牛津英语二年级下册知识点小学考试.pdf

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1、2B M1 Unit1 知识点 词汇：white,purple,pink,orange,brown,black,(grey)(red,blue,green,yellow)句型：What can you see?I can see What colour are they?They are 语法：1.比较：What can you see?What do you see?What colour is it?What colour are they?2.单词的单复数:butterfly-butterflies 2B M1 Unit2 知识点 词汇：watch,bag,soft,hard,rough

2、,smooth 句型：Is it?Yes,it is.No.Its 语法：1.教学形容词：soft,hard,rough,smooth 2.比较特殊疑问句和一般疑问句 Whats it?Its Is it?Yes,it is./No,it is not.3 比较 Is it a/an?和 Is it?4 语音/p/b/2B M1 Unit3 知识点 词汇：train,bus,car,van,bicycle(bike),ship 句型：What can you hear?I can hear 语法：1.比较：What can you hear?What do you hear?2.语音/t/d/

3、2B M2 Unit1 知识点 词汇：run,skate,hop,(dance,sing,read,write,swim,draw,fly)Phrases:ride a bicycle,skip a rope,(play football,fly a kite)句型：Do you like(doing)?Yes./No.I like(doing)语法：1.动词变为动作分词 2.语音/k/g/2B M2 Unit2 知识点 词汇：salad,carrot,fish,chicken,banana(peach,pear,orange,apple,biscuit,hamburger,pie,cake,

4、jelly,ice cream,noodles,egg)句型：What do you like eating?I like eating 语法：1.比较：What do you like?What do you like eating?2.可进行中外饮食文化的比较。3.语音/h/2B M2 Unit3 知识点 词汇：giraffe,snake,zebra,elephant(tiger,bear,panda,monkey,rabbit,sheep,cow,dog,cat,lion,pig,fox,hippo)句型：What are they?They are。语法：1.比较：What is it

5、?What are they?2.单，复数的比较 3.语音/f/v/知识点词汇句型语法比较语音词汇句型知识点语法动词变为动作分词语音知识点词汇句型语法比较可进行中外饮食文化的比较语音词汇句型语法知识点比较单复数的比较语音知识点词汇句型语法学会用来询问别人的爱好并能回答会来表示如何遵守交通法规知识点词汇句型语法学会用来表示自己需要的服装会用来表示自己拥有的物品并能够用几句话进行描述知识点词汇句型语法学会用来询问他人会做的事会用熟练回答第三人称单数的句型知识点词汇句型语法学会用来表示自己的身体状况学会用来表示自己不喜欢的食物会用来表示自己需要什么食品2B M3 Unit 1 知识点 词汇：autu

6、mn,winter,cool,cold spring,summer,warm,hot 句型：Do you like?Yes,I do.No,I don t.I like(doing)I like(doing)in/on What season is it?语法：1 学会用 Do you like?Yes,I do.No,I don t.I like(doing)来询问别人的爱好，并能回答。2.会用 I like(doing)来介绍自己的爱好。3.会用 I like(doing)in/on 来说说不同的季节自己喜欢做的事情。2B M3 Unit 2 知识点 词汇：stop,go,wait，lig

7、ht 句型：Look at It s Let s 语法：1 学会用 Look at It s 来表示交通信号灯。2.会用 Look at Its Let s 来表示如何遵守交通法规。知识点词汇句型语法比较语音词汇句型知识点语法动词变为动作分词语音知识点词汇句型语法比较可进行中外饮食文化的比较语音词汇句型语法知识点比较单复数的比较语音知识点词汇句型语法学会用来询问别人的爱好并能回答会来表示如何遵守交通法规知识点词汇句型语法学会用来表示自己需要的服装会用来表示自己拥有的物品并能够用几句话进行描述知识点词汇句型语法学会用来询问他人会做的事会用熟练回答第三人称单数的句型知识点词汇句型语法学会用来表示自

8、己的身体状况学会用来表示自己不喜欢的食物会用来表示自己需要什么食品 2B M3 Unit 3 知识点 词汇：trousers,sweater,shirt,coat dress,T-shirt,blouse,shorts 句型：What do you have for?I have It s 语法：1 学会用 What do you have for?I have 来表示自己需要的服装。2.会用 I have It s来表示自己拥有的物品，并能够用几句话进行描述。2B M4 Unit 1 知识点 词汇：play football,play basketball,play ping-pong,pl

9、ay cards ride a bicycle,skip a rope，dance,sing,read,write,swim,draw,fly,句型：Can he/she?Yes,he/she can.No,he/she cant.语法：1 学会用 Can he/she?来询问他人会做的事，2.会用 Yes,he/she can.No,he/she cant.熟练回答第三人称单数的 Can 句型。知识点词汇句型语法比较语音词汇句型知识点语法动词变为动作分词语音知识点词汇句型语法比较可进行中外饮食文化的比较语音词汇句型语法知识点比较单复数的比较语音知识点词汇句型语法学会用来询问别人的爱好并能回答

10、会来表示如何遵守交通法规知识点词汇句型语法学会用来表示自己需要的服装会用来表示自己拥有的物品并能够用几句话进行描述知识点词汇句型语法学会用来询问他人会做的事会用熟练回答第三人称单数的句型知识点词汇句型语法学会用来表示自己的身体状况学会用来表示自己不喜欢的食物会用来表示自己需要什么食品2B M4 Unit 2 知识点 词汇：letter,balloon,carnation,句型：What can I do for?I have -Have-Thank you.语法：1 学会用 What can I do for?来询问别人自己可以为他做些什么。2.学会用 I have 来表示自己要送给别人的礼物

11、。3.会用-Have-Thank you.快速应答。2B M4 Unit 3 知识点 词汇：hungry,thirsty,bread,milk,water,juice,cola,句型：I m I don t like I want 语法：1 学会用 I m 来表示自己的身体状况。2.学会用 I don t like来表示自己不喜欢的食物。3.会用 I want 来表示自己需要什么食品。知识点词汇句型语法比较语音词汇句型知识点语法动词变为动作分词语音知识点词汇句型语法比较可进行中外饮食文化的比较语音词汇句型语法知识点比较单复数的比较语音知识点词汇句型语法学会用来询问别人的爱好并能回答会来表示如何遵守交通法规知识点词汇句型语法学会用来表示自己需要的服装会用来表示自己拥有的物品并能够用几句话进行描述知识点词汇句型语法学会用来询问他人会做的事会用熟练回答第三人称单数的句型知识点词汇句型语法学会用来表示自己的身体状况学会用来表示自己不喜欢的食物会用来表示自己需要什么食品