五年级上册语文园地七教案_-.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 语文园地七 教学目标 1通过写读后感，提高阅读和作文能力，增长见识，提高认识事物的能力。2通过口语交际，培养学生初步的演讲能力，增进学生对近代中国屈辱历史的了解，培育学生的民族精神与爱国热情，增强历史责任感。教学重难点 通过口语交际，培养学生初步的演讲能力，增进学生对近代中国屈辱历史的了解，培育学生的民族精神与爱国热情，增强历史责任感。课时数：4 课时 教学过程 第一、二课时 习作 一、谈话导入 同学们，通过本单元的学习，我们的内心久久不能平静.民族的耻辱历史、侵略者们的残虐暴行、人民的沉重苦难、烈士们的光辉事迹，把一幕幕鲜活的、触动人心的中国近代史展现在我们的面前.我想同
2、学们和我一样，很想把读书后的感受写下来，是这样吧?二、明确要求 请同学们默读习作提示，看看有哪些要求.出示要求：读懂文章内容；写出读后感受；引用相关资料.三、读悟写作方法 学习必备 欢迎下载 自由读例文圆明园的毁灭，用不同符号画出哪些是课文中的内容，哪些是作者的感受，哪些是作者引用的相关课外资料?小组交流，总结读后感应怎样写.(使学生体会到，写读后感要先写所读文章的主要内容，然后重点写自己对文章中一两方面内容的感受，还可以结合其他相关资料进行思想表达.)自由写作 请同学们就本单元所读的课文或课外读的文章写一篇读后感.评议修改 读一读自己写的习作，把自己认为写得好的地方标出来.在小组内互读，小组
3、推出两篇习作在全班展示.全班评议，提出修改意见.结合评议，自己修改作文.第三课时 交流平台 口语交际 一、图像导入 请同学们先看一段录像，从录像中你知道了什么?(激发学生的演讲热情.)二、提出要求 我们经常会看到一些演讲比赛，你们能说说演讲需要注意哪些事项吗?是的，演讲需要做到以下几点：围绕一个主题 交际培养学生初步的演讲能力增进学生对近代中国屈辱历史的了解培育学生的民族精神与爱国热情增强历史责任感教学重难点通过口语交际培养学生初步的演讲能力增进学生对近代中国屈辱历史的了解培育学生的民族精神与爱国热平静民族的耻辱历史侵略者们的残虐暴行人民的沉重苦难烈士们的光辉事迹把一幕幕鲜活的触动人心的中国近
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