三字经带拼音和全文解释小学考试_-.pdf

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1、学习好资料 欢迎下载 三字经 rn zh chxng bn shnxng xing jnx xing yu n 人 之 初性 本 善性 相 近习 相 远【解释】人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。g u bji ox ng n i qinjiozh dogu y zhun 苟 不 教性 乃 迁教 之 道贵 以 专 【解释】如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。x mng m z l n ch z b xudun j zh 昔 孟 母择 邻 处子 不 学断 机 杼【解释】战国时，孟子

2、的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。du yn shny u y fngjio w z m ng j yng 窦 燕 山有 义 方教 五 子名 俱 扬【解释】五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。Y ng b jiof zh gujio b ynsh zh du 养 不 教父 之 过教 不 严师 之 惰 学习好资料 欢迎下载【解释】仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父亲的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。Z b xufi su y y u b xul o h wi 子 不 学非 所 宜

3、幼 不 学老 何 为【解释】小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？y b zhub chng qr n b xub zh y 玉 不 琢不 成 器人 不 学不 知 义【解释】玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。W i r n z fng ho shqn sh y ux l y 为 人 子方 少 时亲 师 友习 礼 仪【解释】做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。xing ji lngnng wn xxio y qnsu dng zh 香

4、九 龄能 温 席孝 于 亲所 当 执【解释】东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。r ng s su n ng rng l d y zh ngy xin zh 融 四 岁能 让 梨弟 于 长宜 先 知 学习环境不一样性情也就有了好与坏的差别苟不教性乃迁教之道贵以专解释如果从小不好好教育善良的本性就会变坏为了使人不变坏最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子昔孟母择邻处子不学断机杼解释战国时孟子的母亲曾三五代时燕山人窦禹钧教育儿子很有方法他教育的五个儿子都很有成就同时科举成名养不教父之过教不严师之惰学习好资料欢迎下载解释仅仅是供养儿女吃穿而不好好教

5、育是父亲的过错只是教育但不严格要求就是做老师的懒惰了子不人的道理又无知识能有什么用呢玉不琢不成器人不学不知义解释玉不打磨雕刻不会成为精美的器物人若是不学习就不懂得礼仪不能成才为人子方少时亲师友习礼仪解释做儿女的从小时候就要亲近老师和朋友以便从他们那里学习到许学习好资料 欢迎下载 【解释】汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。sh u xio tc jin wnzh m u shsh m u wn 首 孝 悌次 见 闻知 某 数识 某 文 【解释】一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来是学习看到和听到的知识。并且要知道基本的算

6、术和高深的数学，以及认识文字，阅读文学。y r shsh r b ib i r qinqin r wn 一 而 十十 而 百百 而 千千 而 万 【解释】我国采用十进位算术方法：一到十是基本的数字，然后十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万 一直变化下去。sn ci zhtin d rnsn gung zhr yu xng 三 才 者天 地 人三 光 者日 月 星 【解释】还应该知道一些日常生活常识，如什么叫“三才”？三才指的是天、地、人三个方面。什么叫“三光呢？三光就是太阳、月亮、星星。Sngng zhjn chn yf z qnf f shn 三 纲 者君 臣 义父 子 亲夫 妇 顺

7、 【解释】什么是“三纲”呢？三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则，就是君王与臣子的言行要合乎义理，父母子女之间相亲相爱，夫妻之间和顺相处。yu chn xiyu qi dngc s sh y n b qing 学习环境不一样性情也就有了好与坏的差别苟不教性乃迁教之道贵以专解释如果从小不好好教育善良的本性就会变坏为了使人不变坏最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子昔孟母择邻处子不学断机杼解释战国时孟子的母亲曾三五代时燕山人窦禹钧教育儿子很有方法他教育的五个儿子都很有成就同时科举成名养不教父之过教不严师之惰学习好资料欢迎下载解释仅仅是供养儿女吃穿而不好好教育是父亲的过错只是教育但不严格要求就

8、是做老师的懒惰了子不人的道理又无知识能有什么用呢玉不琢不成器人不学不知义解释玉不打磨雕刻不会成为精美的器物人若是不学习就不懂得礼仪不能成才为人子方少时亲师友习礼仪解释做儿女的从小时候就要亲近老师和朋友以便从他们那里学习到许学习好资料 欢迎下载 曰 春 夏曰 秋 冬此 四 时运 不 穷 【解释】再让我们看一看四周环境，春、夏、秋、冬叫做四季。这四时季节不断变化，春去夏来，秋去冬来，如此循环往复，永不停止。yu nn biyu x dngc s fngyng h zhng 曰 南 北曰 西 东此 四 方应 乎 中 【解释】说到东、南、西、北，这叫作“四方”，是指各个方向的位置。这四个方位，必须有个

9、中央位置对应，才能把各个方位定出来。yu shu hu m jn t c w hngbn h sh 曰 水 火木 金 土此 五 行本 乎 数 【解释】至于说到“五行”，那就是金、木、水、火、土。这是中国古代用来指宇宙各种事物的抽象概念，是根据一、二、三、四、五这五个数字和组合变化而产生的。sh gn zhji zh gu sh r zhz zh hi 十 干 者甲 至 癸十 二 支子 至 亥 【解释】“十干”指的是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，又叫“天干”；“十二支”指的是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥，又叫“地支”，是古代记时的标记。yu hung dovr su

10、chnvyu ch dodng zhng qun 曰 黄 道日 所 躔曰 赤 道当 中 权 【解释】地球围绕太阳运转，而太阳又围绕着银河系中心运转。太阳运行的轨道叫“黄道”，在地球中央有一条假想的与地轴垂直的大圆圈，这就是赤道。学习环境不一样性情也就有了好与坏的差别苟不教性乃迁教之道贵以专解释如果从小不好好教育善良的本性就会变坏为了使人不变坏最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子昔孟母择邻处子不学断机杼解释战国时孟子的母亲曾三五代时燕山人窦禹钧教育儿子很有方法他教育的五个儿子都很有成就同时科举成名养不教父之过教不严师之惰学习好资料欢迎下载解释仅仅是供养儿女吃穿而不好好教育是父亲的过错只是教育但

11、不严格要求就是做老师的懒惰了子不人的道理又无知识能有什么用呢玉不琢不成器人不学不知义解释玉不打磨雕刻不会成为精美的器物人若是不学习就不懂得礼仪不能成才为人子方少时亲师友习礼仪解释做儿女的从小时候就要亲近老师和朋友以便从他们那里学习到许学习好资料 欢迎下载 ch do xiwn nu n j w zhng huzi dng bi 赤 道 下温 暖 极我 中 华在 东 北 【解释】在赤道地区，温度最高，气候特别炎热，从赤道向南北两个方向，气温逐渐变低。我们国家是地处地球的东北边。hn y jnshung l g iyu go yunzu d h i 寒 燠 均霜 露 改右 高 原左 大 海 【解释

12、】我国冷热均匀，霜期和露期会跟着季节而改换，右边是高原，左边是大海。yu jing hyu hui jc s dshu zh j 曰 江 河曰 淮 济此 四 渎水 之 纪 【解释】中国是个地大物博的国家，直接流入大海的有长江、黄河、淮河和济水，这四条大河是中国河流的代表。yu di husng hng hngc w yushn zh mng 曰 岱 华嵩 恒 衡此 五 岳山 之 名 【解释】中国的五大名山，称为“五岳”，就是东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、南岳衡山、北岳恒山，这五座山是中国大山的代表。g ji zhujn g i zhchng xng shngsn sh w 古 九 州今 改 制

13、称 行 省三 十 五 【解释】州：古代行政区域单位名称。制：制度，有确定规模、法度。行省：行政区域，简称省。yu sh nngyu gng shngc s m ngu zh ling 学习环境不一样性情也就有了好与坏的差别苟不教性乃迁教之道贵以专解释如果从小不好好教育善良的本性就会变坏为了使人不变坏最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子昔孟母择邻处子不学断机杼解释战国时孟子的母亲曾三五代时燕山人窦禹钧教育儿子很有方法他教育的五个儿子都很有成就同时科举成名养不教父之过教不严师之惰学习好资料欢迎下载解释仅仅是供养儿女吃穿而不好好教育是父亲的过错只是教育但不严格要求就是做老师的懒惰了子不人的道理又无

14、知识能有什么用呢玉不琢不成器人不学不知义解释玉不打磨雕刻不会成为精美的器物人若是不学习就不懂得礼仪不能成才为人子方少时亲师友习礼仪解释做儿女的从小时候就要亲近老师和朋友以便从他们那里学习到许学习好资料 欢迎下载 曰 士 农曰 工 商此 四 民国 之 良 【解释】中国是世界上人口最多的国家。知识分子、农民、工人和商人，是国家不可缺少的栋梁，称为四民，这是社会重要的组成部分。yu rn yl zh x nc w chngb rng wn 曰 仁 义礼 智 信此 五 常不 容 紊 【解释】如果所有的人都能以仁、义、礼、智、信这五种不变的法则做为处事做人的标准，社会就会永保祥和，所以每个人都应遵守，不

15、可怠慢疏忽。d su shngy u c o mc zh wbi n shu l 地 所 生有 草 木此 植 物遍 水 陆 【解释】除了人类，在地球上还有花草树木，这些属于植物，在陆地上和水里到处都有。y u chng y y u ni o shuc dng wnng fi z u 有 虫 鱼有 鸟 兽此 动 物能 飞 走 【解释】虫、鱼、鸟、兽属于动物，这些动物有的能在天空中飞，有的能在陆地上走，有的能在水里游。do ling shmi sh j c li g r n su sh 稻 梁 菽麦 黍 稷此 六 谷人 所 食 【解释】人类生活中的主食有的来自植物，像稻子、小麦、豆类、玉米和高梁，

16、这些是我们日常生活的重要食品。m ni yngj qu n sh c li chr n su s 学习环境不一样性情也就有了好与坏的差别苟不教性乃迁教之道贵以专解释如果从小不好好教育善良的本性就会变坏为了使人不变坏最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子昔孟母择邻处子不学断机杼解释战国时孟子的母亲曾三五代时燕山人窦禹钧教育儿子很有方法他教育的五个儿子都很有成就同时科举成名养不教父之过教不严师之惰学习好资料欢迎下载解释仅仅是供养儿女吃穿而不好好教育是父亲的过错只是教育但不严格要求就是做老师的懒惰了子不人的道理又无知识能有什么用呢玉不琢不成器人不学不知义解释玉不打磨雕刻不会成为精美的器物人若是不学习

17、就不懂得礼仪不能成才为人子方少时亲师友习礼仪解释做儿女的从小时候就要亲近老师和朋友以便从他们那里学习到许学习好资料 欢迎下载 马 牛 羊鸡 犬 豕此 六 畜人 所 饲 【解释】在动物中有马、牛、羊、鸡、狗和猪，这叫六畜。这些动物和六谷一样本来都是野生的。后来被人们渐渐驯化后，才成为人类日常生活的必需品。yu x nyu i ji w yq qng j 曰 喜 怒曰 哀 惧爱 恶 欲七 情 俱 【解释】高兴叫作喜，生气叫作哀，害怕叫作惧，心里喜欢叫爱，讨厌叫恶，内心很贪恋叫作欲，合起来叫七情。这是人生下来就有的七种感情。qng ch hungj hi bic w sm su sh 青 赤 黄及

18、黑 白此 五 色目 所 识 【解释】青色、黄色、赤色、黑色和白色，这是我国古代传统的五种颜色，是人们的肉眼能够识别的。sun k gnj xn xinc w wik u su hn 酸 苦 甘及 辛 咸此 五 味口 所 含 【解释】在我们平时所吃的食物中，全能用嘴巴分辩出来的，有酸、甜、苦、辣和咸，这五种味道。shn jio xingj xng xi c w xib su xi 膻 焦 香及 腥 朽此 五 臭鼻所嗅 【解释】我们的鼻子可以闻出东西的气味，气味主要有五种，即羊膻味、烧焦味、香味、鱼腥味和腐朽味。p o t gm sh jny s zhn i b yn 学习环境不一样性情也就有了好

19、与坏的差别苟不教性乃迁教之道贵以专解释如果从小不好好教育善良的本性就会变坏为了使人不变坏最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子昔孟母择邻处子不学断机杼解释战国时孟子的母亲曾三五代时燕山人窦禹钧教育儿子很有方法他教育的五个儿子都很有成就同时科举成名养不教父之过教不严师之惰学习好资料欢迎下载解释仅仅是供养儿女吃穿而不好好教育是父亲的过错只是教育但不严格要求就是做老师的懒惰了子不人的道理又无知识能有什么用呢玉不琢不成器人不学不知义解释玉不打磨雕刻不会成为精美的器物人若是不学习就不懂得礼仪不能成才为人子方少时亲师友习礼仪解释做儿女的从小时候就要亲近老师和朋友以便从他们那里学习到许学习好资料 欢迎下载

20、匏 土 革木 石 金与 丝 竹乃 八 音 【解释】我国古代人把制造乐器的材料，分为八种，即匏瓜、粘土、皮革、木块、石头、金属、丝线与竹子，称为“八音”。yu png sh ngyu q rc s shngy tio xi 曰 平 上曰 去 入此 四 声宜 调 协【解释】我们的祖先把说话声音的声调分为平、上、去、入四种。四声的运用必须和谐，听起来才能使人舒畅。go zng z f r shnshn r z z r sn 高 曾 祖父 而 身身 而 子子 而 孙 【解释】由高祖父生曾祖父，曾祖父生祖父，祖父生父亲，父亲生我本身，我生儿子，儿子再生孙子。z z snzh xun zngn i ji

21、zrn zh ln 自 子 孙至 玄 曾乃 九 族人 之 伦 【解释】由自己的儿子、孙子再接下去，就是玄孙和曾孙。从高祖父到曾孙称为“九族”。这“九族”代表着人的长幼尊卑秩序和家族血统的承续关系。f z nf f cngxing z y ud z gng 父 子 恩夫 妇 从兄 则 友弟 则 恭【解释】父亲与儿子之间要注重相互的恩情，夫妻之间的感情要和顺，哥哥对弟弟要友爱，弟弟对哥哥则要尊敬。学习环境不一样性情也就有了好与坏的差别苟不教性乃迁教之道贵以专解释如果从小不好好教育善良的本性就会变坏为了使人不变坏最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子昔孟母择邻处子不学断机杼解释战国时孟子的母亲曾三五

22、代时燕山人窦禹钧教育儿子很有方法他教育的五个儿子都很有成就同时科举成名养不教父之过教不严师之惰学习好资料欢迎下载解释仅仅是供养儿女吃穿而不好好教育是父亲的过错只是教育但不严格要求就是做老师的懒惰了子不人的道理又无知识能有什么用呢玉不琢不成器人不学不知义解释玉不打磨雕刻不会成为精美的器物人若是不学习就不懂得礼仪不能成才为人子方少时亲师友习礼仪解释做儿女的从小时候就要亲近老师和朋友以便从他们那里学习到许学习好资料 欢迎下载 zh ng yu xy u y pngjn z jngchn z zhng 长 幼 序友 与 朋君 则 敬臣 则 忠 【解释】年长的和年幼的交往要注意长幼尊卑的次序；朋友相处应

23、该互相讲信用。如果君主能尊重他的臣子，官吏们就会对他忠心耿耿了。c sh y r n su tngng sh xw wi bi 此 十 义人 所 同当 师 叙勿 违 背 【解释】前面提到的十义：父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭、朋信、友义、君敬、臣忠，这是人人都应遵守的，千万不能违背。zh n q shuid xi o gngzh s mw f zhng 斩 齐 衰大 小 功至 缌 麻五 服 终 【解释】斩衰、齐衰、大功、小功和缌麻，这是中国古代亲族中不同的人死去时穿的五种孝服。l yu shy sh shg li yjn b j 礼 乐 射御 书 数古 六 艺今 不 具 【解释】礼法、音乐

24、、射箭、驾车、书法和算数是古代读书人必须学习的六种技艺，这六种技艺到现在已经没有人能同时具备了。wi sh xurn gng znj sh zji ng shu wn 惟 书 学人 共 遵既 识 字讲 说 文【解释】在六艺中，只有书法现在还是每个人都推崇的。当一个人认识字以后，就可以去研究说文解字，这样对于研究高深的学问是有帮助的。学习环境不一样性情也就有了好与坏的差别苟不教性乃迁教之道贵以专解释如果从小不好好教育善良的本性就会变坏为了使人不变坏最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子昔孟母择邻处子不学断机杼解释战国时孟子的母亲曾三五代时燕山人窦禹钧教育儿子很有方法他教育的五个儿子都很有成就同时

25、科举成名养不教父之过教不严师之惰学习好资料欢迎下载解释仅仅是供养儿女吃穿而不好好教育是父亲的过错只是教育但不严格要求就是做老师的懒惰了子不人的道理又无知识能有什么用呢玉不琢不成器人不学不知义解释玉不打磨雕刻不会成为精美的器物人若是不学习就不懂得礼仪不能成才为人子方少时亲师友习礼仪解释做儿女的从小时候就要亲近老师和朋友以便从他们那里学习到许学习好资料 欢迎下载 y u g wnd xi o zhu nl c o jb k lun 有 古 文大 小 篆隶 草 继不 可 乱 【解释】我国的文字发展经历了古文、大篆、小篆、隶书、草书，这一定要认清楚，不可搞混乱了。ru gu ng xuj q fndn

26、 l shunng zh yun 若 广 学惧 其 繁但 略 说能 知 原 【解释】假如你想广泛地学习知识，实在是不容易的事，也无从下手，但如能做大体研究，还是能了解到许多基本的道理。fn xn mngx ji ng jixing xn g m ng j du 凡 训 蒙须 讲 究详 训 诂明 句 读 【解释】凡是教导刚入学的儿童的老师，必须把每个字都讲清楚，每句话都要解释明白，并且使学童读书时懂得断句。wi xu zhb y u chxi o xu zhngzh s sh 为 学 者必 有 初小 学 终至 四 书 【解释】作为一个学者，求学的初期打好基础，把小学知识学透了，才可以读“四书”。

27、l n y zhr sh pinqn d z j shn yn 论 语 者二 十 篇群 弟 子记 善 言 【解释】论语这本书共有二十篇。是孔子的弟子们，以及弟子的弟子们，记载的有关孔子言论是一部书。mng z zhq pin zh ji ng do dshu rn y 学习环境不一样性情也就有了好与坏的差别苟不教性乃迁教之道贵以专解释如果从小不好好教育善良的本性就会变坏为了使人不变坏最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子昔孟母择邻处子不学断机杼解释战国时孟子的母亲曾三五代时燕山人窦禹钧教育儿子很有方法他教育的五个儿子都很有成就同时科举成名养不教父之过教不严师之惰学习好资料欢迎下载解释仅仅是供养

28、儿女吃穿而不好好教育是父亲的过错只是教育但不严格要求就是做老师的懒惰了子不人的道理又无知识能有什么用呢玉不琢不成器人不学不知义解释玉不打磨雕刻不会成为精美的器物人若是不学习就不懂得礼仪不能成才为人子方少时亲师友习礼仪解释做儿女的从小时候就要亲近老师和朋友以便从他们那里学习到许学习好资料 欢迎下载 孟 子 者七 篇 止讲 道 德说 仁 义 【解释】孟子这本书是孟轲所作，共分七篇。内容也是有关品行修养、发扬道德仁义等优良德行的言论。zu zhng yngn i k ng jzhng b pinyng b y 作 中 庸乃 孔 伋中 不 偏庸 不 易 【解释】作中庸这本书的是孔伋，“中”是不偏的意思

29、，“庸”是不变的意思。zu d xun i zng z z xi qzh png zh 作 大 学乃 曾 子自 修 齐至 平 治 【解释】作大学这本书的是曾参，他提出了“修身齐家治国平天下”的主张。zhng sh shxio jng tngr li jngsh k d 中 书 熟孝 经 通如 六 经始 可 读 【解释】把四书读熟了，孝经的道理弄明白了，才可以去读六经这样深奥的书。sh sh yl chn qiho li jngdng ji ng qi 诗 书 易礼 春 秋号 六 经当 讲 求 【解释】诗、书、易、礼、春秋，再加上乐称六经，这是中国古代儒家的重要经典，应当仔细阅读。y u lin

30、 shny u gu cngy u zhu ysn y xing 有 连 山有 归 藏有 周 易三 易 详 学习环境不一样性情也就有了好与坏的差别苟不教性乃迁教之道贵以专解释如果从小不好好教育善良的本性就会变坏为了使人不变坏最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子昔孟母择邻处子不学断机杼解释战国时孟子的母亲曾三五代时燕山人窦禹钧教育儿子很有方法他教育的五个儿子都很有成就同时科举成名养不教父之过教不严师之惰学习好资料欢迎下载解释仅仅是供养儿女吃穿而不好好教育是父亲的过错只是教育但不严格要求就是做老师的懒惰了子不人的道理又无知识能有什么用呢玉不琢不成器人不学不知义解释玉不打磨雕刻不会成为精美的器物人

31、若是不学习就不懂得礼仪不能成才为人子方少时亲师友习礼仪解释做儿女的从小时候就要亲近老师和朋友以便从他们那里学习到许学习好资料 欢迎下载 【解释】连山、归藏、周易，是我国古代的三部书，这三部书合称“三易”，“三易”是用“卦”的形式来说明宇宙间万事万物循环变化的道理的书籍。y u di n my u xn goy u sh mngsh zh o 有 典 谟有 训 诰有 誓 命书 之 奥 【解释】书经的内容分六个部分：一典，是立国的基本原则；二谟，即治国计划；三训，即大臣的态度；四诰，即国君的通告；五誓，起兵文告；六命，国君的命令。w zhu gngzu zhu l zh li guncn zh t

32、 我 周 公作 周 礼著 六 官存 治 体 【解释】周公著作了周礼，其中记载着当时六宫的官制以及国家的组成情况。d xi o dizh l j sh shng ynl yu bi 大 小 戴注 礼 记述 圣 言礼 乐 备 【解释】戴德和戴圣整理并且注释礼记，传述和阐扬了圣贤的著作，这使后代人知道了前代的典章制度和有关礼乐的情形。y u gu fngy u y sngho s shdng fng y ng 有 国 风有 雅 颂号 四 诗当 讽 咏 【解释】国风、大雅、小雅、颂，合称为四诗，它是一种内容丰富、感情深切的诗歌，实在是值得我们去朗诵的。sh j wngchn qi zuy bo bi

33、nbi shn 诗 既 亡春 秋 作寓 褒 贬别 善 恶 学习环境不一样性情也就有了好与坏的差别苟不教性乃迁教之道贵以专解释如果从小不好好教育善良的本性就会变坏为了使人不变坏最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子昔孟母择邻处子不学断机杼解释战国时孟子的母亲曾三五代时燕山人窦禹钧教育儿子很有方法他教育的五个儿子都很有成就同时科举成名养不教父之过教不严师之惰学习好资料欢迎下载解释仅仅是供养儿女吃穿而不好好教育是父亲的过错只是教育但不严格要求就是做老师的懒惰了子不人的道理又无知识能有什么用呢玉不琢不成器人不学不知义解释玉不打磨雕刻不会成为精美的器物人若是不学习就不懂得礼仪不能成才为人子方少时亲师友习

34、礼仪解释做儿女的从小时候就要亲近老师和朋友以便从他们那里学习到许学习好资料 欢迎下载 【解释】后来由于周朝的衰落，诗经也就跟着被冷落了，所以孔子就作春秋，在这本书中隐含着对现实政治的褒贬以及对各国善恶行为的分辩。sn zhun zhy u gng yngy u zu sh y u g li ng 三 传 者有 公 羊有 左 氏有 谷 梁【解释】后来由于周朝的衰落，诗经也就跟着被冷落了，所以孔子就作春秋，在这本书中隐含着对现实政治的褒贬以及对各国善恶行为的分辩。r y zhshn bin ynqi jng xnc m xin 尔 雅 者善 辨 言求 经 训此 莫 先 【解释】尔雅一部分辨别古今文

35、学的差别，另一部分解释文字的意义和给事物的名字下定义，所以我们要读经书之前，应当先读尔雅，然后才能读懂群经。g shng zhxin xin zhunzh sh bish sn jng 古 圣 著先 贤 传注 疏 备十 三 经 【解释】古代圣人著作的经典，经过诸先贤加以解释意义而成为完备无缺的十三经。zu zhun wiy u gu y h qn jngsh sh w 左 传 外有 国 语合 群 经数 十 五 【解释】左丘明著作除了左传外，还有国语，称为春秋外传。十三经之外再加左传和国语便是十五经。jng j mngfng d z cu q yoj q sh 经 既 明方 读 子撮 其 要记

36、其 事 学习环境不一样性情也就有了好与坏的差别苟不教性乃迁教之道贵以专解释如果从小不好好教育善良的本性就会变坏为了使人不变坏最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子昔孟母择邻处子不学断机杼解释战国时孟子的母亲曾三五代时燕山人窦禹钧教育儿子很有方法他教育的五个儿子都很有成就同时科举成名养不教父之过教不严师之惰学习好资料欢迎下载解释仅仅是供养儿女吃穿而不好好教育是父亲的过错只是教育但不严格要求就是做老师的懒惰了子不人的道理又无知识能有什么用呢玉不琢不成器人不学不知义解释玉不打磨雕刻不会成为精美的器物人若是不学习就不懂得礼仪不能成才为人子方少时亲师友习礼仪解释做儿女的从小时候就要亲近老师和朋友以便从他

37、们那里学习到许学习好资料 欢迎下载 【解释】经传都读熟了然后读子书。子书繁杂，必须选择比较重要的来读，并且要记住每件事的本末因果。w z zhy u xn yngwn zhng z j l o zhung 五 子 者有 荀 扬文 中 子及 老 庄 【解释】五子是指荀子、扬子、文中子、老子和庄子。他们所写的书，便称为子书。jng z tngd zh sh k o sh xzh zhng sh 经 子 通读 诸 史考 世 系知 终 始 【解释】经书和子书读熟了以后，再读史书、读史时必须要考究各朝各代的世系，明白他们盛衰的原因，才能从历史中记取教训。z x nngzh hung dho sn hun

38、gzi shng sh 自 羲 农至 黄 帝号 三 皇在 上 世 【解释】自伏羲氏、神农氏到黄帝，这三位上古时代的帝王都能勤政爱民、非常伟大，因此后人尊称他们为“三皇”。t ng y u yho r dxing y xnchng shng sh 唐 有 虞号 二 帝相 揖 逊称 盛 世 【解释】黄帝之后，有唐尧和虞舜二位帝王，尧认为自己的儿子不肖，而把帝位传给了才德兼备的舜，在两位帝王治理下，天下太平，人人称颂。xi y u y shng y u tngzhu wn w chng sn wng 夏 有 禹商 有 汤周 文 武称 三 王 学习环境不一样性情也就有了好与坏的差别苟不教性乃迁教之道贵

39、以专解释如果从小不好好教育善良的本性就会变坏为了使人不变坏最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子昔孟母择邻处子不学断机杼解释战国时孟子的母亲曾三五代时燕山人窦禹钧教育儿子很有方法他教育的五个儿子都很有成就同时科举成名养不教父之过教不严师之惰学习好资料欢迎下载解释仅仅是供养儿女吃穿而不好好教育是父亲的过错只是教育但不严格要求就是做老师的懒惰了子不人的道理又无知识能有什么用呢玉不琢不成器人不学不知义解释玉不打磨雕刻不会成为精美的器物人若是不学习就不懂得礼仪不能成才为人子方少时亲师友习礼仪解释做儿女的从小时候就要亲近老师和朋友以便从他们那里学习到许学习好资料 欢迎下载 【解释】夏朝的开国君主是禹，商

40、朝的开国君主是汤，周朝的开国君主是文王和武王。这几个德才兼备的君王被后人称为三王。xi chun z ji tin xis b i z iqin xi sh 夏 传 子家 天 下四 百 载迁 夏 社 【解释】禹把帝位传给自己的儿子，从此天下就成为一个家族所有的了。经过四百多年，夏被汤灭掉，从而结束了它的统治。tng f xigu ho shngli b i z izh zhu wng 汤 伐 夏国 号 商六 百 载至 纣 亡 【解释】商汤王起兵灭掉夏朝，建立了商朝，前后六百年，一直到商纣王。zhu w wngsh zh zhub b i z izu chng ji 周 武 王始 诛 纣八 百

41、载最 长 久 【解释】周武王起兵灭掉商朝，杀死纣王，建立周朝，周朝的历史最长，前后延续了八百多年。zhu gng hsh j ninl xun yusu dng qin 周 共 和始 纪 年历 宣 幽遂 东 迁 【解释】我国从周朝共和之年开始有正式纪年。经历了周宣王和周幽王，周朝首都东迁洛阳。zhu do shuiwng gng zhuchng gn gshng yu shu 周 道 衰王 纲 坠逞 干 戈尚 游 说 【解释】自从周平王东迁国都后，对诸侯的控制力就越来越弱了。诸侯国之间时常发生战争，而游说之士也开始大行其道。学习环境不一样性情也就有了好与坏的差别苟不教性乃迁教之道贵以专解释如果

42、从小不好好教育善良的本性就会变坏为了使人不变坏最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子昔孟母择邻处子不学断机杼解释战国时孟子的母亲曾三五代时燕山人窦禹钧教育儿子很有方法他教育的五个儿子都很有成就同时科举成名养不教父之过教不严师之惰学习好资料欢迎下载解释仅仅是供养儿女吃穿而不好好教育是父亲的过错只是教育但不严格要求就是做老师的懒惰了子不人的道理又无知识能有什么用呢玉不琢不成器人不学不知义解释玉不打磨雕刻不会成为精美的器物人若是不学习就不懂得礼仪不能成才为人子方少时亲师友习礼仪解释做儿女的从小时候就要亲近老师和朋友以便从他们那里学习到许学习好资料 欢迎下载 sh chn qizhng zhn guw

43、 b qingq xing ch 始 春 秋终 战 国五 霸 强七 雄 出 【解释】东周分为两个阶段，一是春秋时期，一是战国时期。春秋时的齐恒公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王号称五霸。战国的七雄分别为齐楚燕韩赵魏秦。y ng qn sh sh jin bngchun r shch hn zhng 嬴 秦 氏始 兼 并传 二 世楚 汉 争 【解释】战国末年，秦国的势力日渐强大，把其他诸侯国都灭掉了，建立了统一的秦朝。秦传到二世胡亥，天下又开始大乱，最后，形成楚汉相争的局面。go z xnghn y jinzh xio pngwng m ng cu n 高 祖 兴汉 业 建至 孝 平王 莽 篡

44、【解释】汉高祖打败了项羽，建立汉朝。汉朝的帝位传了两百多年，到了孝平帝时，就被王莽篡夺了。gung w xngwi dng hns b i ninzhng y xin 光 武 兴为 东 汉四 百 年终 于 献 【解释】王莽篡权。改国号为新，天下大乱，刘秀推翻更始帝，恢复国号为汉，史称东汉光武帝，东汉延续四百年，到汉献帝的时候灭亡。wi sh wzhng hn d ngho sn guq li ng j n 魏 蜀 吴争 汉 鼎号 三 国迄 两 晋 学习环境不一样性情也就有了好与坏的差别苟不教性乃迁教之道贵以专解释如果从小不好好教育善良的本性就会变坏为了使人不变坏最重要的方法就是要专心一致地去教

45、育孩子昔孟母择邻处子不学断机杼解释战国时孟子的母亲曾三五代时燕山人窦禹钧教育儿子很有方法他教育的五个儿子都很有成就同时科举成名养不教父之过教不严师之惰学习好资料欢迎下载解释仅仅是供养儿女吃穿而不好好教育是父亲的过错只是教育但不严格要求就是做老师的懒惰了子不人的道理又无知识能有什么用呢玉不琢不成器人不学不知义解释玉不打磨雕刻不会成为精美的器物人若是不学习就不懂得礼仪不能成才为人子方少时亲师友习礼仪解释做儿女的从小时候就要亲近老师和朋友以便从他们那里学习到许学习好资料 欢迎下载 【解释】东汉末年，魏国、蜀国、吴国争夺天下，形成三国相争的局面。后来魏灭了蜀国和吴国，但被司马懿篡夺了帝位，建立了晋朝，

46、晋又分为东晋和西晋两个时期。sng q jling chn chngwi nn chod jn lng 宋 齐 继梁 陈 承为 南 朝都 金 陵 【解释】晋朝王室南迁以后，不久就衰亡了，继之而起的是南北朝时代。南朝包括宋齐梁陈，国都建在金陵。bi yun wifn dng xy wn zhuxng go q 北 元 魏分 东 西宇 文 周兴 高 齐 【解释】北朝则指的是元魏。元魏后来也分裂成东魏和西魏，西魏被宇文觉篡了位，建立了北周；东魏被高洋篡了位，建立了北齐。di zh suy t y b zi chunsh t ng x 迨 至 隋一 土 宇不 再 传失 统 绪 【解释】杨坚重新统一了中

47、国，建立了隋朝，历史上称为隋文帝。他的儿子隋炀帝杨广即位后，荒淫无道，隋朝很快就灭亡了。tng go z q y shch su lunchung gu j 唐 高 祖起 义 师除 隋 乱创 国 基 【解释】唐高祖李渊起兵反隋，最后隋朝灭亡，他战胜了各路的反隋义军，取得了天下，建立起唐朝。r sh chunsn b i z iling mi zhgu n i g i 学习环境不一样性情也就有了好与坏的差别苟不教性乃迁教之道贵以专解释如果从小不好好教育善良的本性就会变坏为了使人不变坏最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子昔孟母择邻处子不学断机杼解释战国时孟子的母亲曾三五代时燕山人窦禹钧教育儿子很

48、有方法他教育的五个儿子都很有成就同时科举成名养不教父之过教不严师之惰学习好资料欢迎下载解释仅仅是供养儿女吃穿而不好好教育是父亲的过错只是教育但不严格要求就是做老师的懒惰了子不人的道理又无知识能有什么用呢玉不琢不成器人不学不知义解释玉不打磨雕刻不会成为精美的器物人若是不学习就不懂得礼仪不能成才为人子方少时亲师友习礼仪解释做儿女的从小时候就要亲近老师和朋友以便从他们那里学习到许学习好资料 欢迎下载 二 十 传三 百 载梁 灭 之国 乃 改 【解释】唐朝的统治近三百年，总共传了二十位皇帝。到唐哀帝被朱全忠篡位，建立了梁朝，唐朝从此灭亡。为和南北朝时期的梁相区别，历史上称为后梁。ling tng jn

49、j hn zhuchng w diji y u yu 梁 唐 晋及 汉 周称 五 代皆 有 由 【解释】后梁、后唐、后晋、后汉和后周五个朝代的更替时期，历史上称作五代，这五个朝代的更替都有着一定的原因。zho sng xngshu zhu shnsh b chunnn bi hn 赵 宋 兴受 周 禅十 八 传南 北 混 【解释】赵匡胤接受了后周“禅让”的帝位，建立宋朝。宋朝相传了十八个皇帝之后，北方的少数民族南下侵扰，结果又成了南北混战的局面。li o y jnji chng dyun mi jnju sng sh 辽 与 金皆 称 帝元 灭 金绝 宋 世 【解释】北方的辽人、金人和蒙古人都

50、建立了国家，自称皇帝，最后蒙古人灭了金朝和宋朝，建立了元朝，重又统一了中国。y t gu ngcho qin diji sh ningu zu f i 舆 图 广超 前 代九 十 年国 祚 废 【解释】元趄的疆域很广大，所统治的领土，超过了以前的每一个朝代。然而它只维持了短短九十年，就被农民起义推翻了。学习环境不一样性情也就有了好与坏的差别苟不教性乃迁教之道贵以专解释如果从小不好好教育善良的本性就会变坏为了使人不变坏最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子昔孟母择邻处子不学断机杼解释战国时孟子的母亲曾三五代时燕山人窦禹钧教育儿子很有方法他教育的五个儿子都很有成就同时科举成名养不教父之过教不严师之