《新疆祖国面积最大的省级行政区域》教案高等教育历史学_高等教育-历史学.pdf

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1、学习好资料 欢迎下载 7.2 新疆祖国面积最大的省级行政区域教案 教学目标 知识目标 1.使学生了解新疆的自然环境特征；2.使学生了解新疆的人口、城市、交通设施的分布特点，并分析其原因；3.使学生了解影响新疆农业发展的有利和不利因素。4.使学生了解新疆资源开发和利用状况，并且学习新疆的边境贸易和旅游业。能力目标 1.培养学生运用地图和资料提取、加工信息和分析问题的能力；2.初步训练学生绘制简图反映地理事物分布的技能和方法；3.培养学生认识区域特征的方法。德育目标 通过西部大开发等知识的讲述，对学生进行国情国策教育，培养学生逐步树立人地协调和可持续发展的观念。教学重点 1.新疆人口、城市的分布特

2、点及其影响因素；2.能源开发与环境保护之间的关系。教学难点 1.自然环境特征对城市、人口和交通设施分布的影响；2.能源开发过程应如何不破坏环境。教学方法 地图教学法、分析讨论法、讲述法。教具准备 实物投影仪、相关地图等。课时安排 三课时 第一课时 教学过程 导入新课 出示维吾尔族姑娘穿着民族服饰的图片。请大家辨认一下，这是我国哪个少数民族，这个民族主要分布在我国哪个省级行政区？学习好资料 欢迎下载 学生齐答：维吾尔族，主要分布在我国西北的新疆维吾尔自治区。大家可能知道新疆的瓜果又香又甜，但为什么这么甜呢？今天我们就来学习、认识这个中国面积最大，邻国最多的省级行政区。板书：新疆维吾尔自治区祖国面

3、积最大的省级行政单位 讲授新课 讲述：由于我国地域辽阔，各地的自然条件和经济基础差别很大，造成在过去的发展过程中，东部与中西部在社会经济发展水平和经济发展速度两方面差距很大。同时由于东部人口稠密、经济发展水平高，对资源的需求量大，而西部相对地广人稀，资源丰富。国家为了使西部的优势得到最大发挥，同时缓解东部地区人口与资源矛盾突出的状况；为了促进东部和中西部协调发展而决定实施西部大开发战略。承转：新疆地处祖国的西部边陲，无疑成为西部大开发的桥头堡，首先让我们来认识新疆的自然环境特征。板书：一、“三山夹两盆”的地形 活动：请大家阅读地图册中国政区图，P40课文和图 7.13，回答下列问题。1.描述新

4、疆在中国的位置特点，找出与新疆相邻的国家有哪几个。2.找出横亘于新疆北部、中部和南部的三列山脉，说出它们的走向。3.找出新疆的两大盆地及其分界山地。4.将上述山地和盆地在 P41页新疆轮廓图中画出（用铅笔）。学生读图画图，教师巡回指导画图方法。讲述：新疆维吾尔自治区，简称新，地处我国西北边陲，从东北向西南与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦等八个国家相邻，是我国邻国最多的省级行政区。新疆的面积 160 多万平方千米，是我国面积最大的省级行政区。新疆现有人口 1925 万人，人口密度 12 人/km2，属我国地广人稀的少数民族聚居区，有维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古、柯尔克孜等 10 多个民族

5、。新疆的地形特点可以用“三山夹两盆”来概括。新疆北部是西北东南向的阿尔泰山，新疆唯一的外流河额尔齐斯河发源于此，中部是东西向的天山。南部为包括多条山脉组成的东西向山地昆仑山。天山把新疆分为南疆和北疆两大部分，南为塔里木盆地，面积 53 万 km2，为世界最大内陆盆地。盆地中有面积达32.4 万 km2的“死亡之海”塔克拉玛干沙漠，边缘有我国最长的内流河塔里木河。新疆北部为准噶尔盆地，盆地中有古尔班通古特沙漠，为我国第二大沙漠。新疆的“疆”字高度浓缩了新疆的地形特点和国防重要性。（在黑板上边写边解释每一部分的含义。）右上第一横代表新疆北部的阿尔泰山，中间一横代表天山，最下边一横代表昆仑山，三横之

6、间的两个“田”分别代表两大盆地。左边摆放了一张“弓”，弓是中国古代的冷兵器，而新疆自古就是中国的领土，且远离统治中心，位于边防要塞，因此需要设防保学生了解新疆的人口城市交通设施的分布特点并分析其原因使学生了解影响新疆农业发展的有利和不利因素使学生了解新疆资源开发和利用状况并且学习新疆的边境贸易和旅游业能力目标培养学生运用地图和资料提取加工信息和分西部大开发等知识的讲述对学生进行国情国策教育培养学生逐步树立人地协调和可持续发展的观念教学重点新疆人口城市的分布特点其影响因素能源开发与环境保护之间的关系教学难点自然环境特征对城市人口和交通设施分布的影排三课时教学过程导入新课第一课时出示维吾尔族姑娘穿

7、着民族服饰的图片请大家辨认一下这是我国哪个少数民族这个民族主要分布在我国哪个省级行政区学习好资料欢迎下载学生齐答维吾尔族主要分布在我国西北的新疆维吾尔自学习好资料 欢迎下载 护，保护国土不被侵占，因此在“弓”内加了一个土字。承转：刚才我们讲到新疆两大盆地内都有面积广大的沙漠，新疆之所以沙漠广布，与新疆的气候密不可分。板书：二、大陆性气候 活动：请大家在中国政区图上量算新疆南部距印度洋、新疆东部距太平洋的直线距离。学生量算。提问量算结果，学生回答。（略）讲述：新疆东距太平洋达 2500 km 之遥，南距印度洋 1600 km，距海遥远，加之重重山岭，高原的屏障作用，来自海洋的湿润气流很难到达新疆

8、，所以导致新疆形成了典型的温带大陆性气候。其突出特征是冬冷夏热，日照长，温差大，降水少，蒸发强。大部分地区年降水量在 150 mm 以下。新疆身居内陆，远离海洋，属于温带海洋性气候。冬冷夏热，降水缺少，气温年较差和气温日较差都很大。干旱时本地区最明显的气候特点。活动：读图 7.14,比较三城市的气候差异，并说明原因。第二课时 教学过程 导入新课 上节课我们了解了新疆的自然环境。干旱是新疆自然环境的突出特征。干旱缺水直接影响到新疆人民生产和生活的各个方面。农业生产作为人类最基本的一种生产活动，以种植农作物为基本劳动，而农作物的生长离不开充足的水源。在新疆干旱缺水的条件下，农业又有什么特色呢？今天

9、我们来学习本节第二部分，新疆的农业及能源开发。讲授新课 板书：三、绿洲农业 讲述：通过上节课的学习我们了解了新疆干旱缺水，年平均降水仅 120150 mm，个别地区甚至不足 50 mm，这就意味着靠天然降水根本不能满足农业生产的需求。因此，新疆的农业主要分布在有高山冰雪融水滋润的绿洲，发展了特色鲜明的灌溉农业。活动：请大家阅读课文 P63 和 P64，分析讨论完成以下问题：1.新疆的特色农产品有哪些？它们有什么共同特点？2.“坎儿井”是一项什么工程？与当地自然环境有什么关系？3.在新疆及中国西北内陆的其他省区普遍存在一个问题，那就是随人口的增长，经济的发展，人口与水资源之间的矛盾日益突出。你认

10、为应怎样合理开发水资源？学生读书、分析、讨论。提问，学生回答。（略）学生了解新疆的人口城市交通设施的分布特点并分析其原因使学生了解影响新疆农业发展的有利和不利因素使学生了解新疆资源开发和利用状况并且学习新疆的边境贸易和旅游业能力目标培养学生运用地图和资料提取加工信息和分西部大开发等知识的讲述对学生进行国情国策教育培养学生逐步树立人地协调和可持续发展的观念教学重点新疆人口城市的分布特点其影响因素能源开发与环境保护之间的关系教学难点自然环境特征对城市人口和交通设施分布的影排三课时教学过程导入新课第一课时出示维吾尔族姑娘穿着民族服饰的图片请大家辨认一下这是我国哪个少数民族这个民族主要分布在我国哪个省

11、级行政区学习好资料欢迎下载学生齐答维吾尔族主要分布在我国西北的新疆维吾尔自学习好资料 欢迎下载 归纳讲述：新疆的特色农产品主要有棉花、甜菜、多种水果。新疆的瓜果特别甜，色彩也特鲜艳，这是因为新疆夏季热量充足，由于空气中云量少，降水少，白天光照强烈，利于瓜果着色，同时白天光合作用强，可以积累大量糖分。而夜晚降温很快，气温低，农作物的呼吸作用弱，也减少了对白天积累糖分的消耗，因此，由于昼夜温差大，新疆的瓜果特别甜。同理，由于光热资源充足，降水稀少而有比较稳定的灌溉水源，新疆成为我国重要的长绒棉产区。承转：我们知道，水是地球上一切生物的生命之源，人类尤其离不开水，人类的各种活动都离不开水，因此，水会

12、影响、制约人类的一些活动。活动：请大家阅读图 7.15，回答以下问题：说明新疆绿洲、城市和人口分布的主要特点，并分析原因。提问，学生回答。（略）归纳讲述：由于新疆地处亚欧大陆内部（据中科所地理研究所科研人员研究测定，亚洲大陆的“心脏”地理中心位于新疆乌鲁木齐郊区的乌鲁木齐县永丰乡包家槽子村），距海遥远导致干旱少雨，因此水源主要来自高山冰雪冰川融水。在这冰雪、冰川融水的滋润下，在盆地的边缘山麓地带出现了许多绿洲，新疆的人口、城市等也就集中分布于这些绿洲中。冰川冰雪融水还孕育了一些内流河。在这些河流沿岸也分布有城市、人口等。交通运输是加强人类活动的地域联系，促进工农业生产和方便人民生活的一种主要方

13、式，因此交通设施的分布与人口、城市密不可分，多沿盆地边缘分布，将人口、城市和经济活动集中的绿洲联系起来，既靠近水源，也带动了城市和经济的发展，方便了人民生活，但新疆各绿洲之间相距遥远，这势必导致新疆的物流、人流不畅，信息通达度较差，在经济全球化的今天，极大地影响、制约新疆的经济发展。面对这种境况，应从实际出发，加大新疆基础设施的建设力度，扩大新疆的对外交流，加快经济发展速度。稳定的灌溉水源得益于新疆一种古老的引水工程坎儿井。（看图讲述）坎儿井中的水来自山麓地下水富集地带。在山麓地带，由于有高山冰雪融水的下渗，形成地下水富集地带，睿智的新疆人民从山麓开始，顺着倾斜的地势先开凿竖井，然后利用竖进不

14、断疏通开凿了地下暗渠，将汩汩清泉引向盆地的边缘，维持着绿洲的生存。由于水渠在地表以下，因此有效避免了因气候干旱而引起的大量蒸发，充分而有效地利用了有限的水资源，使新疆人民得以在这广袤的沙漠边缘繁衍生息。但目前新疆乃至整个西北地区都因为缺水而陷入了生存和发展的困境。面对现实，我们应从生产和生活两方面入手，做好以下几方面工作，缓解人水矛盾。1.提高现有水资源利用率。如采用先进的灌溉方式：喷灌、滴灌等发展节水型农业。2.减少水污染以及污水的治理再利用。3.节约每一滴水。如日常生活中洗衣水可冲座便器，洗拖布；淘米水可以浇花等等。承转：由于我国是人口大国，农业的基础地位始终不可动摇。在西部大开发过程中，

15、在学生了解新疆的人口城市交通设施的分布特点并分析其原因使学生了解影响新疆农业发展的有利和不利因素使学生了解新疆资源开发和利用状况并且学习新疆的边境贸易和旅游业能力目标培养学生运用地图和资料提取加工信息和分西部大开发等知识的讲述对学生进行国情国策教育培养学生逐步树立人地协调和可持续发展的观念教学重点新疆人口城市的分布特点其影响因素能源开发与环境保护之间的关系教学难点自然环境特征对城市人口和交通设施分布的影排三课时教学过程导入新课第一课时出示维吾尔族姑娘穿着民族服饰的图片请大家辨认一下这是我国哪个少数民族这个民族主要分布在我国哪个省级行政区学习好资料欢迎下载学生齐答维吾尔族主要分布在我国西北的新疆

16、维吾尔自学习好资料 欢迎下载 世界经济一体化的同时，如何发挥本地区的优势，发展具有竞争实力的特色农业呢？第三课时 教学过程 导入新课 新疆的经济优势除发展特色农业以外，更主要是发挥能源优势。讲述：据探测，新疆的石油、天然气储量约占全国的 1/3。而中国东部由于经济发展速度快，水平高，对能源的需求量大，东部又缺乏能源，造成经济发展与能源供应的矛盾。东部地区 80%以上的能源从外地调进，同时东部地区由于大量燃煤而使环境污染日趋严重。为了缓解东部能源短缺的现状，稳定东部的经济发展，同时带动中西部经济发展，缩小东西差距，国家制定的西部大开发战略中一项重要的工程就是西气东输。讲授新课 板书：四、能源资源

17、的开发和利用 活动：请大家读课本 P65 和 P66 回答以下问题。1.新疆为什么成为中国重要的油气工业基地？2.找出西气东输的起点和经过的省级行政区。3.西气东输工程跨越了哪几个大的地形区和哪几条大河？4.西气东输的实施，将为东、西部地区带来什么好处？5.西气东输工程的实施中是如何体现“经济效益和生态效益双赢”的基本准则的？学生读图、分析、讨论、教师指导。提问、学生回答。略。归纳小结：1.新疆的两大盆地油气资源十分丰富，潜力巨大。预测储量占全国 1/3 以上，仅塔里木盆地中的天然气就占全国陆上天然气的 22%。有克拉玛依、轮台、库车等大型油气田。因此，新疆成为中国的重要油气工业基地，成为西部

18、开发的重要阵地。2.西气东输工程西起塔里木天然气田轮南，途经新、甘、宁、陕、晋、豫、皖、苏、沪9 个省市，目标地是长江三角洲。3.西气东输工程自西向东跨越了塔里木盆地、内蒙古高原、黄土高原、华北平原、长江中下游平原等几个大的地形区及黄河、淮河、长江、京杭大运河等水系。4.西气东输工程的实施将使我国中西部的能源、原材料优势得以充分发挥，迅速增加当地的财政收入，带动当地相关行业，如建筑、钢铁等工业的发展，为当地人民提供了更多的就业机会，大大促进西部经济的发展，缩小了东西部的经济差距。同时，西气东输工程的实施，缓解了东部经济发达地区能源短缺的问题；从塔里木盆地到上海的天然气价格比进口天然气要便宜，这

19、也降低了东部地区的生产成本；天然气是洁净能源，改善了东部日益严重的学生了解新疆的人口城市交通设施的分布特点并分析其原因使学生了解影响新疆农业发展的有利和不利因素使学生了解新疆资源开发和利用状况并且学习新疆的边境贸易和旅游业能力目标培养学生运用地图和资料提取加工信息和分西部大开发等知识的讲述对学生进行国情国策教育培养学生逐步树立人地协调和可持续发展的观念教学重点新疆人口城市的分布特点其影响因素能源开发与环境保护之间的关系教学难点自然环境特征对城市人口和交通设施分布的影排三课时教学过程导入新课第一课时出示维吾尔族姑娘穿着民族服饰的图片请大家辨认一下这是我国哪个少数民族这个民族主要分布在我国哪个省级

20、行政区学习好资料欢迎下载学生齐答维吾尔族主要分布在我国西北的新疆维吾尔自学习好资料 欢迎下载 环境状况。5.西气东输是一项利国利民的工程，因此在工程实施之初就建立了“健康、安全、环保的管理体系”。在设计和施工上处处强调对环保的要求。如严格规定 28 m 宽的施工区域，对管道埋入地下的回填土要求必须是草类能够生长，为保护罗布泊地区 80 多只野骆驼，专门追加了近 1.5 亿元投资，增加管线长度 15 km 等等。这些措施充分体现了可持续发展的公平性、持续性和共同性原则，相信这样的工程必将实现“经济效益与生态效益双赢”。板书：五、边境贸易和旅游业 我国北疆铁路的开通，是陇海兰新铁路成为第二条亚欧大

21、陆桥的重要组成部分，出口物资可通过阿拉山口销往中亚和欧洲。新疆边境贸易活跃，阿拉山口，霍尔果斯、红其拉普，塔城等是著名的边贸口岸，中亚、西亚的原油及其他物资，通过这些口岸进入我国。新疆旅游资源丰富，有天山、阿尔泰山，喀纳斯湖、天池等自然风光，还有古丝绸之路等历史文化古迹等。活动：让同学们查阅资料，举出新疆的一处旅游资源，进行介绍。学生了解新疆的人口城市交通设施的分布特点并分析其原因使学生了解影响新疆农业发展的有利和不利因素使学生了解新疆资源开发和利用状况并且学习新疆的边境贸易和旅游业能力目标培养学生运用地图和资料提取加工信息和分西部大开发等知识的讲述对学生进行国情国策教育培养学生逐步树立人地协调和可持续发展的观念教学重点新疆人口城市的分布特点其影响因素能源开发与环境保护之间的关系教学难点自然环境特征对城市人口和交通设施分布的影排三课时教学过程导入新课第一课时出示维吾尔族姑娘穿着民族服饰的图片请大家辨认一下这是我国哪个少数民族这个民族主要分布在我国哪个省级行政区学习好资料欢迎下载学生齐答维吾尔族主要分布在我国西北的新疆维吾尔自