培训学时积分制高等教育微积分_高等教育-微积分.pdf
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1、培训学时积分管理制度 一、目的:为了进一步加强和规范员工培训工作,促进员工参与培训的积极性和主动性,公司将构建人才培养新体系。将按照统一标准、分级考核、效果量化、挂钩联动的原则,根据不同层次、不同岗位等情况,实施培训学时积分考核,培训和考核结果均载入员工档案。二、适用范围:适用于公司全体员工。三、培训学时积分的要求和目标:1、入职培训 a、新入职员工必须在试用期三个月内参与培训时长不低于 56 学时;b、新入职员工必须在试用期三个月内将以下培训内容:企业概况、组织架构、规章制度、员工职业生涯规划、办公室行为规范、OA系统操作培训以及各产品的生产工艺流程、商务礼仪、产品知识培训等课程学习完毕,并
2、且考试成绩80 分;c、新入职员工必须在试用期三个月内在各事业部生产车间动手实操至少 24 学时;d、新入职员工所有培训课程学习情况均由人力资源部培训专员记录在案,并建立新员工入职培训登记表,考试未及格者需重新培训,直至考试合格;e、新入职员工试用期三个月内未修满学时或者考试未合格者将不予转正或延期转正。2、在岗培训 推行全员培训,并通过培训积分的形式将培训工作量化,每年员工获得培训积分的多少作为衡量员工学习进步的标尺之一,并将积分作为职务晋升和评优的必要条件,每年规定的培训积分不得少于 24 分。营销人员产品知识培训积分必须修满 24 分,未达标者扣除部分奖金(具体以绩效考核为准)。a、公司
3、或部门组织的内部培训:积分方法:公司组织的内部培训基本积分为1 分/学时。(1)按考试成绩给予积分:成绩 X80 分时给基本积分再加奖积分 1 分;成绩 80 分X60 分时给基本积分;成绩 X60 分时不给积分。(2)对于违反培训、考试纪律的,将予以扣积分处理:旷课的,不给基本积分并倒扣积分 2 分/课次;迟到、早退和中途擅自离开课堂30 分钟及以上的,在基本积分上扣1 分/课次,其它课堂、考试违纪行为在基本积分上扣1 分/课次。b、公司组织的外部培训:积分方法:以培训报告、行动计划的优劣赋分。及时提交了培训报告、行动计划的给基本积分1 分;培训报告或行动计划中写出了对公司、部门有建设性方案
4、的给基本积分再加奖积分 1 分;报告或行动计划中写出了对公司、部门有建设性方案的并在公司实施的给基本积分再加奖积分 1 分;未及时提交培训报告、行动计划的扣积分 1 分。积分程序:上交外出培训评估报告、培训(资格)证书复印件和行动计划人力资源部实施 积分。c、以个人名义参加的外部培训(以主办单位颁发的资格证书为准奖励积分):积分方法:与岗位工作有密切关系的培训和学习,取得职称或资格证书的,初级、中级、高 级分别奖励积分 3 分、5 分、8 分;积分程序:向人力资源部上交资格证书原件人力资源部留存复印件人力资源部实施积分 d、内部讲师:(1)为新入职员工培训,奖励 1 分/课次,并奖励 50 元
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