高二人教版历史第一二单元的试题中考_-试题.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 大昌中学 2011 2012学年度秋季第一次月考 高二历史试卷 一、选择题(本大题共 25 小题，每小题 2 分，共计 50 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1、春秋战国时期，学术空气空前活跃，形成百家争鸣局面，下列哪一方面是这种局面形成的客观条件（）A.诸侯割据局面的影响 B.封建制度已经确立 C.各国国君重视人才 D.教育日益普及 2、下列对“百家争鸣”的含义理解正确的有()是指战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面 所谓“百家”，是泛指，意为数量多。当时主要有儒家、墨家、道家、法家等 所谓“争鸣”，指各派针对当时社会上和学术上

2、的各种问题，展开讨论，争相发表不同的见解 这些思想家们著书立说，广收门徒，高谈阔论，互相辩难 A B C D 3、在 20XX 年奥运会开幕式的舞台上，演员们手持竹简高声吟唱“四海之内，皆兄弟也”，并多次出现巨大的“和字”。它所蕴涵的思想同“仁”、“礼”一脉相承，都源于（）A法家 B道家 C儒家 D墨家 4、小明的同桌考试作弊，小明想找他谈心，这时候他可以引用孔子的主张是（）A、“因材施教”B、“知之为知之，不知为不知”C、“温故而知新”D、“学而不思则罔，思而不学则 5、下列观点体现儒家“民本”思想的是()“民为贵，社稷次之，君为轻”“人无有不善”“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水亦覆

3、舟”“人之性恶，其善者伪也”A B C D 6、三字经中写道：“人之初，性本善。”在人性论上，持相同或相近主张的思想家是（）墨子 荀子 孟子 苏格拉底 A.B.C.D.7、春秋战国时期思想家的下列言论中哪一项不利于新兴地主阶级的发展 A.“道无为而无不为，侯王若能守之，万物将自化”B.“农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄”C.“民为贵，社稷次之，君为轻”D.“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效”8、董仲舒说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。”为此，他向汉武帝提出:()A.天人感应学说 B.君权神授学说 C.独尊儒术建议 D.崇尚法治 9、朱熹提出“存天理

4、，灭人欲”。认为人欲是一切罪恶的根源，其实质是 （）A构建理学思想体系 B维护封建等级制度 C强调“理”是万物之源 D反对民主启蒙患想 学习必备 欢迎下载 10、明代王阳明把“理学”发展到“心学”的新阶段，下列哪些是“心学”的内容（）“心即理也”“宇宙便是吾心”“致良知”“心外无理、理外无心”A B C D 11、在继承的发展孔子“仁”的思想方面，下列说法不正确的是（）A程颢、程颐认为：“仁是与万物俱生的”、“有了仁，就有了礼、义、智、信”B朱熹把人间的伦理道德和理气论结合起来，认为仁、义、礼、智等道德标准也是天理的反映 C王阳明主张要“亲吾之父以及人之父，以及天下人之父”；要“视天下为一家，

5、中国犹一人”D“欲求仙者，要当以忠孝、和顺、仁信为本，若德行不修，而但务方术，皆不得长生也”12、我们之所以称李贽是反封建思想的先驱，这主要是从他哪方面的作为来说的（）A著有焚书 藏书等多种著作 B晚年毅然辞官，专事著述和讲学，后被明政府逮捕入狱并迫害致死 C反对君主专制独裁，提倡“人民为主”D挑战孔子及其儒家思想的正统地位，批判道学家的虚伪 13、明清时期，我国出现了早期民主启蒙思潮。提出君主专制是“天下之大害”的是（）A李贽 B黄宗羲 C顾炎武 D王夫之 14、儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是（）A“为政以德，譬如北辰，居其所而众

6、星共（拱）之一。”B“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。”C“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”D“我之出而仕也，为天下，非为君也。”15、韩非子主张君主专制，黄宗羲则抨击君主专制，对二者观点正确的评价是()A分别体现了当时社会发展的要求 B都为统治阶级服务 C都推动了社会的进步和发展 D都体现民主意识 16、在希腊哲学思想中，主张把讨论的重点从认识自然转移到认识社会的是 ()A泰勒斯 B 苏格拉底 C 亚里士多德 D 智者学派 17、提出“吾爱吾师，吾更爱真理”的古希腊哲学家是()A泰勒斯 B苏格拉底 C柏拉图 D亚里士多德 18、文艺复兴运动的核心是()A人文主义

7、B自由放任主义 C民族主义 D神权主义 19、文艺复兴“文学三杰”是指：薄伽丘 但丁 米开朗琪罗 彼特拉克 A B C D 20、在文艺复兴代表人物的美术作品中，也有许多以圣经故事为题材。他们的这些杰作与神学宗教画的最大区别在于 列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的春秋战国时期学术空气空前活跃形成百家争鸣局面下列哪一方面是这种局面形成的客观条件诸侯割据局面的影响封建制度已经确立各国国君重视人才教育日益普及下列对百家争鸣的含义主要有家墨家道家法家等所谓争鸣指各派针对当时社会上和学术上的各种问题展开讨论争相发表不同的见解这些思想家们著书立说广收门徒高谈阔论互相辩难在年奥运会开幕式的舞台上演员们

8、手持竹简高声吟唱四海之内皆兄弟也并这时候他可以引用孔子的主张是因材施教知之为知之不知为不知温故而知新学而不思则罔思而不学则下列观点体现家民本思想的是民为贵社稷次之君为轻人无有不善君者舟也庶人者水也水则载舟水亦覆舟人之性恶其善者伪也三字经学习必备 欢迎下载 A揭露教会腐败与神学的谬误反动 B表现现实生活与真实的人物形象 C倡导民主革命与反抗精神 D宣传宗教改革与激进思想 21、人们由举起人文精神的旗帜到进入理性时代，其根本原因是（）A基督教会的黑暗统治 B.社会经济不断发展的要求 C仁人志士对科学的不懈追求 D.人文主义自身的魅力 22、孟德斯鸠的主要学说成为()A英国制定权利法案原则的起源 B

9、法国制定民法典原则的起源 C美国 1787 年制宪原则的起源 D日本明治维新制宪原则的起源 23、对启蒙运动做出经典总结的是()A伏尔泰 B 康德 C卢梭 D孟德斯鸠 24、欧洲启蒙思想的传播引起了各国君主的极度恐慌，这是因为()A天主教会的势力已经遭到严重削弱 B各国君主还没有摆脱封建神学世界观的束缚 C它反对专制王权、贵族特权和等级制度 D启蒙思想明确提出要进行资产阶级革命 25、文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础，对二者的共同点的表述，正确的是()A反对宗教神权，强调三权分立 B反对封建制度，倡导人民主权 C反对蒙昧迷信，推崇人的理性 D反对君主专制，主张君主立宪 二、非选

10、择题（本大题共 3 小题,26 题 18 分，27 题 16 分，28 题 16 分，共计 50分）26、阅读下列材料：材料一 “仁者爱人”，“为政以德”孔子 材料二 仲舒复对曰：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道勿使并进。邪辟之说息，然后统纪可一，而法度可明，民知所以”。对既毕，天子以仲舒为江都相。汉书 董仲舒传 材料三 “宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地至论天下之理亘古亘今，不可移易，唯古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。”朱熹 材料四 夫生一人，自有一人之用，不待取给孔子而后足也，若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎。李贽 请回答

11、：（1）根据材料一、二概括孔子与董仲舒的思想主张（4 分），指出两种主张不同结局并分析原因（4 分）。（2）根据材料三、四分析朱熹与李贽的观点有何不同（4 分）说明了什么问题（2 分）（3）结合上述材料，谈一下你对儒家思想地位和作用的认识（4 分）。27、阅读下列材料：材料一：以下是我国古代几位思想家的观点 A：仁者爱人，为政以德 B：民为贵，社稷次之，君为轻 列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的春秋战国时期学术空气空前活跃形成百家争鸣局面下列哪一方面是这种局面形成的客观条件诸侯割据局面的影响封建制度已经确立各国国君重视人才教育日益普及下列对百家争鸣的含义主要有家墨家道家法家等所谓争鸣指各

12、派针对当时社会上和学术上的各种问题展开讨论争相发表不同的见解这些思想家们著书立说广收门徒高谈阔论互相辩难在年奥运会开幕式的舞台上演员们手持竹简高声吟唱四海之内皆兄弟也并这时候他可以引用孔子的主张是因材施教知之为知之不知为不知温故而知新学而不思则罔思而不学则下列观点体现家民本思想的是民为贵社稷次之君为轻人无有不善君者舟也庶人者水也水则载舟水亦覆舟人之性恶其善者伪也三字经学习必备 欢迎下载 C：施政要用“仁义”和“王道”材料二：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。”汉书董仲舒传 材料三：“孔夫子之在中国，是权势者们捧起来的。凡有企图获

13、得权势的后人，就是希望做官的人，都是读四书和五经，孔子这人，其实是自从死了以后，也总是当着权势者们的敲门砖的差使的。”鲁迅 在现代中国的孔夫子 请回答：（1）据材料一中三位思想家的主张，这三位思想家分别是谁？（3 分）其中 A思想的核心和他的教育思想分别是什么？（4 分）（2）据材料二结合课本知识，概括董仲舒的思想主张。（4 分）其中哪个主张对君主有警示作用？（1 分）汉武帝接受他建议的根本原因是什么？（2 分）（3）结合上述材料，在今天，我们应该如何正确地对待以孔子思想为主的传统文化？（2 分）28、阅读下列材料：材料一 启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别

14、人的引导，就对运用自己的理智无能为力。要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。康德 材料二（启蒙思想家们）不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判；从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理、为永恒的正义、为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。恩格斯 材料三 如果我仅仅考虑强力，以及强力所得出的效果，我就要说：当人民被迫服从而服从时，他们做得对；但是一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏而摆脱它时，他们就做得更对。因为人民既是根据别人剥夺他的自由所根据的那种同样的权利来恢复自己的自由，所以人民有理由重新获得自由，否则别人当初

15、夺去他的自由就不毫无根据了。社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权力。然而这项权力决不是出诸自然的，而是建立在约定之上的。卢梭社会契约论 (1)结合以上材料，概括启蒙运动时期人文精神的含义。（6 分）(2)概括指出材料三主要观点。（4 分）(3)结合历史背景，分析启蒙运动的历史意义。（6 分）列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的春秋战国时期学术空气空前活跃形成百家争鸣局面下列哪一方面是这种局面形成的客观条件诸侯割据局面的影响封建制度已经确立各国国君重视人才教育日益普及下列对百家争鸣的含义主要有家墨家道家法家等所谓争鸣指各派针对当时社会上和学术上的各种问题展开讨论争相发表不同的见解

16、这些思想家们著书立说广收门徒高谈阔论互相辩难在年奥运会开幕式的舞台上演员们手持竹简高声吟唱四海之内皆兄弟也并这时候他可以引用孔子的主张是因材施教知之为知之不知为不知温故而知新学而不思则罔思而不学则下列观点体现家民本思想的是民为贵社稷次之君为轻人无有不善君者舟也庶人者水也水则载舟水亦覆舟人之性恶其善者伪也三字经学习必备 欢迎下载 历史参考答案 一、选择题 1-5 ABCBC 6-10 CACBA 11-15 DDBCA 16-20 DDABA 21-25 BCBCC 二、材料题 26、（1）孔子主张“仁者爱人”“克己复礼”，董仲舒主张“罢黜百家，独尊儒术”，实现思想上的“大一统”，（4 分）孔子

17、的主张在当时诸候争霸连年战乱的背景下不可能实现，因而没有人采纳；董仲舒主张；由于适应了加强中央集权的需要，这一主张被采纳。（4分）28、(1)含义：独立思考，理性判断；抨击天主教会，反对专制，提倡真理、正义、自由、平等、天赋人权。（6分）(2)材料三的主要观点是人民主权、社会契约。（4分）(3)启蒙运动是一次空前的思想解放运动，进一步解放了人们思想。促进了法国大革命的爆发，推翻了专制王朝，建立了资产阶级的统治，传播了自由平等思想。启蒙运动的影响远远超出了欧洲范围，极大鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。启蒙思想成为追求解放的思想武器。在人类历史进程中发挥了重要作用。（6分）（任答其中

18、 3 点即可）列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的春秋战国时期学术空气空前活跃形成百家争鸣局面下列哪一方面是这种局面形成的客观条件诸侯割据局面的影响封建制度已经确立各国国君重视人才教育日益普及下列对百家争鸣的含义主要有家墨家道家法家等所谓争鸣指各派针对当时社会上和学术上的各种问题展开讨论争相发表不同的见解这些思想家们著书立说广收门徒高谈阔论互相辩难在年奥运会开幕式的舞台上演员们手持竹简高声吟唱四海之内皆兄弟也并这时候他可以引用孔子的主张是因材施教知之为知之不知为不知温故而知新学而不思则罔思而不学则下列观点体现家民本思想的是民为贵社稷次之君为轻人无有不善君者舟也庶人者水也水则载舟水亦覆舟人之

19、性恶其善者伪也三字经学习必备 欢迎下载 列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的春秋战国时期学术空气空前活跃形成百家争鸣局面下列哪一方面是这种局面形成的客观条件诸侯割据局面的影响封建制度已经确立各国国君重视人才教育日益普及下列对百家争鸣的含义主要有家墨家道家法家等所谓争鸣指各派针对当时社会上和学术上的各种问题展开讨论争相发表不同的见解这些思想家们著书立说广收门徒高谈阔论互相辩难在年奥运会开幕式的舞台上演员们手持竹简高声吟唱四海之内皆兄弟也并这时候他可以引用孔子的主张是因材施教知之为知之不知为不知温故而知新学而不思则罔思而不学则下列观点体现家民本思想的是民为贵社稷次之君为轻人无有不善君者舟也庶人者水也水则载舟水亦覆舟人之性恶其善者伪也三字经