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1、创建无烟校园活动工作总结 20 xx年5月31日是世界卫生组织发起的世界无烟日，主题是“提高烟草 税”，按照上级文件要求，结合我校实际，在第xx个“世界无烟日”到来之际,我小学开展了以“美好生活，拒绝吸烟”为主题的系列活动。具体做法是：一、成立“世界无烟日”活动领导小组，加强指导 组长：校长 副组长：安全监察员、少先队辅导员、教务主任 组员：各班主任、任课教师 我校十分重视开展笫xx个“世界无烟日”宣传活动，成立了由学校领导、相关部门、全体班主任及健康教育课教师参加的专门领导小组，协调和参与控烟、禁烟宣传活动。在领导小组的指导下，积极开展形式多样的宣传教育活动。根据 实际，制定了xxxx小学开

2、展第XX个世界无烟日活动计划，对各部门的主要 工作进行任务分解，做到分工明确，各司其职，确保各项活动顺利开展。二、对小学生进行吸烟有害健康的教育，开展“拒吸笫一支烟”宣传活动 在开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下的讲话机 会，进行宣传“吸烟有害健康”的讲话，并布置开展第xx个“世界无烟日”活 动计划。（1）利用宣传画了以及宣传板报了解吸烟对身体和环境的危害（2）学校开展以“美好生活，拒绝吸烟”为主题开展班会、队会、晨会活 动 认识禁烟标志 通过故事、图片教育学生：吸烟对人体的危害 结合身边吸烟人群的身体健康状况谈自己的感受。教师在集会上宣讲：吸烟污染环境，使空气变得浑浊；

3、吸烟既危害自己，乂危害别人的身体健康；吸烟容易引起火灾，造成财产损失，词语解释：二手烟 的危害。（3）开展“世界无烟日”，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保 护的最高LI标、是幸福的基石，从而引导学生明口不吸烟的道理。（4）各班从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度，提出了“为了您的健康，快快戒烟吧”。各任课教师均能把“吸烟危害健 康”与相关知识有机结合，融入到教学中去。我校控烟工作由校长领衔主抓，教 务处主任、德育主任、安全监察员负责落实，每天课间以及中午都有专人巡查。三、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动 学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有 害健康

4、的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害 健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，组织学生开展“吸烟 的危害”的主题讨论，真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。四、树立教师榜样的作用，加大宣传 学校充分利用宣传栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育丄作的重要内 容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在“世界无烟日”，积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟，学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共 场所吸烟”作为学校的纪律要求。学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻

5、乐见，收 到了良好的教育效果，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会 污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。五、开展“小手拉大手”活动，做好家长禁烟宣传 通过学生在学校了解到的禁烟知识，回家做好村庄和家庭的环保宣传小卫 士。力争全社会响应本次活动，为群众创建良好的生活氛围。一、领导重视、制度健全 在学校控烟领导小组的统一组织下，我学校校长亲自负责，办公室制订计划,组织实施，进一步完善控烟制度，并责成办公室主任专程负责，不定期的巡视、检查。二、岀台控烟措施 1、成立控烟小组，控烟小组负责创建无烟单位、无烟环境工作。2、提倡不吸烟、不相互敬烟。3、办公室、楼道等公共场所严禁吸烟。

6、4、凡贴有禁烟标志的禁烟区，撤去烟具，严禁吸烟。如发现有违反者，禁 烟小组有权对其进行劝阻、教育。5、我学校人员有义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。中国人民志愿军战士罗盛教为救落水的朝鲜儿童崔莹而光荣牺牲的感人事迹赞扬了他舍己救人的国际主义精神那年罗盛教仅仅二十岁课文按照事情的发展顺序讲述了罗盛己救人的经过设计意图根据学生身心发展和语文学习的特点关倡导自主合作探究的学习方式鼓励学生选择适合自己的方式来朗读让他们在感兴趣的主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验有所感悟和思考从而真正成为语文学习的主人教学目标体会罗盛教舍己救人的国际主义精神了解罗盛文第二部分了解罗盛教是怎样三次钻入水中救人的教

7、学难点在救人的过程中体会罗盛教一次比一次艰难感受他顽强的毅力和舍己救人的精神教学准备课件查找相关资料背景资料出示地图文字年前当战火烧到了鸭绿江边当朝鲜人民处三、加大宣传力度，收效显著 充分利用学习、开展活动、会议等多种形式，开展吸烟有害健康的宣传教育,提高控烟知识，培养不吸烟行为的好习惯，增强自我保健意识和能力。同时，学 校还利用政治学习、业务学习及各种活动，开展干部职工的控烟、戒烟教育，进 一步提高干部职工的控烟能力。四、领导带头，人人参与控烟活动 学校领导带头控烟，齐抓共管控烟工作。在全体干部职工共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了干部职工的控烟责任感，增强了 控烟

8、能力。五、控烟宣传遍及单位和家庭 在5月31日世界无烟日倡导规劝戒烟、控烟。同时宣传控烟措施、吸烟危 害等，建议单位职工及住户控烟、戒烟，以身作则养成不吸烟的习惯做表率。总之，经过努力，全体干部职工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无 烟环境，和居住条件，确保好的健康习惯，促进良好的心态，为我学校创卫控烟 健康做出了一定的成绩。我们将为创建文明单位、无吸烟单位携手共努力。20 xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。我校以开展 创建“无吸烟学校”为契机，在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这 对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识，约束吸烟行为、均起到了积 极的作

9、用。这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动，学校将长期 做好此项工作，为青少年营造一个良好清新的社会环境，促进青少年全面、健康 成长。我校认真学习通知要求，做了如下工作：一、成立禁烟领导组织，将无烟单位建设工作纳入本单位工作计划。本单位成立III校长为禁烟第一责任人的无烟单位工作领导小组，并设立专职 人员负责禁烟工作，职责明确；将禁烟工作纳入本单位的工作计划。学校不设吸 烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校领导、教师以身作则，不在校园内吸 烟，积极倡导吸烟的 教职员丄戒烟，为学生创造清洁的环境。二、本单位有禁烟考评奖惩制度和奖惩标准；有专职人员做好记录。所属区域有明显的禁烟标识，室

10、内完全禁烟。本单位至少在入口处、会议室、办公室、楼梯等区域内有禁烟标识；无烟具摆放。单位内设有经过相关培训的禁 烟劝阻员和监督员；有定期劝阻、监督记录。三、开展多种形式的禁烟宣传和教育 中国人民志愿军战士罗盛教为救落水的朝鲜儿童崔莹而光荣牺牲的感人事迹赞扬了他舍己救人的国际主义精神那年罗盛教仅仅二十岁课文按照事情的发展顺序讲述了罗盛己救人的经过设计意图根据学生身心发展和语文学习的特点关倡导自主合作探究的学习方式鼓励学生选择适合自己的方式来朗读让他们在感兴趣的主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验有所感悟和思考从而真正成为语文学习的主人教学目标体会罗盛教舍己救人的国际主义精神了解罗盛文第二部分

11、了解罗盛教是怎样三次钻入水中救人的教学难点在救人的过程中体会罗盛教一次比一次艰难感受他顽强的毅力和舍己救人的精神教学准备课件查找相关资料背景资料出示地图文字年前当战火烧到了鸭绿江边当朝鲜人民处利用教师例会，学生班会，开展“吸烟和被动吸烟有害健康”的主题教育活 动，周一升旗仪式对师生进行宣传和教育，让他们了解吸烟的危害性。积极开展 吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在 公共场所吸烟，引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。四、公务活动中严禁吸烟 教师以身作则加大宣传。自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员；自觉地做 控烟的践行者；教师要作控烟的表率。在活动中

12、严禁吸烟，不得提供烟草制品，参加人员不得吸烟、敬烟、劝烟；禁止使用或变相使用公款支付烟草开支行为。本次活动为创无烟学校做出了很好的推动，学校将长期做好此项工作，为青 少年营造一个良好清新的社会环境，促进青少年全面、健康成长。吸烟是危害人类健康的重要因素之一。20 xx年，随着xx市创建国家卫生城 市工作的不断深入，人们对吸烟的危害有了更深的认识，对健康、文明的生活方 式有了新的理解。我校在贯彻落实上级文件精神的同时，采取人性管理和刚性制 度相结合的办法，营造无烟环境，树立健康理念，使部分吸烟的教职工尽早摆脱 烟害，围绕无烟学校的标准开展了一系列活动，取得了较好成效，现将创建“无 烟学校”工作总

13、结如下：一、领导重视、制度健全 成立创建“无烟学校”活动领导组织和工作机构，制定本单位创建“无烟学 校”工作计划，校长担任组长，书记和副校长任副组长，山处室主任、年级组长、班主任等同志任组员。领导小组下设工作小组，山办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作，各处室明确各自的工作职责，不定期检查贯彻落实情况，及时 做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。二、专题宣传，形成共识 我校在学校的门口、教学楼、走廊、实验室、会议室、教室办公室、图书馆 等都有明显禁烟标示。在校门口处也有“禁止吸烟”的警示语。从而让外来人员 都能自觉遵守。学校还设有控烟监督员和巡视员。年级组长、值周教师、学校领 导都不定时

14、巡查校园内控烟情况，对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。此外，学校还充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对 师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为 的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活 动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。三、领导带头，开展控烟 学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以 来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极 倡导无中国人民志愿军战士罗盛教为救落水的朝鲜儿童崔莹而光荣牺牲的感人事迹赞扬了他舍己救人的国际

15、主义精神那年罗盛教仅仅二十岁课文按照事情的发展顺序讲述了罗盛己救人的经过设计意图根据学生身心发展和语文学习的特点关倡导自主合作探究的学习方式鼓励学生选择适合自己的方式来朗读让他们在感兴趣的主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验有所感悟和思考从而真正成为语文学习的主人教学目标体会罗盛教舍己救人的国际主义精神了解罗盛文第二部分了解罗盛教是怎样三次钻入水中救人的教学难点在救人的过程中体会罗盛教一次比一次艰难感受他顽强的毅力和舍己救人的精神教学准备课件查找相关资料背景资料出示地图文字年前当战火烧到了鸭绿江边当朝鲜人民处烟学校，全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人,相互监督。有力地

16、提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。四、以活动为载体，切实注重控烟实效 在实践中，我们深刻体会到，开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到 实处的重要途径。我校的做法是：（1）开展控烟宣传活动学校领导在升旗仪式上和教职工大会上号召全校师 生积极参与控烟活动中来。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传拓潮，我校以舆论 为引导，多渠道进行宣传。教学过程中，各科教师均能将吸烟危害健康的知识有 机地融入到自己的教学内容中。学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒口的禁烟 标语、禁烟标志，形成禁烟控烟的大环境。以人为本，多渠道的宣传教育，使控 烟知识深入人心，我校100%的教师和99%的学生知晓“吸烟可导致心

17、脑血管疾 病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识，养成自觉控烟的良好习惯。（2）开展控烟主题签名活动今年11月19日我校全体师生举行了“远离香 烟，珍爱生命，构建绿色校园”的主题签名活动，校长带头宣誓、签名，对控烟 工作起到了模范和表率作用，收到了很好的效果。（3）举办控烟健康教育知识讲座通过国旗下讲话让全校师生了解吸烟的严 重危害，使全校师生对控烟知识有了进一步的提高。（4）开展丰富多彩的文体活动为了增强教职工中吸烟者的戒烟决心，学校 开展各种活动，如教职工运动会、社团活动、文体活动等，丰富了全校教职工的 业余生活，从而推进我校控烟活动的进一步开展。控烟工作是一个系统工程，是 一项长期艰巨的任务

18、，不吸烟者可能会加入吸烟者行列，已戒烟者仍有再度吸烟 的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸，防反弹，防新增”的H标转换,争取早日把我校建设成为“无烟学校”o提高全体师生的身体素质，进一步做好 控烟工作，为后代的健康成长而努力 学校把控烟工作列入议事日程，通过健康教育、校会、班会，广播、国旗下 演讲、第二课堂、电教、板报、宣传栏等多种形式，向广大师生员工灌输吸烟有 害健康等知识，在此基础上，学校积极响应上级号召，认真学习有关法律和健康 知识，全校师生员工充分认识到吸烟的危害和禁烟的意义，严格执行学校禁烟规 定。做到校内地面无烟蒂，公共场所无人吸烟，创建无烟学校取得了明显的成效,师生禁烟意识

19、增强。归纳起来我们主要做了以下儿项工作。一、领导重视、制度健全。学校成立控烟领导小组，建立健全网络组织，山校长、德育校长具体组织讣 划和实施。建立严格的禁烟规章制度，并责成专人负责不定期的巡视、检查。二、加大宣传力度，达到共识。中国人民志愿军战士罗盛教为救落水的朝鲜儿童崔莹而光荣牺牲的感人事迹赞扬了他舍己救人的国际主义精神那年罗盛教仅仅二十岁课文按照事情的发展顺序讲述了罗盛己救人的经过设计意图根据学生身心发展和语文学习的特点关倡导自主合作探究的学习方式鼓励学生选择适合自己的方式来朗读让他们在感兴趣的主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验有所感悟和思考从而真正成为语文学习的主人教学目标体会罗盛

20、教舍己救人的国际主义精神了解罗盛文第二部分了解罗盛教是怎样三次钻入水中救人的教学难点在救人的过程中体会罗盛教一次比一次艰难感受他顽强的毅力和舍己救人的精神教学准备课件查找相关资料背景资料出示地图文字年前当战火烧到了鸭绿江边当朝鲜人民处充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对学 生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟行为的 好习惯，增强学生自我保健意识和能力。利用一切可以利用的途径开展教职工的 控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。三、公共场所禁止吸烟。学校的教室、实验室、图书室、电教室、会议室、办公室等公共场所，禁止 吸烟，并设醒目

21、标志，除特设的吸烟室外，其他地方均为无烟区，不设烟具，进 入校门一律不得吸烟，包括外来来访人员。四、校长带头，人人参与控烟活动。校长及学校领导带头不吸烟，学校党、团等组织齐抓共管控烟工作。全体教 职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提 高了师生员工的禁烟责任感，增强了控烟能力。五、控烟宣传遍及家庭和社区。学校主动和家长配合，利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科 学知识和国家对控烟丄作有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。在5月31 日无烟日，学校要求学生给自己家长一封劝烟信，劝阻家长禁烟、戒烟，同时学 校也给家长一封信，宣传禁烟措施、吸烟危害等，建议家

22、长禁烟、戒烟，以身做 则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。总之，经努力，全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟 环境,培养学生良好的不吸烟习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作，为社会做贡献。中国人民志愿军战士罗盛教为救落水的朝鲜儿童崔莹而光荣牺牲的感人事迹赞扬了他舍己救人的国际主义精神那年罗盛教仅仅二十岁课文按照事情的发展顺序讲述了罗盛己救人的经过设计意图根据学生身心发展和语文学习的特点关倡导自主合作探究的学习方式鼓励学生选择适合自己的方式来朗读让他们在感兴趣的主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验有所感悟和思考从而真正成为语文学习的主人教学目标体会罗盛教舍己救人的国际主义精神了解罗盛文第二部分了解罗盛教是怎样三次钻入水中救人的教学难点在救人的过程中体会罗盛教一次比一次艰难感受他顽强的毅力和舍己救人的精神教学准备课件查找相关资料背景资料出示地图文字年前当战火烧到了鸭绿江边当朝鲜人民处