一次函数和平行四边形复习中学教育中考_中学教育-中考.pdf
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1、学习好资料 欢迎下载 1若等腰梯形两底之差的一半等于它的高,则此梯形的一个底角是()A30 B45 C60 D75 2.四边形 ABCD 中,A:B:C:D=2:1:1:2,则四边形 ABCD 的形状()A.菱形 B.矩形 C.等腰梯形 D.平行四边形 3.若等腰梯形的三边长分别为3、4、11,则这个等腰梯形的周长为()A21 B29 C21 或 29 D21 或 22 或 29 4.已知等腰梯形 ABCD中,ADBC,60B,28ADBC,则此等腰梯形的周长为()19 20 21 22 5梯形 ABCD 中,ADBC,AC 与 BD 相交于点 O,且 ACBD,AC=4 cm,BD=3.5
2、cm,那么梯形 ABCD 的面积为 。6在梯形 ABCD 中,ADBC,AD=8,BC=18,B=50,C=80,则 CD 的长为 。7梯形 ABCD 中,ADBC,AB=CD,AC与 BD 相交于点 O,且 ACBD,高 DH=42cm,那么 AC=cm,AD+BC=cm.8.如图 2-3,把矩形 ABCD 沿直线 BD向上折叠,使点 C落在 C的位置上,已知 AB=4,BC=8,重合部分EBD的面积为_ 第 8 题图 第 9 题图 第 10 题图 9如图,在平行四边形 ABCD 中,EFBC,GH AB,EF、GH的交点 P 在 BD上,图中面积相等的四边形共有()A2 对;B3 对;C4
3、 对;D5 对 10.如图,在平行四边形ABCD 中,AEBC 于 E,AFCD 于 F.(1)若ABC=75,则EAF 的度数是 ;(2)AE=4,AF=6,在平行四边形 ABCD 的周长是 40,则在平行四边形 ABCD 的面积 S=.11(08 温州)如图,方格纸中有三个点 A,B,C,要求作一个四边形使这三个点在这个四边形的边(包括顶点)上,且四边形的顶点在方格的顶点上(1)在图甲中作出的四边形是中心对称图形但不是轴对称图形;(2)在图乙中作出的四边形是轴对称图形但不是中心对称图形;(3)在图丙中作出的四边形既是轴对称图形又是中心对称图形 图-甲 图-乙 图-丙 (第 11 题图)A
4、B C(第 11 题图)A B C(第 11 题图)A B C FEDCBAFGHDECBAP学习好资料 欢迎下载 12在 55 的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,请在所给的图形中按下列要求画出图形.(1)在图 1 中画出以点 A为一端点,另一端点落在格点上的一条线段 AB,使 AB=8.(2)以(1)中的 AB 为边在图 2 中画出一个等腰ABC,使点 C 在格点上,且另两边的长都是无理数.(3)以(1)中的 AB 为边在图 3 中画出两个多边形,使它们都是中心对称图形且不全等,其顶点都在格点上,各边长都是无理数.图-1 图-2 图-3 13.(09 江苏)如图,已知EF是梯形ABC
5、D的中位线,DEF的面积为24cm,则梯形ABCD的面积为 cm2 第 13 题图 第 14 题图 第 15 题图 第 16 题图 14.(11 山西)如图,已知 AB=12;AB BC于 B,AB AD于 A,AD=5,BC=10 点 E是 CD的中点,则 AE的长是_。15.(12 乐山)如图,在ABC 中,C90,ACBC4,D 是 AB 的中点,点 E、F 分别在 AC、BC边上运动(点 E 不与点 A、C 重合),且保持 AECF,连接 DE、DF、EF.在此运动变化的过程中,有下列结论:DFE 是等腰直角三角形;四边形 CEDF 不可能为正方形;四边形 CEDF 的面积随点 E 位
6、置的改变而发生变化;点 C 到线段 EF 的最大距离为2.其中正确结论的个数是()(A)1 个 (B)2 个 (C)3 个 (D)4 个 16.(11 襄阳)如图 4,在梯形 ABCD 中ADBC,AD=6BC=16。E 是 BC 的中点点 P 以每秒 1 个单位长度的速度从点 A 出发,沿 AD 向点 D 运动:点 Q 同时以每秒 2 个单位长度的速度从点 C 出发沿 CB向点 B 运动点 P 停止运动时,点 Q 也随之停止运动当运动时间t=_ 秒时,以点 P,QED为顶点的四边形是平行四边形 17.(11 德州)长为 1,宽为 a 的矩形纸片(121a),如图那样折一下,剪下一个边长等于矩
7、形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的矩形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去若在第 n 此操作后,剩下的矩形为正方形,则操作终止当 n=3时,a 的值为_ AAA第一次操作 第二次操作 FEDCBA的长度如图是的中点是的中点线段的长求线段的长如图线段点是的中点求线段的长度在上取一点使得求的长学习必备欢迎下载如图已知是的中点求的长已知线段的长度为延长线段到使得取的中点画出草图并求出的长如图线段是上一平面上有四个点根据下列语句画图画直线交于点画线段交于点连接交于点连接并将其反向延长作射线取一点使在直线上又在直线上已知线段点为线段的中点点为
8、线段的中点且求线段的长如图所示是一条公路上的三个村庄间的路程为车站应设在何处若要使车站到三个村庄的路程总和最小问车站应设在何处最小值是多少学习必备欢迎下载如图点在线段上点分别是的中点求线段的长若为线段上任一点满足其它条件不变你能猜想的长度吗并说明理由你能用一句简洁学习好资料 欢迎下载 18.(12 苏州)如图,在梯形 ABCD 中,ADBC,A=60,动点 P 从 A 点出发,以 1cm/s 的速度沿着 ABCD 的方向不停移动,直到点 P 到达点 D 后才停止.已知PAD 的面积 S(单位:)与点 P移动的时间 t(单位:s)的函数关系式如图所示,则点 P 从开始移动到停止移动一共用了 秒(
9、结果保留根号).19.如图,以ABC的边 AB、AC为边分别向外作正方形 ABDE 和正方形 ACFG,连结 EG,试判断ABC与AEG面积之间的关系,并说明理由 20.(12 菏泽)如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,10,8OAOC在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,求,D E两点的坐标;21.(12 淮安改编)如图,矩形 OABC 在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,点 A(0,2),C(1,0),将矩形 OABC 绕点 O 按顺时针方向旋转 1350,得到矩形 EFG H(点 E 与 O
10、 重合).(1)若 GH 交 y 轴于点 M,则FOM ,OM=(2)矩形 EFGH 沿 y 轴向上平移 t 个单位。直线 GH 与 x 轴交于点 D,若 ADBO,求 t 的值 GFEDCBA3 342xyOBCDPA的长度如图是的中点是的中点线段的长求线段的长如图线段点是的中点求线段的长度在上取一点使得求的长学习必备欢迎下载如图已知是的中点求的长已知线段的长度为延长线段到使得取的中点画出草图并求出的长如图线段是上一平面上有四个点根据下列语句画图画直线交于点画线段交于点连接交于点连接并将其反向延长作射线取一点使在直线上又在直线上已知线段点为线段的中点点为线段的中点且求线段的长如图所示是一条公
11、路上的三个村庄间的路程为车站应设在何处若要使车站到三个村庄的路程总和最小问车站应设在何处最小值是多少学习必备欢迎下载如图点在线段上点分别是的中点求线段的长若为线段上任一点满足其它条件不变你能猜想的长度吗并说明理由你能用一句简洁学习好资料 欢迎下载 22.(12 镇江)甲、乙两车从 A 地将一批物品匀速运往 B 地,甲出发 0.5h 后乙开始出发,结果比甲早 1h到达 B 地如图,线段 OP、MN 分别表示甲、乙两车离 A 地的距离 S(km)与时间 t(h)的关系,a 表示 A、B 两地之间的距离请结合图中的信息解决如下问题:(1)分别计算甲、乙两车的速度及 a 的值;(2)乙车到达 B 地后
12、以原速立即返回,请问甲车到达 B 地后以多大的速度立即匀速返回,才能与乙车同时回到 A 地?并在图中画出甲、乙两车在返回过程中离 A 地的距离 S(km)与时间 t(h)的函数图象 23.(12 镇江)在平面直角坐标系 xOy 中,已知点 A(0,2),直线 OP 位于一、三象限,AOP45(如图1),设点 A 关于直线 OP 的对称点为 B(1)写出点 B 的坐标;(2)过原点 O 的直线 l 从 OP 的位置开始,绕原点 O 顺时针旋转 如图1,当直线l顺时针旋转10 到l1的位置时,点A关于直线l1的对称点为C,则BOC 的度数是 ,线段 OC 的长为 ;如图 2,当直线 l 顺时针旋转
13、 55 到 l2的位置时,点 A 关于直线 l2的对称点为 D,则BOD 的度数是 ;直线 l 顺时针旋转 n(0n90),在这个运动过程中,点 A关于直线 l 的对称点所经过的路径长为 (用含 n 的代数式表示)的长度如图是的中点是的中点线段的长求线段的长如图线段点是的中点求线段的长度在上取一点使得求的长学习必备欢迎下载如图已知是的中点求的长已知线段的长度为延长线段到使得取的中点画出草图并求出的长如图线段是上一平面上有四个点根据下列语句画图画直线交于点画线段交于点连接交于点连接并将其反向延长作射线取一点使在直线上又在直线上已知线段点为线段的中点点为线段的中点且求线段的长如图所示是一条公路上的
14、三个村庄间的路程为车站应设在何处若要使车站到三个村庄的路程总和最小问车站应设在何处最小值是多少学习必备欢迎下载如图点在线段上点分别是的中点求线段的长若为线段上任一点满足其它条件不变你能猜想的长度吗并说明理由你能用一句简洁学习好资料 欢迎下载 24.(12 北京)(1)对数轴上的点 P 进行如下操作:先把点 P 表示的数乘以13,再把所得数对应的点向右平移 1 个单位,得到点 P 的对应点P 点 A,B 在数轴上,对线段 AB 上的每个点进行上述操作后得到线段 A B,其中点 A,B 的对应点分别为A,B如图 1,若点 A 表示的数是3,则点A表示的数是_;若点B表示的数是 2,则点 B 表示的
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