大班教育计划幼儿教育幼儿教育.pdf
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1、大班教育学年计划(总6页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company Onel-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除 跳蹬小学附属幼儿园2018-2019年度 大班学年工作计划 悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有 序的氛围屮开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻 纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教 育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满 足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体 智德美全面发展。一、班况分析 本学期我班插了 1名新生,现在共有幼儿24名,
2、其中有男孩 13名、女孩11名。通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活 上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对 人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以 及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问 题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本 学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础Z上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教 工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬 师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到 发展。期生活已经结束了新的一个学期在紧张而又有序的氛围屮开始了本学期我们将继续认真学习并深
3、入贯彻纲要精神加强学习和研究不断更新教育观念转变教育行为为幼儿提供安全健康丰富的生活和活动环境满足幼儿多方面发展的需要本学期我班插了名新生现在共有幼儿名其中有男孩名女孩名通过中班一年的学习幼儿在学习和生活上都有一定的进步大部分幼儿已经养成良好的行为习惯对人有礼貌语言表达能力与人交往的能力生活自理能力以及动手操作能力都有幼儿喜欢上幼儿园的情感基础上认真规范幼儿的一日常规加强纪律教育努力做好班级保教工作进一步培养幼儿的自我服务能力喜欢帮助他人尊敬师长和同伴友爱相处的情感使他们在自己原有基础上都得到发展二保教工作以规程为指二、保教工作:以规程为指针,贯彻新纲要精神,根据园务工作计 划,扎扎实实做好保
4、教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强 幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美 感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作 督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工 作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为 幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏 东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,幼儿学习整理自己的床铺。细心 呵护幼儿成长。在日常生活屮精心关爱幼儿,特别是年龄小能 力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多
5、,针对此情况我们将更 多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动屮细心关注孩子的 精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养对 幼儿的睡眠情况做好记录。期生活已经结束了新的一个学期在紧张而又有序的氛围屮开始了本学期我们将继续认真学习并深入贯彻纲要精神加强学习和研究不断更新教育观念转变教育行为为幼儿提供安全健康丰富的生活和活动环境满足幼儿多方面发展的需要本学期我班插了名新生现在共有幼儿名其中有男孩名女孩名通过中班一年的学习幼儿在学习和生活上都有一定的进步大部分幼儿已经养成良好的行为习惯对人有礼貌语言表达能力与人交往的能力生活自理能力以及动手操作能力都有幼儿喜欢上幼儿园的情感基础上认真规范幼儿
6、的一日常规加强纪律教育努力做好班级保教工作进一步培养幼儿的自我服务能力喜欢帮助他人尊敬师长和同伴友爱相处的情感使他们在自己原有基础上都得到发展二保教工作以规程为指积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿 能够健康茁壮成长。2、教育教学工作 尊重幼儿在学习活动屮的主体地位,根据大班幼儿的兴趣和发 展目标结合我们五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每 日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育 教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动 性。在活动屮注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我 认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智 能、自然观察
7、智能等的发展。进行赏识教育,留心每 个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内 向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应 及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从 而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话 等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训 练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规 则。在区域活动屮培养幼儿Z间的友爱、谦让、协作精神。根据每 周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在 活动屮认期生活已经结束了新的一个学期在紧张而又有序的氛围屮开始了本学期我们将继续
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