高考总复习诗歌内容的理解高考_-高考.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 古代诗歌的阅读、鉴赏与延伸 第 2讲 诗歌内容的理解 北京四中 杜蘋 学习内容:一、概述 从理解诗歌内容的角度出发,古代诗歌鉴赏题一般答题方略(一)按题材给诗歌分类,以了解主旨。(二)了解诗人经历、思想和艺术风格。(三)了解诗人所处时代,以知人论世。(四)了解诗歌的感情基调。二、列举诗歌题材内容的分类(一)咏物诗 (二)咏怀诗 (三)咏史诗 (四)山水诗、田园诗 (五)赠别诗 (六)登高诗、凭栏诗 (七)爱国诗 (八)边塞诗 在这八类题材中,你了解它们各自的内容和风格特点吗?三、了解诗人经历、思想和艺术风格。李白 杜甫 王维 白居易 李贺 贾岛 杜牧 李商隐 李煜 晏殊 欧
2、阳修 范仲淹 柳永 苏东坡 秦观 黄庭坚 李清照 陆游 辛弃疾 姜夔 我们把以上 20 位作家分为了四类,同学们是否知道我们依据什么样的标准分类的?对于这 20 位作家,你了解又有多少呢?四、了解诗人所处时代,知人论世。1.拿唐代的边塞诗举例:例 1 王之涣 凉州词 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳?春风不度玉门关。例 2 王昌龄 从军行大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。根据以上两个例子,我们可以看出唐代的边塞诗在思想和艺术风格方面有哪些特色呢?2.拿北宋、南宋不同的诗歌旋律来举例。例 1 苏轼 题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目
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