新浙教版八年级科学下册第一章电与磁测试卷资格考试公务员考试试题.pdf

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1、1 下列说法错误的是()A.磁场是由无数条磁感线组成的 B.磁感线在磁体的外部从磁体 N 极出发，最后回到 S 极 C.将条形磁铁分成若干段，每段磁体均有 N、S 极 D.大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体 2 关于磁场知识，下列说法正确的是()A磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 B没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化 C磁体周围的磁感线从磁体 s 极出来，回到磁体 N 极 D磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的 3 下列关于磁场和磁感线的说法正确的是()A.磁体周围存在着磁场 B.磁体周围存在着磁感线 C.磁感线就是磁场 D.磁感线总是从 S 极出发回到 N 极 4 经科学家研究发现：在

2、某些细菌的细胞质中有一些磁生小体，它们相当于一个个微小磁针。实验证明：在只有地磁场而没有其它磁场作用时，小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动，并聚集在小水滴北面的边缘。实验中，若把这些细菌中的磁生小体看成小磁针，则它的 N 极指向()A北 B南 C西 D东 5 要使通电螺线管的磁性减弱，可以()A改变通电电流的方向 B减小通电电流的大小 C在通电螺线管中插入铁芯 D增加通电螺线管的线圈匝数 6 在对直流电动机模型的调试过程中，为了改变电动机线圈的转动方向，可采取的措施是()A同时改变电流方向和磁场方向 B改变电流的大小 C只改变电流方向或只改变磁场方向 D改变磁场的强弱 7 在物理实验课上，

3、小明想观察直流电动机模型的工作情况，将其接入电路，各部分连接完好，结果电动机却不工作，他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型仍不能正常转动，其原因不可能是()A直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B电源电压太低 C线圈刚好处于平衡位置 D线圈中的电流太小 8 下列磁体周围磁场分布正确的是()A B C D 9 如右图所示，通电螺线管的小磁针静止时，小磁针指向不正确的是()A、a B.、b C、c D、d 10 如图所示，甲乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中 A、B、C、D 四个磁极依次是()A、N、S、N、N B、S、N、S、S C、S、S、N、

4、S D、N、N、S、N 11 法国和德国的科学家费尔和格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了 2007 年诺贝尔物理学奖，图9 是研究巨磁电阻特性的电路示意图，当闭合 S1、S2后使滑片 P 向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是()A、滑片 P 向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱 B、滑片 P 向左滑动过程中电磁铁的磁性增强 C、巨磁电阻的阻值随磁场的增强而保持不变 D、巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大 12 如图所示，L 是电磁铁，在 L 正上方用弹簧悬挂一条形磁铁，设电源电压不变，闭合电键 S 待电磁铁稳定后，当滑动变阻器 R 的滑片由上向下缓缓地滑动过程中，弹簧

5、的长度将()A先变短后变长 B先变长后变短 C变短 D变长 13 如图 2 所示，A是悬挂在弹簧下的铁块，B 是螺线管的铁芯，S 是转换开关（S 接 1 时连入电路的线圈匝数多，S 接 2 时连入电路的线圈匝数少）,P 是滑动变阻器的滑片。要使弹簧的长度变长，可采取的办法是()A.不改变滑片 P 的位置，S 由 1 改接到 2 B.S 接 1 不变，将滑片 P 向右滑 C.S 接 1 不变，将滑片 P 向左滑 D.S 接 1 不变，滑片 P 的位置不变，将铁芯 B 抽出 14 小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法正确的是()A.若

6、将两电磁铁上部靠近，会相互吸引 B.大头针下端呈分散状，表明其被电磁铁吸引的过程中发生了磁化 C.B 线圈的匝数多，通过 B 线圈的电流小于通过 A线圈的电流 D.要使电磁铁磁性增强，应将滑片 P 向右移动 15 如右图所示是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位过高时，出现的情况不可能是()A、红灯亮 B、绿灯亮 C、低压电路接通 D、衔铁被吸引 16 如图所示，是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，ab 是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，金属棒没有运动(仪器、电路都完好)，要想使金属棒运动起来，下列措施不可行的是()A.将蹄形磁体的 N、S 极对调 B.换用磁

7、性强一些的蹄形磁体 C.换用能提供较大电流的直流电源 D.使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦力 17 图为研究磁场对通电导线作用的实验装置，当接通电源，有电流由 A 至 B 过导线 AB 时，它将受到磁场力作用而向左运动，则()A、当磁场方向相反时，ab 将向右运动，电能转化为机械能 B、当电流方向相反时，ab 将向右运动，机械能转化为电能 C、当电流和磁场方向同时改变时，ab 将向右运动，电能转化为机械能 D、当电流和磁场方向同时改变时，ab 将向左运动，机械能转化为电能 18 如图所示，下列实验仪器工作时，不是把电能转化为机械能的是()A B C D 19 下列措施中，不能增加发电

8、机电流强度的是()A、增加转子的转速 B、增大磁体的磁性 C、增大线圈匝数 D、更换更细的线圈 20 为使下列电磁铁的磁场与蹄形磁铁相似，正确的绕法应是()A B C D 21 标出下列图中的磁场方向：干段每段磁体均有极大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体关于磁场知识下列说法正确的是磁感线是磁场中真实存在的一些曲线没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化磁体周围的磁感线从磁体极出来回到磁体极磁极间的相互感线就是磁场磁感线总是从极出发回到极经科学家研究发现在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体它们相当于一个个微小磁针实验证明在只有地磁场而没有其它磁场作用时小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游并聚集在小

9、水滴北变通电电流的方向减小通电电流的大小在通电螺线管中插入铁芯增加通电螺线管的线圈匝数在对直流电机模型的调试过程中为了改变电机线圈的转方向可采取的措施是同时改变电流方向和磁场方向改变电流的大小只改变电流方向或 22 标出甲图线圈转动方向，乙、丙图电流方向，丁图 AB 运动方向：甲 乙 丙 丁 23 小明用导线绕在铁钉上，接入图 3 所示的电路中，制成了一个电磁铁。闭合开关 S，小磁针静 止时左端应为 极，当滑动变阻器的滑片 P 向左移动时，电磁铁的磁性将 。24 如图所示，开关 S 闭合后，螺线管的 a 端是 极（选填“N”或“S”），小磁针将沿 时针 方向转动（选“顺”或“逆”）。25 图是

10、奥斯特曾经做过的实验，观察比较甲、乙两图，可得实验结论是 ；观察比较乙、丙两图，可得实验结论是 。26 为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极，李敏同学将该电池和一螺丝管相连，闭合开关 S后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可以判断 a 端是通电螺线管的 极，c 端是铅蓄电池的 极。27 电磁铁的磁性有无可用电流的通断来控制，除此之外，电磁铁和永久磁铁比较，优点有 。28 如图所示，弹簧下面挂一铁块，闭合开关在滑片逐渐向左移动的过程中弹簧长度将 会 ，这是因为 29 如图所示是探究电磁感应现象的实验装置，装置中的直铜线 ab 通过导线接在灵敏电流计的两接线柱上，当让 ab 迅速向上运动时，电流表

11、指针 ；将 ab 改为向左运动时，电流表指针 (填“偏转”或“不偏转”)；实验时开关应该 ，实验结果表明 。30 如图 6 所示，当开关闭合后，两螺线管向相反方向运动，请你把乙螺线管的导线连入这个电路(导线不能交叉)。若允许重新连接电路，试画出其他的连接方式。31 小敏设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，如图甲，拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景。工作原理：当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，它的阻值变化引起电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下，工+-干段每段磁体均有极大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体关于磁场知识下列说法正确的是磁感线是磁场中真实

12、存在的一些曲线没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化磁体周围的磁感线从磁体极出来回到磁体极磁极间的相互感线就是磁场磁感线总是从极出发回到极经科学家研究发现在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体它们相当于一个个微小磁针实验证明在只有地磁场而没有其它磁场作用时小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游并聚集在小水滴北变通电电流的方向减小通电电流的大小在通电螺线管中插入铁芯增加通电螺线管的线圈匝数在对直流电机模型的调试过程中为了改变电机线圈的转方向可采取的措施是同时改变电流方向和磁场方向改变电流的大小只改变电流方向或作电路中的电控照相机工作，拍摄违规车辆。光控开关未受到该种光照射自动断开，衔铁 没有被吸引，工作

13、电路中的指示灯发光。回答下列问题：(1)根据工作原理，将电路连接完整。(2)要记录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收到 光(填“红”、“绿”或“黄”)时，自动闭合。(3)由图乙可知，压敏电阻 R 的阻值随受到压力的增大而 。(4)已知控制电路电压为 6V，继电器线圈电阻 10 欧，当控制电路中电流大于 0.06 安时，衔铁被吸引。通过计算 说明，只有质量超过多少千克的车辆违规时才会被拍照记录。32 图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置，闭合开关后，铜棒 ab、电流表、开关组成闭合电路小明将实验中观察到的现象记录在下表中 (1)小明分析得出：闭合电路中的部分导体在磁场里做

14、时，导体中就会产生感应电流(2)比较实验 2 和 3（或 6 和 7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与 有关(3)比较实验 2 和 6（或 3 和 7）可知：(4)此实验的研究方法有控制变量法和 法在此实验的过程中是 能转化为 能，重要的应用是 (5)针对这个实验小明进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想，除此以外你的猜想是：写出验证你的猜想的主要步骤 你怎样对实验结果进行分析判断？33 图甲是周小平同学为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R 是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表格所示。已知继电器的线圈电阻 R0为 10 ，左边电源电压为 6 V 恒

15、定不变。电流表 030 mA 量程接入电路，图 14-5-11乙是电流表表盘。当继电器线圈中的电流大于或等于 15 mA 时，继电器的衔铁被吸合，右边空调电路正常工作。次数 开关 磁场方向 导体 ab 的运动方向 电流表指针的偏转方向 1 断开 上 N 下 S 向右运动 不偏转 2 闭合 上 N 下 S 向右运动 向左偏转 3 闭合 上 N 下 S 向左运动 向右偏转 4 闭合 上 N 下 S 向上运动 不偏转 5 闭合 上 S 下 N 向下运动 不偏转 6 闭合 上 S 下 N 向右运动 向右偏转 7 闭合 上 S 下 N 向左运动 向左偏转 干段每段磁体均有极大头针被磁铁吸引的同时也被磁化

16、成小磁体关于磁场知识下列说法正确的是磁感线是磁场中真实存在的一些曲线没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化磁体周围的磁感线从磁体极出来回到磁体极磁极间的相互感线就是磁场磁感线总是从极出发回到极经科学家研究发现在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体它们相当于一个个微小磁针实验证明在只有地磁场而没有其它磁场作用时小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游并聚集在小水滴北变通电电流的方向减小通电电流的大小在通电螺线管中插入铁芯增加通电螺线管的线圈匝数在对直流电机模型的调试过程中为了改变电机线圈的转方向可采取的措施是同时改变电流方向和磁场方向改变电流的大小只改变电流方向或 (1)该同学将电流表改成了温度表，通过计

17、算并标出表盘上 25 的位置；(2)为了节省电能，使温度达到 30 时空调才能启动制冷，电路中要串联多大的电阻?(3)为了给空调设定不同的启动温度，请你提出一种可行的、调节方便的措施。(改变电阻除外)34 将家庭电路中的各电路元件连接完整：要求拉线开关控制灯泡通断；保险丝对接入三孔插座的用电器起保护作用。35 根据如图家庭电路，完成下列练习：(1)我国家庭电路的额定电压为 V，频率为 Hz，即电流方向每秒钟改变 次，若电能表上标有“220V，10A”，表示的是 。(2)若 S2接在 L2和零线之间，可能发生的情况是：。(3)若三孔插座的地线未接地，可能带来的危险是：。(4)将一断开开关的台灯接

18、入两孔插座，保险丝熔断，可能的原因是：。(5)闭合 S1的情况下，L1不发光且保险丝未熔断，用电笔接触 L1的两端，氖管均发光，可能的原因是：。(6)闭合闸刀开关和 S1、S2，L1、L2均不亮，且未发生短路，为检测发生断路的位置，现用右图所示装置的两端分别接触 ab、cd、ef、gh，发现连接 ab，cd 时 L 发光，则整个电路中发生断路的点至少有 个，可能是 。温度 t/0 5 10 15 20 25 30 35 40 电阻 R/600 550 500 450 420 390 360 330 300 S1 S2 L1 L2 a c e g b d f h 干段每段磁体均有极大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体关于磁场知识下列说法正确的是磁感线是磁场中真实存在的一些曲线没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化磁体周围的磁感线从磁体极出来回到磁体极磁极间的相互感线就是磁场磁感线总是从极出发回到极经科学家研究发现在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体它们相当于一个个微小磁针实验证明在只有地磁场而没有其它磁场作用时小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游并聚集在小水滴北变通电电流的方向减小通电电流的大小在通电螺线管中插入铁芯增加通电螺线管的线圈匝数在对直流电机模型的调试过程中为了改变电机线圈的转方向可采取的措施是同时改变电流方向和磁场方向改变电流的大小只改变电流方向或