教科版科学三年级下册第三单元试卷及答案中考_-试题.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 教科版科学三年级下册第三单元试卷及答案 一、填空。（28 分）1.物体的冷热程度我们称为（），它可以用（）来测量。观测温度时，视线与温度计液面应（）。2.当水的温度下降到（）时开始结冰，从液体状态变成（）状态。水结冰时要向周围（）热量。3.我可以用（）、（）等方法加快冰的融化。冰融化时向周围（）了热量。4.水能变成（），这个过程叫蒸发。（）能加快水的蒸发。5.水在自然界同时有液态、（）和（）三种状态存在，这三 种 状 态 是 可 以 相 互 转 化 的。促 成 水 的 三 态 变 化 的 原 因 是（）。二、单项选择题。（18 分）1.可以用（）方法准确的知道一杯水的温度。

2、A 用手触摸 B 用温度计测量 C 用口尝 2.-8 读作（）A 8 摄氏度 B 减 8 摄氏度 C 零下 8 摄氏度 3.测量水温时，应用手拿温度计的（）A 上端 B 中间 C 下端 4.盛有冰块的玻璃杯外壁有许多小水珠，这些小水珠是从（）来的。A 从杯壁渗出来的。B 冰化成水后从杯口浸出来的。C 空气中的水蒸气凝结成的。5.水变成水蒸气要向周围（）热量。A 吸收 B 放出 C 不吸收也不放出 6.与水的蒸发快慢无关的是()A 温度的高低 B 是否有风 C 水的多少 三、判断题。(正确的打“”错误的打“”)1.小芳测量水温时把温度计拿出水面读数。（）2.用手捂温度计的玻璃泡，里面的液体会上升

3、。（）3.河流和大海中的水一直在蒸发，变成了水蒸气。（）4.云、雾、露、霜都是由水变成的。（）5.液态的水降到 0时就会凝固成冰。（）6.在碎冰里加入较多的食盐，可以制造更低的温度。（）7.冰不能直接变成水蒸气。（）8.我们看不水蒸气是因为它的微粒太小。()四、我的发现（8 分）我认真观察过水和冰，我知道它们有哪些相同和不同的特征。五、简答。（30 分)1.下雨后地面有一些水洼，天晴了水洼里的水很快就会干，水到哪去了？答：2.小红在吃冰棍时发现冰棍下面有许多白雾，这是怎么回事？答：3.江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水却总是不会溢出，江河里的水也一直流不完，这是怎么回事？学习必备 欢迎下

4、载 一、填空 1、温度、温度计、保持相平 2、0、固体、散发 3、阳光晒、手捂热、吸收 4、水蒸气、加热 5、气态、固态、温度的变化 二、单项选择题 1、B 2、C 3、A 4、C 5、B 6、C 三、判断题 1、2、3、4、5、6、7、8、四、我发现 答：相同点：都是无色、无味、透明的物质 不同点：水是液体、会流动、柔软的、没有固定形态；冰是固体、有固定形态、坚硬的 五、简答题 1、水被出来的太阳蒸发成水蒸气，散布到空气中了。2、那是因为冰棍的温度很低，使空气中的水蒸气凝结成小水滴，所以才会出现白雾。3、答：那是因为海洋中的水不断地在蒸发成水蒸气，散布到天空中，天空中的水蒸气聚集的太多则会下

5、雨，雨下下来流到江河里，循环不息。观测温度时视线与温度计液面应当水的温度下降到时开始结冰从液体状态变成状态水结冰时要向周围热量我可以用等方法加快冰的融化冰融化时向周围了热量水能变成这个过程叫蒸发能加快水的蒸发水在自然界同时有液态和三种状温度用手触摸用温度计测量用口尝读作摄度减摄度零下摄度测量水温时应用手拿温度计的上端中间下端盛有冰块的玻璃杯外壁有许多小水珠这些小水珠是从来的从杯壁渗出来的冰化成水后从杯口浸出来的空气中的水蒸气凝结成的水题正确的打错误的打小芳测量水温时把温度计拿出水面读数用手捂温度计的玻璃泡里面的液体会上升河流和大海中的水一直在蒸发变成了水蒸气云雾露霜都是由水变成的液态的水降到时就会凝固成冰在碎冰里加入较多的食盐可以制