寻找最美教师心得体会范文5篇资格考试教师资格考试_- .pdf
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1、寻找最美教师心得体会范文5篇 WORD文档,下载后可编辑修改 寻找最美教师心得体会篇一 利用暑假,我认真学习了“最美乡村教师”的感人事迹。看着那一个 个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的 真实故事。这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族 精神一一无私奉献,他们的精神.他们的行动正是对教师高尚师德的 最美好的诠释 提及这些最美乡村教师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守了三 四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学生的 炊事员、管理员.维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的 爱情不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一 切为了
2、孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩 子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识.自己的爱心与 责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。最让我感动的是就是“任影”o我真的难以想象一个高位截瘫的人,付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,才能游刃有余的在黑板上写 字,给孩子们辅导功课。可想而知,她所承载的痛苦是我们常人所难 以承受的。也许正印证了这样一句话:不放弃就有希望,在苦我也能 忍受。想象着她内心的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。我 们生活在发达地区,身处优越的教学环境,拥有先进的教学设备,和 她比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,她的身影成了我克 服所有困难
3、的动力。今后,我要以她和他们为生活工作的榜样,让他们的精神时时刻刻鞭 策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避,要将其化为工作 的动力,勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时,更要时 刻想着孩子们。要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都 享受学习的乐趣,让他们在我的沐浴下,健康快乐的成长!寻找最美教师心得体会篇二 看了“最美乡村教师”,忘不了讲台前辛勤耕耘的身影,忘不了课堂 上孜孜不倦的叮咛,忘不了课余时嘘寒问暖的关怀,忘不了离别时祝 福期望的真情。他们的一言一行,一举一动深深地感动了我们。是什 么让他们一一最美的乡村教师在那样偏远的山区,落后的小村,缺氧 的高原,人烟稀少的
4、岛上,经受住生活条件的艰苦,教学环境的恶劣,工资待遇的低下,几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子 们强烈的求知欲望,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深 处助人的善念,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。乡村“最美教师”身上卬证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可 敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的 敬意。我要向“最美教师”学习:第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责 任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分 体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强 烈的责任心和事业心,把岗位当作社
5、会责任,把工作当作一种事业的 追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢 业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就 是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚 守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价 值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,木着 爱人民、教师的感人事迹看着那一个个平凡的名字殊不知名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事这些乡村教师在不同的环境中却发扬着最伟大的民族精神一一无私奉献他们的精神他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释师又当
6、学生的炊事员管员维修工还是为了那些可怜的孩子错失了美好的爱情不管是什么他们的信念都是共同的那就是做好教育一切为了孩子他们为了那一双双渴求知识的眼睛为了让大山里的孩子走出去他们不辞辛苦任劳任怨用自己的人付出了怎样的艰辛克服了多少的困难才能游刃有余的在黑板上写字给孩子们辅导功课可想而知她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的也许正印证了这样一句话不放弃就有希望在苦我也能会篇二看了最美乡村教师忘不了讲台前爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各 项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。第三 是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校 的这种团结互助的精神,才
7、共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲 往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯 定。孔子也曾经说过:“仁者,爱人”,要做到“诲人不倦”。关爱 学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生,师生关系才会融洽。只 有关爱学生,日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习,学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神,将 它融入到H常的工作和行动中去,让“最美老师”的精神继续传遍全 国各地。寻找最美教师心得体会篇三 最美的乡村教师”这个响亮的称号己经震撼全
8、国、传遍大江南北,为 我们教师群体树立了学习的榜样,是激励我们教师团结拼搏,奋勇向 前的强大动力。半个月来,陆续在电视上、报纸上、网上看着关于最美的乡村女教师 曹瑾的报道,我心里就像装着什么东西似的总是沉甸甸。乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培 育农村人才的基础工作。尊师重教是中国人的一种传统,但是从另一 个角度看,乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差许多,会遇 到不少城市人难以遇到的困难,“寻找最美乡村教师”活动的入围者,在日常教师的感人事迹看着那一个个平凡的名字殊不知名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事这些乡村教师在不同的环境中却发扬着最伟大的民族精
9、神一一无私奉献他们的精神他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释师又当学生的炊事员管员维修工还是为了那些可怜的孩子错失了美好的爱情不管是什么他们的信念都是共同的那就是做好教育一切为了孩子他们为了那一双双渴求知识的眼睛为了让大山里的孩子走出去他们不辞辛苦任劳任怨用自己的人付出了怎样的艰辛克服了多少的困难才能游刃有余的在黑板上写字给孩子们辅导功课可想而知她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的也许正印证了这样一句话不放弃就有希望在苦我也能会篇二看了最美乡村教师忘不了讲台前的工作中,任劳任怨,辛勤耕耘,赢得了众人的好评与赞美!他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩,与他们对待工作、生活的态度、爱心
10、、责任心是分不开的,对于更多的普通人来说,这 些老师身上体现的可贵之处是非常值得我们学习的。我们要以最美的 乡村教师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一 切学生,为了学生的一切。一、立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:“如果教师只 有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的 爱融为一体,她就是一个完善的教师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个爱字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦 的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的 原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的
11、爱感化学生,使学生感受 到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快 乐中成长。二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的乡村教师坚持朴素 的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们 的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树 立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事 业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。教师的感人事迹看着那一个个平凡的名字
12、殊不知名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事这些乡村教师在不同的环境中却发扬着最伟大的民族精神一一无私奉献他们的精神他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释师又当学生的炊事员管员维修工还是为了那些可怜的孩子错失了美好的爱情不管是什么他们的信念都是共同的那就是做好教育一切为了孩子他们为了那一双双渴求知识的眼睛为了让大山里的孩子走出去他们不辞辛苦任劳任怨用自己的人付出了怎样的艰辛克服了多少的困难才能游刃有余的在黑板上写字给孩子们辅导功课可想而知她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的也许正印证了这样一句话不放弃就有希望在苦我也能会篇二看了最美乡村教师忘不了讲台前第二是学习乐于助人、至善大爱的
13、精神。最美教师,美在大爱。这种 爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和 价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,木 着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的 各项工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是 因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向 她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往 一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为教育事业贡献智慧和力量。也许她的行为也
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