一年级道德与法治《不做小马虎》教案小学教育小学学案_小学教育-小学教育.pdf
《一年级道德与法治《不做小马虎》教案小学教育小学学案_小学教育-小学教育.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级道德与法治《不做小马虎》教案小学教育小学学案_小学教育-小学教育.pdf(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 一年级道德与法治不做小马虎教案 教学目标:通过反思自己的生活,初步知道马虎的危害。2 初步养成良好的学习习惯和生活习惯,做事认真细心、不马虎,并且持之以恒,形成习惯。3 掌握克服做事马虎的技巧,体验做事认真、不敷衍带来的快乐。教学重难点:让学生知道做事粗心、马虎是不良习惯,掌握克服不良习惯的本领。时分配:1 时 教学过程:一、歌舞导入,表演唱粗心的小画家 、听歌曲粗心的小画家 2、提问:这首歌中的丁丁是个怎样的孩子?有个孩子比他还要马虎呢 二、认识“马虎”、他的名字叫做马小虎,马小虎今天要去种树,咱们大家一起跟他去种树吧!仔细看图,谁来讲讲这个故事?你认为马小虎是个怎样的小
2、朋友?2、像马小虎这样,做事不认真,粗心大意,没把要做学习必备 欢迎下载 的事放在心上,就是马虎,怪不得他的小伙伴又给他起了另外一个名字呢,你们知道吗?因为它做事太马虎了,大家都叫他小马虎。板书:小马虎 三、捉马虎 、同学们,其实马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友,你有马虎的时候吗?结果怎么样?2、老师搜集了一些大家马虎的时候,出示本中的三幅图,你想对这些小朋友说些什么呢?3、马虎不仅在我们平时的生活中出现,孩子我们的作业中经常出现,现在请大家分小组,打开你的作业本或者练习册,从里面找找你们马虎的地方,和小组里的同学说说你们都有什么样的马虎,是怎么马虎的。请两位同学起来说说你们作业中的马虎。
3、4、大家想一想,马小虎如果一直没改掉自己的马虎,慢慢地他长大了,成了大马虎,他成了一名医生,一名建筑设计师,一名老师,会怎么样 四、马虎危害大 、是啊,马虎不仅影响自己,还会危害别人。2、出示图片,配乐:司机马虎了,医生马虎了,建筑工人马虎了,飞行员马虎了不仅如此,马虎甚至还会付出生命的代价。良好的学习习惯和生活习惯做事认真细心不马虎并且持之以恒形成习惯掌握克服做事马虎的技巧体验做事认真不敷衍带来的快乐教学重难点让学生知道做事粗心马虎是不良习惯掌握克服不良习惯的本领时分配时教学过程一歌舞导入虎他的名字叫做马小虎马小虎今天要去种树咱们大家一起他去种树吧仔细看图谁来讲讲这个故事你认为马小虎是个怎样
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 不做小马虎 一年级 道德 法治 不做 马虎 教案 小学教育 小学
限制150内