全市学前教育工作情况调研报告办公文档调研文书_办公文档-调研文书.pdf
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1、全市学前教育工作情况调研报告 根据市人大常委会 XX年工作要点安排,10月下旬,常 委会组成调研组,在王尧副主任带领下,就全市学前教育工 作情况进行了专题调研。调研组先后深入宁县、镇原县,实 地查看了 13 所幼儿园办园情况,听取了工作汇报,邀请有 关人员进行了座谈交流,听取了多方面的意见和建议。现将 调研情况报告如下:一、学前教育基本情况 近年来,我市全面贯彻落实国家中长期教育改革和发 展规划纲要和省市有关学前教育的政策,大力推进学前教 育事业健康快速发展,学前教育水平有了明显提升。目前,全市幼儿园总数达到 432 所,在园幼儿 78263 人。其中,公 办幼儿园 204 所,占幼儿园总数的
2、 47.2%,在园幼儿 41797 人,占幼儿总数的 53.4%。民办幼儿园 228 所,占幼儿园总 数的 52.8%,在园幼儿 36466 人,占幼儿总数的 46.6%。有 教职工 4246 人,其中公办 1955 人,民办 2291 人,分别占 46.1%和 53.9%,基本形成了公办为主、民办积极参与的办园 格局,解决了城乡幼儿入学需求。(一)加强了对学前教育的组织领导。市政府把加快发 展学前教育作为服务民生、实现教育强市战略的基础工程,多次召开会议研究,解决实际问题。先后出台了 xx 市人民 政府关于加快发展学前教育的意见、xx 市学前教育三年行 动计划等政策文件,成立了由分管领导任组
3、长,教育、发 改、民政、财政、人社、城建、公安、卫生、审计、妇联、团委等部门负责人组成的领导小组。各县区政府也成立了组 织领导机构,出台了相关文件,保障了学前教育组织领导和 政策到位。(二)加大了办学经费的投入。各级政府加大对学前教 育的投入,在第一个学前教育三年行动计划以来,中、省、市、县四级累计投入 71814 万元,新建县城幼儿园 13 所、乡镇幼儿园 71 所、村级幼儿园 51 所,在农村小学或教学点 附设学前班 611所,XX年新建省列为民办实事行政村幼儿园 217 所。宁县投资 2200 万元,在县城新区划拨土地 19.2 亩,建成宁江示范幼儿园,其设计和管理达到了省市领先标准。动
4、员社会力量积极办园,缓解了幼儿入园压力,XX年,市区 科教苑小区幼儿园建成投入使用,填补了市教育局没有直属 幼儿园的空白。(三)注重了教师队伍建设。建立幼教师资招录培训机 制,通过中小学富余教师转岗,招录幼教专业毕业生任教,充实了幼儿教师队伍。实行幼儿园园长、教师资格准入制度,对全市幼儿园园长、教师进行了轮训,园长学历合格率达到 96.1%,专任教师学历合格率达到 98.5%。组织示范听课、集 体备课、教学研讨交流活动,遵循幼儿身心发展特点,合理 安排启发心智、健康体魄的活动,使幼儿在园身心快乐,提 升了保教保育水平。(四)强化了督查考核指导。定期对幼儿园保教保育情 况进行督导评估,制定了幼儿
5、园教育教学常规管理细则、幼儿园规范办学行为评估细则、幼儿园年度目标管理考 核细则等10多项规范性制度,XX年对全市申报的 58所幼 儿园评估审定,其就全市学前教育工作情况进行了专题调研调研组先后深入宁县镇原县实地查看了所幼儿园办园情况听取了工作汇报邀请有关人员进行了座谈交流听取了多方面的意见和建议现将调研情况报告如下一学前教育基本情况近年来我市全面前教育水平有了明提升目前全市幼儿园总数达到所在园幼儿人其中公办幼儿园所占幼儿园总数的在园幼儿人占幼儿总数的民办幼儿园所占幼儿园总数的在园幼儿人占幼儿总数的有教职工人其中公办人民办人分别占和基本形成了公办育作为服务民生实现教育强市战略的基础工程多次召开
6、会议研究解决实际问题先后出台了市人民政府关于加快发展学前教育的意见市学前教育三年行动计划等政策文件成立了由分管领导任组长教育发改民政财政人社城建公安卫生审中 13 所达到市级标准化一类幼儿园。教 育、卫生、食药监、安监、公安、工商等部门定期深入基层,对幼儿园消防、交通、餐饮卫生、校舍安全情况进行专项检 查,依法整治违法办园行为,促进了幼儿园安全管理。调研 中所到公办幼儿园制度健全,岗位责任明确,检查考核严格,档案资料反映全面。二、困难和问题 从调研情况看,学前教育在我市各级各类教育中还处于 薄弱环节,存在的困难和问题主要有:(一)幼教资源仍然短缺。一是随着幼儿入园压力不断 增大,幼儿园数量少、
7、超规模、大班额情况十分突出。国家 规定最大办园规模 12 个班、360 人,小班 25 人、中班 30 人、大班 35 人。但镇原县城幼儿园设置教学班 24 个,在园幼儿 995 人,平均每班 41 人;城关镇上马台民办幼儿园设置 14 个教学班,在园幼儿 548 人,平均每班 39 人。两园班额设 置和在园幼儿均严重超过了国家规定标准。二是城区住宅区 配套幼儿园不到位,西峰城区大型住宅区 29 个,建成幼儿 园的只有 5 个,虽经规划但未建幼儿园的 10 个,未规划建 幼儿园的 14 个。三是农村作为学前教育薄弱地区,幼儿园 分布不平衡,民办幼儿园未按规划选址,最远的服务半径 4 公里。(二
8、)经费没有保障。学前教育经费尚未单独列入财政 预算,公办幼儿园只保证教职工工资,日常办公、园舍维修、设备添置、教师培训没有专项经费。民办幼儿园完全靠自筹 经费支撑,园舍年久失修,教辅玩具短缺,教学设施简陋,师资待遇不稳定,为就全市学前教育工作情况进行了专题调研调研组先后深入宁县镇原县实地查看了所幼儿园办园情况听取了工作汇报邀请有关人员进行了座谈交流听取了多方面的意见和建议现将调研情况报告如下一学前教育基本情况近年来我市全面前教育水平有了明提升目前全市幼儿园总数达到所在园幼儿人其中公办幼儿园所占幼儿园总数的在园幼儿人占幼儿总数的民办幼儿园所占幼儿园总数的在园幼儿人占幼儿总数的有教职工人其中公办人
9、民办人分别占和基本形成了公办育作为服务民生实现教育强市战略的基础工程多次召开会议研究解决实际问题先后出台了市人民政府关于加快发展学前教育的意见市学前教育三年行动计划等政策文件成立了由分管领导任组长教育发改民政财政人社城建公安卫生审了节省办园成本,经常招收半托生和日 托生,处于超负荷运转。(三)师资力量严重不足。全市在园幼儿 7.8 万名,按 照国家全日制幼儿园教职工与幼儿 1:5-1:7 核算,最低应 配备教职工 1.1 万名,目前只配备了 4246 名,尚缺 6700 多 名。教职工与幼儿比为 1:18 人。长期没有核定幼教编制,宁县 552 名公办幼儿教师,只有 70 名为幼教编制;镇原县
10、 266 名公办幼儿教师,仅有 45 名为幼教编制,其他均占小学 教师编制。全市公办幼儿园教师平均年龄 38 岁以上,年轻 教师力量不足。转岗教师较多,专业经验欠缺。民办幼儿园 为了降低成本,低薪招聘低学历非专业人员任教,无法保证 教育质量。(四)安全隐患不容忽视。一是安全意识不到位,不重 视幼儿安全能力的培养,安全应急预案操作性不强。二是城 区幼儿园规模大,有的园超过千人,班额超过 40 人,幼儿 活动场地狭小,安全消防通道不畅,门前交通拥挤,幼儿紧 急疏散非常困难。三是民办幼儿园租用非教学用房,校舍简 陋且不符合抗震标准。餐饮卫生条件差,没有消毒和防蝇设 备,不做食品留样,炊事人员无证上岗
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