礼貌教育国旗下讲话3篇讲话稿.pdf

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1、 1/6 文章来源网络整理，仅供参考学习 礼貌教育国旗下讲话 3篇 礼貌教育国旗下讲话篇一：敬爱的老师，亲爱的同学：大家早上好!今天，我国旗下讲话的题目是礼仪教育，做文明小学生。礼仪是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人遵重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。是城市的脸面，是国家的脸面，更是学校的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，外塑学校形象，更能够润滑和改善人际关系。作为具有 5020 xx 年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪。也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。同学请想一下：在我们身上稍有意识的讲文明、用礼仪，即能体现民

2、族精神，以小见大，我们的民族精神岂止这些呢?请确定我们学文明、用礼仪的目标吧!首先：要做到举止端庄，言行文明。我们要着装得体，体现出篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。可是看到校园中随处丢弃的牛奶盒、饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首吗?难道我们都是：语言的巨人，行动的矮子么?我在此奉劝同学一句：校园的整洁要由我们的双手创造，同时我们也享受着整洁校园带给我们的愉悦心情，每天入校，每次向 2/6 文章来源网络整理，仅供参考学习 老师问好，无时无刻“和谐”都充满着校园。着装得体，仪表规范;同学间互相理解、宽容待人;课间不喧哗、走路靠右行，见到老师和客

3、人主动问好;服从值周学生的管理，接受老师、家长的正确教育;得到帮助，主动真诚地说声谢谢、学会感恩、有责任感等等。所有这些文明习惯,正是从本质上体现了一个人的文明素养。小学生日常行为规范是小学生的基本礼仪要求。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高，就越来越希望得到理解，受到尊重，毫无疑问，礼仪是全民所需。同学们，何不从现在做起，养成良好文明习惯，你将受益终生。如果我们每个人都能从自我做起，从现在做起 文明礼仪，强调的是尊重为本.要把您好、请、谢谢、对不起、没关系常挂嘴上。见到老师和同学要主动问好，想让别人尊敬你，首先就得尊敬人.师长在台上讲话，台下静，任意一名同学在台上

4、讲话，台下也应鸦雀无声.因为，他所说的，是他真正思考过的，也许就是他亲身经历过的.学会听别人讲话，可以少走许多弯路，终有一天，你会按捺不住内心的澎湃，从台下走到台上，相信自己是一个有目标的人，会思考的人.同学们，相信自己，我们一定能行，让我们挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于我们西单小学。我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家。礼貌教育国旗下讲话篇二：仪教育做文明小学生礼仪是律己敬人的一种行为规范是表现对他人遵重和理解的过程和手段文明礼仪不仅是个人素质教养的体现也是个人道德和社会公德的体现是城市的脸面是国家的脸面更是学校的脸面所以学习礼仪不仅可以内强展示民族神的重要途径同学请想一下在我们身上稍有

5、意识的讲文明用礼仪即能体现民族神以小见大我们的民族神岂止这些呢请确定我们学文明用礼仪的目标吧首先要做到举止端庄言行文明我们要着装得体体现出篷勃向上的风采因为话怎能不叫人痛心疾首吗难道我们都是语言的巨人行动的矮子么我在此奉劝同学一句校园的整洁要由我们的双手创造同时我们也享受着整洁校园带给我们的愉悦心情每天入校每次向文章来源网络整理仅供参考学习老师问好无时无刻 3/6 文章来源网络整理，仅供参考学习 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!我今天演讲的题目是争做文明好少年。开学第一周，我校隆重举行了“改变陋习，规范行为，走向文明”活动的启动仪式。那么，作为学生的我们怎样才能成为一名文明好少年呢?首先

6、，我们要能自觉认识到哪些是不文明的行为。在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些人在公交车上面对站立的老人置之不理;有些同学在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些同学只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，有些同学随手乱丢垃圾这些都是不文明的行为，而且这些行为不但影响了学校形象甚至会扰乱社会正常秩序。其次，我们对这些不文明的行为不但要有正确的认识，还要从自己做起，从小事做起，多关心我们身边的人和事，在校园里努力做到爱护公物，团结同学，尊敬老师，讲究卫生，勤奋学习，有意识地养成良好的行为习惯，才可能成为一名文明好少年。再次，作为一个文明好少年，在家里，我们要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动;在

7、公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序;在社会上，要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法;在学习和生活上，做到胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新。只有这样，每时每刻规范自己的行为，才能养成文明的习惯。文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一仪教育做文明小学生礼仪是律己敬人的一种行为规范是表现对他人遵重和理解的过程和手段文明礼仪不仅是个人素质教养的体现也是个人道德和社会公德的体现是城市的脸面是国家的脸面更是学校的脸面所以学习礼仪不仅可以内强展示民族神的重要途径同学请想一下在我们身上稍有意识的讲文明用礼仪即能体现民族神以小见大我们的民族神岂止这些呢请确定我们学文明

8、用礼仪的目标吧首先要做到举止端庄言行文明我们要着装得体体现出篷勃向上的风采因为话怎能不叫人痛心疾首吗难道我们都是语言的巨人行动的矮子么我在此奉劝同学一句校园的整洁要由我们的双手创造同时我们也享受着整洁校园带给我们的愉悦心情每天入校每次向文章来源网络整理仅供参考学习老师问好无时无刻 4/6 文章来源网络整理，仅供参考学习 堵墙，挡住骂人的嘴、打人的手;文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。最后，让我们共同努力，从我做起，从身边做起，从现在做起，告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切陋习远离我们，让我们拥有更

9、加文明、卫生、健康的生活，让我们的校园变得更加美丽。我的演讲完毕，谢谢大家!礼貌教育国旗下讲话篇三：老师、同学们：大家早上好!今天我将和大家学习校园礼仪中的升国旗礼仪。同学们，你们知道国旗法吗?我们国家对升国旗有明确的规定，每一个中国公民都应该自觉遵守，努力做到：升降国旗，庄严肃立;目视国旗，规范行礼;齐唱国歌，声音洪亮;仪式结束，有序退场;热爱祖国，永记心上。国旗是一个国家的象征，升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式。参加升旗仪式前，我们应该衣着整洁，系好衣扣、裤扣，戴好红领巾，脱帽，面向旗杆方向立正站好。不能迟到，不得交谈、走动或做其他动作。再回忆，我们每周一的升旗仪式，部分同学显然有些不

10、够严肃，整队时散漫，队列时玩耍说话，完全忘了自己是一个小学生，是一个光荣的少先队员。甚至在国歌奏响时，有些同学还在下面交头仪教育做文明小学生礼仪是律己敬人的一种行为规范是表现对他人遵重和理解的过程和手段文明礼仪不仅是个人素质教养的体现也是个人道德和社会公德的体现是城市的脸面是国家的脸面更是学校的脸面所以学习礼仪不仅可以内强展示民族神的重要途径同学请想一下在我们身上稍有意识的讲文明用礼仪即能体现民族神以小见大我们的民族神岂止这些呢请确定我们学文明用礼仪的目标吧首先要做到举止端庄言行文明我们要着装得体体现出篷勃向上的风采因为话怎能不叫人痛心疾首吗难道我们都是语言的巨人行动的矮子么我在此奉劝同学一句

11、校园的整洁要由我们的双手创造同时我们也享受着整洁校园带给我们的愉悦心情每天入校每次向文章来源网络整理仅供参考学习老师问好无时无刻 5/6 文章来源网络整理，仅供参考学习 接耳、嬉笑打闹。同学们，想一想，这是多么不应该呀!在升国旗的过程中，必须保持肃静。还没进入队伍的同学都必须一听到国歌奏响，就要原地站立，向着国旗的方向，右手五指并拢，高举头上，行队礼，眼睛要注视国旗，直到国旗升至杆顶为止。不允许任何人在升旗时走动、交头接耳、嬉笑打闹。这些要求同学们都记住了吗?唱国歌时要立正站好，目视前方，神态庄重，歌词正确，声音洪亮地高唱国歌。而我们学校的有些班级、有些学生，在升旗仪式中却因为态度不够端正、要

12、求不够严格，没有跟着国歌的旋律，造成唱国歌时不整齐。从下周起请班主任老师注意倾听本班同学的唱国歌情况，保证每班唱响国歌，唱准国歌，不抢拍，也不拖拍。接着，认真聆听国旗下的讲话，保持安静;我们每周国旗下讲话的内容，都是老师精心安排，同学认真训练的，对同学们都有一定的帮助。但很多同学在下面目中无人，我行我素，既表现的对上面讲话同学的不尊重，同时也表现出对升旗仪式这项庄严而神圣的活动的蔑视。升旗仪式结束以后，各班同学有序离开，不得拥挤，不得高声喧哗。这也是我们作为一个小学生必须要做到的。请同学们记住了：从下周星期一开始，我们将继续关注各班同学的列队、国歌和参加升旗仪式时的纪律。早上下第一节课后，集队

13、音乐一停止，还没进入操场的同学，都不能再进入班级，要统一集中在升旗台旁，等升旗结束，登记名字后仪教育做文明小学生礼仪是律己敬人的一种行为规范是表现对他人遵重和理解的过程和手段文明礼仪不仅是个人素质教养的体现也是个人道德和社会公德的体现是城市的脸面是国家的脸面更是学校的脸面所以学习礼仪不仅可以内强展示民族神的重要途径同学请想一下在我们身上稍有意识的讲文明用礼仪即能体现民族神以小见大我们的民族神岂止这些呢请确定我们学文明用礼仪的目标吧首先要做到举止端庄言行文明我们要着装得体体现出篷勃向上的风采因为话怎能不叫人痛心疾首吗难道我们都是语言的巨人行动的矮子么我在此奉劝同学一句校园的整洁要由我们的双手创造

14、同时我们也享受着整洁校园带给我们的愉悦心情每天入校每次向文章来源网络整理仅供参考学习老师问好无时无刻 6/6 文章来源网络整理，仅供参考学习 由各班班长来领回迟到的同学。希望各班加强教育，集队广播一响马上到操场集队。整队做到快、静、齐;升旗做到严肃认真、唱准国歌。我的讲话完毕，谢谢大家 仪教育做文明小学生礼仪是律己敬人的一种行为规范是表现对他人遵重和理解的过程和手段文明礼仪不仅是个人素质教养的体现也是个人道德和社会公德的体现是城市的脸面是国家的脸面更是学校的脸面所以学习礼仪不仅可以内强展示民族神的重要途径同学请想一下在我们身上稍有意识的讲文明用礼仪即能体现民族神以小见大我们的民族神岂止这些呢请确定我们学文明用礼仪的目标吧首先要做到举止端庄言行文明我们要着装得体体现出篷勃向上的风采因为话怎能不叫人痛心疾首吗难道我们都是语言的巨人行动的矮子么我在此奉劝同学一句校园的整洁要由我们的双手创造同时我们也享受着整洁校园带给我们的愉悦心情每天入校每次向文章来源网络整理仅供参考学习老师问好无时无刻