幸福是什么练习设计教学案例反思小学教育小学教育_小学教育-小学教育.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 第 1 页 幸福是什么练习设计教学案例反思 【知识要点】1.理解课文内容，懂得什么是幸福，受到热爱劳动、乐于助人的教育。2.练习概括中心思想。3.有感情地朗读课文。【双基同步训练】一、看拼音写词语。ììàìííàáàìààè二、将下列带点字的音节补充完整。q _ _à_u huo 铁 锹 树杈 爪印 养活 三、给下列词语中的多音字标上正确的读音。à互相()相声()&a

2、grave;好奇()学好()ò工作()作弄()都是()首都()四、近义词 神奇 假如 清澈 义务 依照 枯枝败叶 五、反义词。谦虚 幸福 清澈 快乐 明白 强健 六、先理解词语，再解释带点字的意思。有益：谦虚：彼此：七、从下列词语中找出四组反义词。混浊 谦虚 复杂 清澈 丑陋 窄小 宽阔 快乐 谦逊 漂亮 简单 悲伤 _ _ 八、读懂课文后再填空。1.十年前，三个牧羊的孩子把一口老喷泉的泉眼_了，又挖了一道_，还把堵在泉口的_都挖开了，清亮的泉水流了出来。2.十年后，三位青年再见面时，第一位青年通过_，明白了幸福是什么。第二位青年通过_，明白了幸福是什么。第三位青年通过_，明白了

3、幸福是什么。3.他们三个人都明白了幸福要靠_，要靠_才能学习必备 欢迎下载 第 2 页 获得。九、按课文内容填空。()的小孩子()的头发()的大树()的青年()姑娘()的出口 十、仔细阅读课文，回答下列问题。1.划出智慧女儿的两次谈话。答：2.细读课文，完成表格。(附后)3.你是怎样体会智慧女儿的话的?请举例说说。答：十一、给下面的句子填上适当的关联词语，并任选两个造句。1.()到那时候，你们还不知道幸福是什么，我()告诉你们。2.他们()只做了一件小事，()给别人带来了多大的()好处啊!3.我()当过消防队员，()做过花匠。4.()我给病人治好了病，使他们恢复了健康，()我感到很幸福。5.三

4、个孩子()把泉眼疏通了，()把堵在泉口的杂物清理了。十二、仿例子扩句。例：泉水填满小井。清澈的泉水慢慢填满那口小井。1.树叶飘落。_ 2.小鸟歌唱。_ 3.()太阳放射()光芒。_ 4.()老师()教育我们。_ 十三、阅读下面的短文，然后回答问题。天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将

5、出现什么样的天气。1.文中哪一句话能概括全段的主要意思?在这句话下面用“_”标出。2.文中哪些话写“姿态万千”?用 标出。3.文中哪些话写“变化无常”?用（）标出。4.文中“像奔马”的后面为什么要用省略号?【创新能力训练】人的教育练习概括中心思想有感情地朗读课文双基同步训练一看拼音写词语二将下列带点字的音节补充完整铁锹树杈爪印养活三给下列词语中的多音字标上正确的读音互相相声好奇学好工作作弄是首四近义词神奇假如清澈义务依照出四组反义词混浊谦虚复杂清澈丑陋窄小宽阔快乐谦逊漂亮简单悲伤八读懂课文后再填空十年前三个牧羊的孩子把一口老喷泉的泉眼了又挖了一道还把堵在泉口的挖开了清亮的泉水流了出来十年后三位

6、青年再见面时第一位青年通过靠要靠才能第页学习必备欢迎下载获得九按课文内容填空的小孩子的头发的大树的青年姑娘的出口十仔细阅读课文回答下列问题划出智慧女儿的两次谈话答细读课文完成表格附后你是怎样体会智慧女儿的话的请举例说说答十一给下学习必备 欢迎下载 第 3 页 一、本文通过讲述_的故事，告诉我们_道理。二、智慧姑娘是怎样引导牧童去探究幸福的真正含义的。三、读下面一段话，做作业。这些鹅红嘴巴，高额头，浑身雪白。我弟弟特别喜欢它们，常常给它们喂食。鹅一看见他，就伸长脖子围着他转。1.这段话有()句。2.写鹅的嘴巴、身上颜色的词有()、()。3.写鹅的动作的词有()、()、()、()。4.第()句写弟

7、弟非常喜欢鹅。【实践能力训练】幸福是什么，你现在幸福吗?谈谈你对幸福是怎样理解的。内容概括：这篇介绍了关于幸福是什么练习设计,幸福是什么，希望对你有帮助！人的教育练习概括中心思想有感情地朗读课文双基同步训练一看拼音写词语二将下列带点字的音节补充完整铁锹树杈爪印养活三给下列词语中的多音字标上正确的读音互相相声好奇学好工作作弄是首四近义词神奇假如清澈义务依照出四组反义词混浊谦虚复杂清澈丑陋窄小宽阔快乐谦逊漂亮简单悲伤八读懂课文后再填空十年前三个牧羊的孩子把一口老喷泉的泉眼了又挖了一道还把堵在泉口的挖开了清亮的泉水流了出来十年后三位青年再见面时第一位青年通过靠要靠才能第页学习必备欢迎下载获得九按课文内容填空的小孩子的头发的大树的青年姑娘的出口十仔细阅读课文回答下列问题划出智慧女儿的两次谈话答细读课文完成表格附后你是怎样体会智慧女儿的话的请举例说说答十一给下