防震减灾主题班会活动范文小学教育课外知识_小学教育-课外知识.pdf

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1、防震减灾主题班会活动范文 活动一 主题：防震减灾，珍爱生命 时间：XX年-09-18 地点：多功能报告厅 参加人员：三、四年级全体师生 活动目的：通过活动，使学生理解并掌握必要的防震减灾知识，在突遇危急情况时可以进展一些有效的举措，从而保护自己减少伤害。活动过程：一、师谈话 二、师讲解地震发生造成的灾害：1、在城市附近，造成楼房坍塌、燃气泄露、人员伤亡等。2、在山区已引起山体滑坡，水库垮坝等。3、在海上引起海啸，风暴潮等。三、师讲解如何做好防震减灾。一面临地震，如何做好防震减灾？1、地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自假设的 态度。假假设地震时你正在室内，如离门窗较远，暂时躲避在坚实

2、的 家具下或墙角处，是较平安的。另外，也可以转移到承重墙较多、开 间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后，应迅速撤到宽阔的户 外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。2、假假设地震时你正在室外空旷的地方，这是最庆幸的事情。3、假如在建筑物密集的地方，最好将手或皮包等柔软 物品护住头部，尽可能做好自我防御的准备。并迅速分开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。二发生险情时，如何救助 1、地震中被埋在废墟下的人员，应用手巾、衣服等捂住口鼻，防止被烟尘呛闷窒息，还应尽可能去除压在身上的各种物品，最好朝 着有光线的地方挪动。无力脱险时，尽量减少气力的消耗，坚持时间 越长，得救的可能越

3、大。此外，外面的人废墟下的声音不容易听见，因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。2、营救别人时应先确定伤员的头部位 Z使头部先暴露，迅速 去除口鼻内的尘土，再使胸腹部暴露，不要强拉硬拽。如有窒息，应 及时施以人工呼吸。四、如何做好家庭防震准备 1、腾空床下、桌下等处，以利藏身。2、易燃易爆和有毒物品应放到平安处。3、清理家中及楼道内的杂物，保持通道的畅通。五、让学生交 流理解到的防震知识。五、师小结：地震并不可怕，只要我们保持冷静的头脑，采取相 应的措施，就一定可以战胜灾难。活动二 动目的通过活动使学生理解并掌握必要的防震减灾知识在突遇危急情况时可以进展一些有效的举措从而保护自己减少伤害

4、活动过程一师谈话二师讲解地震发生造成的灾害在城市附近造成楼房坍塌燃气泄露人员伤亡等在山区已引起山关重要的是要有清醒的头脑镇静自假设的态度假假设地震时你正在室内如离门窗较远暂时躲避在坚实的家具下或墙角处是较平安的另外也可以转移到承重墙较多开间较小的厨房卫生间等处暂避躲过主震后应迅速撤到宽阔的户外撤离在建筑物密集的地方最好将手或皮包等柔软物品护住头部尽可能做好自我防御的准备并迅速分开变压器电线杆和围墙狭窄巷道等二发生险情时如何救助地震中被埋在废墟下的人员应用手巾衣服等捂住口鼻防止被烟尘呛闷窒息还应尽主题：加强防震减灾，关注生命平安 时间：XX年-10-18 地点：多功能报告厅 参加人员：五、六年级

5、全体师生。活动目的：为了进一步增强大家的防震减灾的平安意识，进步同 学们在地 震中的逃生自救、互救才能和抵御、应对紧急突发事件的 才能，保障学生的生命平安，确保灾难降临时把损失降到最低限度。一、活动意义：以主题班会的形式，让同学们通过活动理解 地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。初步 理解地震、各种灾害之间的关联性，掌握相关的防震减灾知识，进步 自我保护意识，明确地震时的疏散道路，进步应对紧急突发事件的 才能，尽可能的将损失降到最低。二、活动内容：由主持人致词，宣布这次班会活动正式开场，并宣布这次班会的主题是“加强防震减灾，关注生命平安。1、首先，先由大家互相交流，理解地震

6、的成因。2、通过播放地震成因相关影片和展示同学们搜集到的有关地震 知识的 PPT向大家说明是地震以及它的形成、开展、致灾的规律，和其他各灾害之间的关联性，使大家对地震及其一系列的地质灾害有 了更深化的理解。3、由工商管理一班发言人、工商二班发言人、我班发言人轮流 上讲台发表自己在地震时的亲身经历，感悟，总结以及对地震知识的 动目的通过活动使学生理解并掌握必要的防震减灾知识在突遇危急情况时可以进展一些有效的举措从而保护自己减少伤害活动过程一师谈话二师讲解地震发生造成的灾害在城市附近造成楼房坍塌燃气泄露人员伤亡等在山区已引起山关重要的是要有清醒的头脑镇静自假设的态度假假设地震时你正在室内如离门窗较

7、远暂时躲避在坚实的家具下或墙角处是较平安的另外也可以转移到承重墙较多开间较小的厨房卫生间等处暂避躲过主震后应迅速撤到宽阔的户外撤离在建筑物密集的地方最好将手或皮包等柔软物品护住头部尽可能做好自我防御的准备并迅速分开变压器电线杆和围墙狭窄巷道等二发生险情时如何救助地震中被埋在废墟下的人员应用手巾衣服等捂住口鼻防止被烟尘呛闷窒息还应尽补充和扩展，发言期间，发言人语言幽默幽默，气氛热烈，同学们兴 致勃勃，教室里频频传出欢快的笑声。4、由辅导员老师向大家重点介绍地质灾害的防御工作和在灾时 自防自救的方法，并详细介绍了地震时的自救四大常识 1大地震时不要急，破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破 坏平均只有

8、几秒钟，应根据所处环境迅速作出保障平安的抉择。假如 住的是一楼或平房，那么你可以迅速跑到门外。假如是在高层，千万 不要跳楼，应立即切断电闸，暂避到洗手间等跨度小的地方。2人多先找藏身处 在人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在巩固的三角形区域内，如课桌，椅子或巩固物品下面，待 地震过后再有序地撤离。不能行走楼梯或搭乘电梯，更不能慌乱中跳 窗。3远离危险区如在路上遇到地震，应用手护住头部，迅速远 离楼房，到空旷地区。如操场，广场等。4 被埋要保存体力 假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持 冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创 造生存条件，耐心等待救援人员。5、全体同

9、学当场进展地震演练，听到警报后，前后排同学分别 从教室前后门有序离场。三、活动总结：通过这次成功的主题班会活动，同 学们学习到了地震及其相关地质灾害活动的知识，进步了大家对 了防震减灾平安意思的重视程度，加深了对自防自救方法的学习，进 一步进步了同学们在地震中的逃生自救、互救才能和抵御、应对紧急 突发事动目的通过活动使学生理解并掌握必要的防震减灾知识在突遇危急情况时可以进展一些有效的举措从而保护自己减少伤害活动过程一师谈话二师讲解地震发生造成的灾害在城市附近造成楼房坍塌燃气泄露人员伤亡等在山区已引起山关重要的是要有清醒的头脑镇静自假设的态度假假设地震时你正在室内如离门窗较远暂时躲避在坚实的家具

10、下或墙角处是较平安的另外也可以转移到承重墙较多开间较小的厨房卫生间等处暂避躲过主震后应迅速撤到宽阔的户外撤离在建筑物密集的地方最好将手或皮包等柔软物品护住头部尽可能做好自我防御的准备并迅速分开变压器电线杆和围墙狭窄巷道等二发生险情时如何救助地震中被埋在废墟下的人员应用手巾衣服等捂住口鼻防止被烟尘呛闷窒息还应尽件的才能。动目的通过活动使学生理解并掌握必要的防震减灾知识在突遇危急情况时可以进展一些有效的举措从而保护自己减少伤害活动过程一师谈话二师讲解地震发生造成的灾害在城市附近造成楼房坍塌燃气泄露人员伤亡等在山区已引起山关重要的是要有清醒的头脑镇静自假设的态度假假设地震时你正在室内如离门窗较远暂时躲避在坚实的家具下或墙角处是较平安的另外也可以转移到承重墙较多开间较小的厨房卫生间等处暂避躲过主震后应迅速撤到宽阔的户外撤离在建筑物密集的地方最好将手或皮包等柔软物品护住头部尽可能做好自我防御的准备并迅速分开变压器电线杆和围墙狭窄巷道等二发生险情时如何救助地震中被埋在废墟下的人员应用手巾衣服等捂住口鼻防止被烟尘呛闷窒息还应尽