供了较丰富的科技活动素材，还保证了科技活动及其它正常教 学活动的开展;五是投资 10 余万元建起了电教室，为学生学习计算机网

8、络，开展信息 技术课程教学提供了保证。（三）强化课堂教学，让学生感受防震减灾科普教育的真谛。在创建活动中，我们注意发挥课堂在“防震减灾科普教育”中的主渠道作用，通过课堂让学生受到深入的“防震减灾科普教育”，在这方面我们安排了“四种”课堂,一是专门安排老师上“防震减灾知识教育”课，每学期不少于两节，让学生系 统地了解地震的危害，地震的预报和自救互救知识。二是安排“防震减灾科普教 育”电教课，下雨天学校大课间活动不能进行，我们就利用学校电视网组织学生在班 级观看科普教育片，通过视觉效果让学生受教育。三是每学年安排不少于两节的“防震减灾科普教育”班会课，主题内容山政教处安排,班主任实施。四是每年安排

9、 不少于两次的“防震减灾科普教育”讲座课，比如，我校就邀请了市科协及地震局领 导给我校学生进行防震减灾专题讲座,取得了较好的效果。通过这“四种”课堂，使 我校“防震减灾科普教育”得到普及和深入,收到了较好的效果。（四）搭建“防震减灾科普教育”有效平台。为了保证“防震减灾科普教育”能够实施,我们利用学校现有资源开展教育，取得一定效果。在校内搭建“防震减灾科普教育”专项教育平台。虽然我校教育用 房紧张和教育经费短缺，我们还是挤出教学用房和经费,建设了一个宣传内容比较全 面的“防震减灾科普教育”展室，专门用于“防震减灾科普教育”，对学生开放，对 社会开放。这一平台建设标志着我校“防震减灾科普教育”进

10、入了正常化,我们将 在这一平台上把“防震减灾科普教育”做的更好。我们还利用利用社会力量，对学 生进行科普教育，多次与镇文化站联系,先后将远离毒品、普法知识、预 防爱滋病及交通违章及后管理办法的文件精神为了加强我校防震减灾示范校的建设充分吸取四川汶川大地震青海玉树地震云南鲁甸地震血的经验教训我校认真贯彻落实市县防震减灾工作会议精神在市县地震局教育局科技局科协的大力支持下我校积极开展防省防震减灾科普示范校现就申报工作做具体的报学校办学基本惜况明光市女山湖中心小学占地面积万平方米现有个教学班在校学生名专任教师人学历全部达标高级职务教师名中级职务教师名明光市级骨干教师人滁州市级骨干教师人彻党的教育方针

11、秉承办人民满意的学校育未来需要的人才的办学宗旨取得了许多优异的成绩年以来我校先后被命名为明光市绿色学校明光市办学水平优秀学校明光市文明单位滁州市手球特色学校滁州市示范小学滁州市二类园滁州市果等图片展请进校园。（五）坚持开展活动，提升学生防震减灾意识和能力 在创建“防震减灾科普示范学校”的过程中，我们注重活动的开展，注重让学 生有实践体验，通过实践和体验增强学生防震减灾意识，提高学生防震减灾能力。我们在创建过程中主要开展五项相关综合活动：1、九月初进行防震减灾法实施日宣传活动。安排了四项内容，即：防震减 灾科普宣传国旗下讲话；防震减灾法专题宣传栏；防震减灾法宣传主题班会;班级防震减灾专题黑板报。

12、使得防震减灾法家喻户晓。2、三月份集合“全国中小学生安全教育日”，开展“普及安全知识，确保生命 安全。”主题教育活动，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热 点问题，根据本校实际情况，集中开展一个月的安全教育活动，通过一系列内容丰 富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中，树立安全意识,掌握安全知识，提 高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。3、“5.12”防震减灾科普宣传实践周活动。安排了十项活动。即：防震减灾 社区宣传活动;防震减灾国旗下讲话;防震减灾校园宣传展活动；防震减灾主题班会；防震减灾宣传到家庭;防灾疏散演练;防震减灾专家报告会;防震减灾校园宣传

13、栏;防 震减灾心得评比活动;防震减灾科普知识竞赛等。有比较好的效果。4、“9.18”防空防灾应急疏散演练。每年 9 月 18 日学校都举行防空防灾应 急疏散演练，切实增强我校师生的安全防范意识和国防意识，进一步增强广大师生应 急避险技能和自救互救能力。5、“11.9”消防安全疏散演练。每年 11 月 9 日全校师生参加了安全疏散演 练，演练后进行了点评，演练取得了一定的效果。管理办法的文件精神为了加强我校防震减灾示范校的建设充分吸取四川汶川大地震青海玉树地震云南鲁甸地震血的经验教训我校认真贯彻落实市县防震减灾工作会议精神在市县地震局教育局科技局科协的大力支持下我校积极开展防省防震减灾科普示范校

14、现就申报工作做具体的报学校办学基本惜况明光市女山湖中心小学占地面积万平方米现有个教学班在校学生名专任教师人学历全部达标高级职务教师名中级职务教师名明光市级骨干教师人滁州市级骨干教师人彻党的教育方针秉承办人民满意的学校育未来需要的人才的办学宗旨取得了许多优异的成绩年以来我校先后被命名为明光市绿色学校明光市办学水平优秀学校明光市文明单位滁州市手球特色学校滁州市示范小学滁州市二类园滁州市三、存在的不足及今后的努力方向 开展创建“防震减灾科普示范学校”取得了一定的教育成果，但还存在一定的 问题,深刻反思我们整个创建工作主要存在下列问题：1、“防震减灾科普校本课程”还未形成。虽然安排了老师进行防震减灾科

15、普 教学，但还未形成系统，急待进行防震减灾科普校本课程建设。2、防震减灾科普室开展活动还不够正常。主要原因是科普室刚 建成不久，需要尽快地发挥其作用，利用其功能开展活动。3、防震减灾科普活动动手方面的设施未建设，使得教育缺乏直观性和说服力，影响教育效果。四、儿点认识与思考 1、“防震减灾科普教育”要和学校科普特色联系起来。“防震减灾科普教 育”是对学校科普特色的丰富,是把科普特色引向深入的重要平台，是科普特色的必 然要求。做好“防震减灾科普教育”就是为了更好地做好科普特色。2、“防震减灾科普教育”要和生命教育、安全教育联系起来。把“防震减灾 科普教育”提到生命的高度，纳入安全教育的重要部分，防

16、震减灾科普教育”的地 位才会凸显，才能成为学校教育的重要内容，才会为师生和学生家长重视。3、“防震减灾科普教育”设施要和学校整体建设联系起来。学校应把“防震 减灾科普教育”宣传场所和活动场所纳入学校教育规划，尤其是防震减灾实践活动 设施建设要更重视，只有这样，才能保证“防震减灾科普教育”全面实施，达到预定 的教育效果。管理办法的文件精神为了加强我校防震减灾示范校的建设充分吸取四川汶川大地震青海玉树地震云南鲁甸地震血的经验教训我校认真贯彻落实市县防震减灾工作会议精神在市县地震局教育局科技局科协的大力支持下我校积极开展防省防震减灾科普示范校现就申报工作做具体的报学校办学基本惜况明光市女山湖中心小学

17、占地面积万平方米现有个教学班在校学生名专任教师人学历全部达标高级职务教师名中级职务教师名明光市级骨干教师人滁州市级骨干教师人彻党的教育方针秉承办人民满意的学校育未来需要的人才的办学宗旨取得了许多优异的成绩年以来我校先后被命名为明光市绿色学校明光市办学水平优秀学校明光市文明单位滁州市手球特色学校滁州市示范小学滁州市二类园滁州市今后，我们将以安徽省防震减灾科普示范学校评价指标为依据，规范“防 震减灾科普教育”，挖掘潜力，创造条件，在宣传、课程、阵地、活动上落实“防震 减灾科普教育”，使之规范化，常规化，为争创一流“防震减灾科普示范学校”而努 力工作。明光市女山湖中心小学 二 O四年九月 管理办法的文件精神为了加强我校防震减灾示范校的建设充分吸取四川汶川大地震青海玉树地震云南鲁甸地震血的经验教训我校认真贯彻落实市县防震减灾工作会议精神在市县地震局教育局科技局科协的大力支持下我校积极开展防省防震减灾科普示范校现就申报工作做具体的报学校办学基本惜况明光市女山湖中心小学占地面积万平方米现有个教学班在校学生名专任教师人学历全部达标高级职务教师名中级职务教师名明光市级骨干教师人滁州市级骨干教师人彻党的教育方针秉承办人民满意的学校育未来需要的人才的办学宗旨取得了许多优异的成绩年以来我校先后被命名为明光市绿色学校明光市办学水平优秀学校明光市文明单位滁州市手球特色学校滁州市示范小学滁州市二类园滁州市