五年级奥数第一讲——质数合数和分解质因数教师用课外知识.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 远辉教育奥数班第一讲 质数、合数和分解质因数 主讲人:杨老师 学生:五年级 电话:62379828 一、基本概念和知识:1.质数与合数 一个数除了 1 和它本身,不再有别的约数,这个数叫做质数(也叫做素数)。一个数除了 1 和它本身,还有别的约数,这个数叫做合数。要特别记住:1 不是质数,也不是合数。2.质因数与分解质因数 如果一个质数是某个数的约数,那么就说这个质数是这个数的质因数。把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。例:把 30 分解质因数。解:30235。其中 2、3、5 叫做 30 的质因数。又如 12223223,2、3 都叫做 12 的质因数。
2、二、典例剖析:例 1 三个连续自然数的乘积是 210,求这三个数.解:210=2357 可知这三个数是 5、6 和 7。例 2 两个质数的和是 40,求这两个质数的乘积的最大值是多少?解:把 40 表示为两个质数的和,共有三种形式:40=17+23=1129=3+37。17233911129319337111。所求的最大值是 391。答:这两个质数的最大乘积是 391。例 3 自然数 123456789 是质数,还是合数?为什么?解:123456789 是合数。因为它除了有约数 1 和它本身外,至少还有约数 3,所以它是一个合数。例 4 连续九个自然数中至多有几个质数?为什么?解:如果这连续的
3、九个自然数在 1 与 20 之间,那么显然其中最多有 4 个质数(如:19中有 4 个质数 2、3、5、7)。如果这连续的九个自然中最小的不小于 3,那么其中的偶数显然为合数,而其中奇数的个数最多有 5 个.这 5 个奇数中必只有一个个位数是 5,因而 5 是这个奇数的一个因数,即这个奇数是合数.这样,至多另 4 个奇数都是质数。综上所述,连续九个自然数中至多有 4 个质数。例 5 把 5、6、7、14、15 这五个数分成两组,使每组数的乘积相等。解:5=5,7=7,6=23,1427,15=35,这些数中质因数 2、3、5、7 各共有 2 个,所以如把 14 (=27)放在第一组,那么 7
4、和 6(=23)只能放在第二组,继而 15(35)只能放在第一组,则 5 必须放在第二组。学习必备 欢迎下载 这样 1415=210=567。这五个数可以分为 14 和 15,5、6 和 7 两组。例 6 有三个自然数,最大的比最小的大 6,另一个是它们的平均数,且三数的乘积是 42560.求这三个自然数。分析 先大概估计一下,303030=27000,远小于 42560.40404064000,远大于 42560.因此,要求的三个自然数在 3040 之间。解:42560=265719 25(57)(192)323538(合题意)要求的三个自然数分别是 32、35 和 38。例 7 有 3 个
5、自然数 a、b、c.已知 ab=6,bc=15,ac10.求 abc 是多少?解:623,15=35,1025。(ab)(bc)(ac)=(23)(35)(25)a2b2c2=223252 (abc)2(235)2 abc=23530 在例 7 中有 a222,b2=32,c2=52,其中 22=4,329,5225,像 4、9、25 这样的数,推及一般情况,我们把一个自然数平方所得到的数叫做完全平方数或叫做平方数。如.12=1,224,329,42=16,112=121,122=144,其中 1,4,9,16,121,144,都叫做完全平方数.下面让我们观察一下,把一个完全平方数分解质因数后
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