四年级英语质量分析英语四六级.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 薛集小学 20122013 学年度上学期 四年级英语期末测试质量分析 一、考试成绩分析：参考 人数 最高 分 最低 分 总 分 人平 分 及 格 率%优 秀 率%59分 以下 60 69分 70 79分 80 89分 90 100 分 三 率 和 79 100 61 6746 85.4 96.2 78.5 0 8 9 18 44 260.4 二、试题分析：本试卷共七部分，现分述如下：（一）、听音，选图，是属于基础知识，主要考查学生对四会单词掌握情况。从卷面上看失分并不是很高。（二）、听音，判断。完全都是平时所熟悉的，但是个别学生眼高手低，扣分很多，这也说明在学生眼中英语并没

2、有被足够重视起来。（三）听音，排序。这个题目比较简单，学生只要记得单词中文意思就能做对了。这一题失分不多多。（四）听音，在表格中对应位置打钩，学生做的还可以。（五）听音，填空，本题不仅考查学生的理解能力，而且考查了学生正确书写的能力。学生完成的还不错。只有极个别学生第 3 小题失分较多。（六）看图，写单词。本题学生完成的很好。（七）看图，选择对应单词的序号填在空格里。内容都是书上平时的对话内容，部分学生做得很好，但也有很差的，原因是因为不能弄清楚单词的含义故不能准确选出。（八）、汉译英。本题主要考察学生单词掌握能力，出现部分失分。最后最后一道题失分较多。（九）、看图，选句子写的要求是学生能够根

3、据图片来写出简短的句子，但是平时训练不够，导致学生在这个题目上失分较多，措手不及。这也对我以后的教学做了一个指引，就是在以后的教学中应该注意训练学生这方面的能力，这也是能和以后初中接轨的一项能力。（十）、选折填空选择正确的句子，共五个小题。这道题错的最多的是第三题。这个问句在课堂上基本没有做过转换训练，。三、卷面分析 1、注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生以基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容（四会单词、重点短语等)，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。2、渗透了能力考查的要求 学

4、习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。第一题:考察一、二单元的部分名词。这是学学习必备 欢迎下载 习英语学习进一步提高的基础，通过检测学生大部分能够正确写出所有单词，但也有极少数的学生出现错误，经过调查了解，是由于学生在答题过程中因印象不深，致使在做题时不能及时想起来。第五题:单选题。这部分题是在一二单元中新接受的句式，通过检测，大部分学生能够灵活的掌握句子的意思，并能根据句子的意思和所给答案选出正确的答案。但仍有少数学生对个别句子理解不够全面，同时对于没有见过的句

5、子、少见的句子以及平时生活中不常用的句子，不能够灵活的理解分析，尤其是离开一定的语言环境后。五、存在问题与成绩 听力部分，在课堂上训练得多，所以做听力题，学生得分较多。不过，一部分学生仍然存在这这样的问题:会读句子，也听得懂，就是看着这句话不认识。所以，他们听我一读出句子后，就知道了答案。这充分说明学生们只注重了读，不注重认识句子。今后在教学中，应该进一步加强认识句子的训练。笔试部分，学生的基础知识普遍还存在着以下几点问题：（1）不会写单词。第八题汉译英。如“朋友”“教室”这些都是经常说的单词，但学生还是做不对。（2）学生掌握了基础知识，但不能灵活运用。（3）基本的语法概念较模糊。（4）知识面

6、狭窄，缺乏一定的生活常识。（5）语言综合运用能力较差。以上这些还有待于在今后的教学中得到改善。主要成绩 1、从学生卷面可以看出英语课在我校得到落实。2、基础知识学生掌握得较好，落到实处。3、教学过程中注重了学生观察能力与实验能力的培养。4、注重了学生参与知识形成的过程。5、教学中突出了以学生探究为核心，让学生小组合作。六、反思及改进措施:1、狠抓基础，培养能力。在平时的教学中，要在扎实和活用上下功夫，要在听、说的基础上，抓好读写的训练，要注意帮助学生积累知识，打好扎实的语言基础。2、注重培养学生学习英语的兴趣。关注中下等生，课堂上多给他们一些机会，多提问，多鼓励，对他们的点滴进步及时表扬，增强

7、他们学习英语的兴趣。3、注重学法的指导，帮助学生发现一些单词的规律，比如可以从读音上归纳，拼写上归纳。努力提高学生的学习力、记忆力和想象力，创设情景让学生在愉悦的环境中提高学习英语的兴趣 2013-1-24 最最总及优考高低分格秀分人分分率率以数下二试题分析本试卷共七部分现分述如下一听音选图是属于基础知识主要考查学生对四会单词掌握情况从卷面上看失分并不是很高二听音判断完全都是平时所熟悉的但是个别学生眼高手低就能做对了这一题失分不多多四听音在表格中对应位置打钩学生做的还可以五听音填空本题不仅考查学生的理解能力而且考查了学生正确书写的能力学生完成的还不错只有极个别学生第小题失分较多六看图写单词本题学生完成的很为不能弄清楚单词的含义故不能准确选出八汉译英本题主要考察学生单词掌握能力出现部分失分最后最后一道题失分较多九看图选句子写的要求是学生能够根据图片来写出简短的句子但是平时训练不够导致学生在这个题上失分较多